上海市嘉華小學(xué)四年級(jí) 倪嘉辰
指導(dǎo)老師 丁國(guó)超
我對(duì)牽牛花沒(méi)有好感,因?yàn)樗且环N纏繞類(lèi)攀緣植物,生長(zhǎng)必須依靠其他物體,缺少一點(diǎn)兒獨(dú)立性。
去年五月份,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):每人領(lǐng)一份牽牛花的種子回去種。看著手里那幾顆黑不溜秋且又小又硬的,表面還凹凸不平的牽牛花種子,我心里越發(fā)嫌棄它們。
老師建議我們,在種植前,用砂紙使勁兒磨種子,磨破它的外皮,更利于發(fā)芽。可是它實(shí)在太小了,又不規(guī)則,打磨的時(shí)候,一不小心就從我的手指縫漏了出來(lái)。于是我放棄了,直接把種子埋進(jìn)花盆里,澆了些水,放在窗外的花架上。接下來(lái)就聽(tīng)天由命了,我反正對(duì)它們是沒(méi)有一點(diǎn)兒期待的。
可沒(méi)想到,過(guò)了幾天,兩顆牽?;ǚN子竟然發(fā)芽了,皺巴巴的小腦袋蜷縮成一團(tuán),在風(fēng)中顫抖著。這點(diǎn)兒嫩綠讓我感到很意外,原來(lái)牽?;ǖ纳@么頑強(qiáng)!我的好奇心被勾起,開(kāi)始關(guān)注這兩棵幼苗的成長(zhǎng)。
一個(gè)月后,牽?;ń憬阋呀?jīng)有大約30厘米高了,開(kāi)始爬向媽媽搭建的繩梯。而牽?;妹眠€是個(gè)小不點(diǎn)兒,一副弱不禁風(fēng)的樣子??粗蟮呐矢健⑿〉娜崛酰遗d趣大減,無(wú)心再關(guān)照它們,只偶爾想起才給它們澆點(diǎn)兒水。
然而又過(guò)了幾天,當(dāng)我再一次給牽?;菜畷r(shí),突然發(fā)現(xiàn)牽?;妹镁尤缓徒憬阋粯痈吡?,兩姐妹的藤蔓像麻花般緊緊地纏繞在一起,難分難舍。這一幕深深地打動(dòng)了我!
有一天,暴雨來(lái)襲,我開(kāi)始擔(dān)心窗外的牽牛花,不知道它們能不能渡過(guò)難關(guān)。雨一停,我就急匆匆地跑去探望牽它們。當(dāng)看到藤蔓頂端的嫩頭被風(fēng)從窗棱上吹落下來(lái),懸掛在半空中時(shí),我十分擔(dān)心,但也無(wú)能為力。然而令我驚訝的是,第二天再去看它們時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)嫩頭竟然轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把自己當(dāng)作繩梯,沿著自己的莖往上攀爬。
這真是神奇的一幕,原來(lái)不起眼的植物也有令人贊嘆的大智慧??!我對(duì)牽牛花的敬佩之情油然而生。
不久之后,牽?;ㄓ瓉?lái)了開(kāi)花季。在夕陽(yáng)的余暉里,粉紅的、天藍(lán)的“小酒杯”交相輝映,一朵有一朵的姿態(tài),一朵比一朵嫵媚。它們交叉在一起,纏繞在一起,擁抱在一起,繚亂了我的眼。當(dāng)最后一縷暮色消失時(shí),牽?;ㄩ_(kāi)始凋落。但我深信,明天依然會(huì)有許多花朵爭(zhēng)先恐后地迎接第一縷朝陽(yáng)。
這樣的牽牛花,怎能不讓人喜愛(ài)?