究其一點，明確對象展開論述

文/王帥（岳陽市第十五中學(xué)語文教師）

時評可從本質(zhì)、原因、對策等多方面展開論述，也可只究其一點。究其一點，怎樣論述才能充分深入？基本思路是明確事件的相關(guān)對象，有主次地論述。

《我們終將與“新一代”握手言和》就是圍繞“代際沖突”，從“老一代”“新一代”兩方相關(guān)對象和時間這個客觀因素提出“握手言和”的方法。

先明確主要對象。文章立足“我們”即“老一代”表達(dá)觀點，所以著重分析“老一代”應(yīng)該怎么做，提出了擺脫標(biāo)簽化思維，放平心態(tài)，創(chuàng)造好的職場環(huán)境，革新、優(yōu)化管理方式這四點具體措施?！袄弦淮笔橇⒄撝黧w，要下筆墨詳寫。

再分析次要對象。“新一代”雖不是論述的主要對象，但為了保證議論的辯證性，文章也在具體措施中針對“新一代”進(jìn)行了分析，詳略安排得當(dāng)。

主觀因素議論之后還可以考慮客觀因素?？陀^因素的考慮有利于引入社會背景，寫出空間的廣度；還能回溯歷史、展望未來，寫出時間的深度；由個體到普遍，寫出視角的高度。文中最后一段提出“時間”是化解代際沖突的最終途徑?！皶r間”看似是無解的措施，但細(xì)想一下，這不就是社會歷史發(fā)展規(guī)律嗎？所謂“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，社會發(fā)展如此，更遑論職場。客觀因素的考慮往往能帶來思維躍層，推進(jìn)議論層次。