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      妙筆繪美景

      2022-12-31 18:17:25江蘇省淮安生態(tài)文化旅游區(qū)楓香路小學(xué)
      作文成功之路·小學(xué)版 2022年7期
      關(guān)鍵詞:玉蘭花柿子樹小山

      江蘇省淮安生態(tài)文化旅游區(qū)楓香路小學(xué) 張 瑩

      美景人人喜歡看,那么,應(yīng)該怎樣寫呢?下面教你幾招。

      一、認(rèn)真觀察

      想要寫好景物,首先要認(rèn)真觀察景物的外觀、顏色等,有了充足的積累,才能在寫景時(shí)游刃有余。例如:

      在我家的西南邊,有一座低矮的小山,這座小山跟別的小山不一樣,不只是外表上的區(qū)別,更重要的是,我的童年就是在這座小山度過(guò)的。這座山是我和朋友最喜歡的地方,山頂平坦,山路平坦,走累了還能在附近的泉邊喝一口清涼的泉水,讓所有的疲憊一掃而空。到了山頂,景色就完全不一樣了,別看小山不高,但爬到山頂?shù)臅r(shí)候,整個(gè)小鎮(zhèn)一覽無(wú)余。東南方向,裊裊炊煙,人間煙火盡在眼前。

      ——《家鄉(xiāng)的小山》

      作者從親身經(jīng)歷出發(fā),選擇最熟悉的小山,僅是開頭,就激發(fā)了讀者的閱讀興趣,很想知道作者和小山之間有哪些故事。然后,從上山開始,一路走到山頂,能一覽小鎮(zhèn)風(fēng)光。

      二、動(dòng)靜結(jié)合

      寫景最好動(dòng)靜結(jié)合,先描寫景物的靜態(tài),再描寫景物動(dòng)態(tài),讓讀者充分感受景物的美。比如:

      池塘四周長(zhǎng)滿了高矮不一的蘆葦,有些挺立著,在微風(fēng)中翩翩起舞;有的低頭看著湖面,好像在欣賞自己美麗的容顏。池塘里的魚兒你追我趕,好像在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。池塘底的沙子被太陽(yáng)曬得暖洋洋的,湖底的水藻隨著水流微微晃動(dòng)。游魚在水中穿梭,水藻趕緊避開,生怕驚擾了它們的歡愉。

      ——《池塘里的小世界》

      作者用動(dòng)靜結(jié)合的敘述手法,簡(jiǎn)潔而生動(dòng)地展示了池塘的景致,栩栩如生。

      三、運(yùn)用修辭方法

      描寫景物時(shí),要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓景物更加靈動(dòng)。比如:

      樹上的小鳥歡快地歌唱,仿佛在為我們的春游伴奏。遠(yuǎn)處的楊柳輕輕擺動(dòng),好像在歡快地舞蹈。溫暖的春風(fēng),帶著泥土的芬芳,把我們嬉戲的笑聲傳到遠(yuǎn)方。

      ——《春天》

      運(yùn)用擬人的修辭手法,通過(guò)小鳥歌唱和柳枝搖曳展現(xiàn)春游的歡樂(lè),讓讀者有身臨其境的感覺。

      一大片綠色的草原,就像一條綿延不絕的綠色地毯,是那樣的柔和,充滿生機(jī)!溪水旁,鳥兒在林間鳴叫,像是在為春天的到來(lái)歡呼。唯有那頭大水牛,懶洋洋地在清澈的湖水中洗澡,對(duì)四周的一切都渾然不覺。不時(shí)有牧童清越的簫聲從溪畔響起,穿越山林,向遠(yuǎn)方飄去。

      ——《草原的春色》

      運(yùn)用比喻的修辭手法,把草原比喻成綠色地毯;運(yùn)用擬人的修辭手法,把鳥兒的鳴叫看作為春天的到來(lái)而歡呼,這些都表現(xiàn)了作者在春日來(lái)臨時(shí)的喜悅之情。

      描寫景物時(shí),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,可以使景色更生動(dòng)。擬人就是利用想象,將物當(dāng)成人,可以讓景物生動(dòng)形象,讓作品更有感染力。需要注意的是,運(yùn)用擬人手法,要找出人物和景物的相似性。比喻就是將某一事物與其相似之處的其他事物進(jìn)行類比,最好用得準(zhǔn)確,讓人容易理解,可以讓景色更加生動(dòng)優(yōu)美,從而給人深刻的印象。為了準(zhǔn)確地描述,要在觀察過(guò)程中發(fā)揮想象力,景物和誰(shuí)有哪些相似之處。尋找相似的地方,通??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面考慮,比如輪廓、顏色、聲音等。

      佳作展示

      我的樂(lè)園

      我家庭院是我的游樂(lè)場(chǎng),院子的西南方有兩棵樹,一棵是帶著粉紅色帽子的櫻桃樹,一棵是散發(fā)著誘人香味的玉蘭樹。每年三月,櫻花徐徐綻放,映著天空的云彩。翠綠的蘭花長(zhǎng)出了嫩葉,與周圍的植物融為一體。櫻花和蘭花的美麗,讓人目不暇接。

      數(shù)日后,櫻花在溫暖的微風(fēng)中緩緩飄落,與地面上的玉蘭花瓣融為一體,就像一塊粉白的地毯。踩在上面軟綿綿的,腳都不敢用力。雖然櫻花和玉蘭花都已凋零,但庭院里的景色不止于此。在西南角,是一片清澈的水潭,水潭的底部是細(xì)碎的沙子,還有鵝卵石,鵝卵石有大有小,顏色、形狀各異。小金魚自由自在地游動(dòng),像孩子一樣,吃完飯后變得精神抖擻,開始嬉戲打鬧,似乎世界上的一切都與它們無(wú)關(guān)。

      院子的西北方有棵柿子樹,雖然沒(méi)有櫻花和玉蘭花漂亮,但大家都很喜歡它,因?yàn)槭磷訕溆泻芎玫脑⒁狻谩笆痢碑?dāng)頭。柿子的味道也不錯(cuò),酸甜可口,入口即化。

      院子的東北角是狗狗的家,我家的兩條大黃毛正在換毛,一進(jìn)門就像遭遇了一場(chǎng)黃雪,到處是狗毛。這兩只狗狗還時(shí)不時(shí)地發(fā)瘋,經(jīng)常把院子里花草糟蹋得亂七八糟,母親氣得要把它們送走,但怒火平息了,又不忍心了,說(shuō)下次惹了麻煩一定送走。

      春天不僅天氣好,院子里也漂亮。到南方越冬的燕子回來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光從斑駁的翅膀中射出,在地面上留下一道纖細(xì)的身影,一雙賊溜溜的眼睛,偷看著新來(lái)的仙人掌,不知道打的是什么主意。

      點(diǎn) 評(píng)

      作者從靜止的櫻花樹和玉蘭花寫起,又重點(diǎn)寫了水潭、柿子樹和狗,文筆優(yōu)雅又幽默,讓人忍俊不禁。作品雖然沒(méi)有直接抒發(fā)感情,但是通過(guò)描寫,展現(xiàn)出了輕松之感和愉悅之情。

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