近些年，“全媒體”從一個新詞匯快速發(fā)展成媒體領域的新生力量，使人們傳播信息和接受方式發(fā)生翻天覆地的改變。從報紙、電視機、廣播電臺等傳統(tǒng)媒體發(fā)展成如今的網(wǎng)絡媒體與傳統(tǒng)媒體互補互溶。由于美術編輯是傳統(tǒng)媒體的代表，因此肩負著報刊版面設計、美化和包裝等工作。在如今5G時代環(huán)境中，傳媒行業(yè)正式進入全媒體時代。伴隨著各類傳播平臺的興盛及各類傳播方法的涌現(xiàn)，報紙的品質(zhì)不但取決于報紙的具體內(nèi)容，更取決于版面設計。因此，美術編輯只有緊跟時代的發(fā)展趨勢，主動尋求轉(zhuǎn)型才會持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

1 全媒體時代下美術編輯必備素養(yǎng)

在全媒體時代環(huán)境中，人們的閱讀方式發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。報紙的主要產(chǎn)品是報刊，因此，需要結(jié)合新媒體編排相關內(nèi)容和美術編輯工作。就媒體編輯而言，必須具備高水平的美術素養(yǎng)，過硬的美術基礎。同時，還要能夠靈活運用繪畫軟件以及圖形編輯工具。在全媒體時代下，要求美術編輯善于運用各類軟件，凸顯藝術的獨特風格。并且美術編輯也要在追求創(chuàng)新的過程當中，全方位呈現(xiàn)出美術內(nèi)容，豐富讀者的體驗感。此外，美術編輯也要具備一定的文字編輯能力，確保自身專業(yè)能力達到相關標準。更為重要的是，美術編輯還要具備高水平的綜合素養(yǎng)水平，促進版面的協(xié)調(diào)性。凸顯報刊主題。由于在新媒體時代中，讀者普遍具有較高水平的審美趣味[1]。因此，這就要求美術編輯在設計報刊圖畫期間，一定要協(xié)調(diào)內(nèi)容、圖畫以及整體設計，促進提升報刊的整體閱讀價值與賞析使用價值。新媒體時代公眾審美的多元性要求美術編輯在工作期間應全面掌握大眾審美的實際需求。不但要考慮大多數(shù)人對美感的追求，還要凸顯出獨特性，以彰顯其獨特風格。只有這樣，報刊才會具有高辨識度，使讀者當看到版面就知道是哪個報社的報刊，以此形成品牌效應。

2 全媒體時代對美術編輯工作的基本要求

2.1 多角度提高審美能力

時代的不斷發(fā)展，使人們逐步提高對美的鑒賞能力。而就美術編輯而言，應深度研究分析美。唯有如此，才可以在真正意義上欣賞美，才能夠?qū)⒆髌放c美的了解有效結(jié)合，以此滿足公眾的實際審美需求。此外，美術編輯的工作并非一成不變的，而是應基于實際情況設計不同風格的內(nèi)容，確保能夠不斷創(chuàng)作出好作品。同時，報刊的標題和版面直接決定美術編輯的內(nèi)容質(zhì)量。

就閱讀全過程來講，讀者首先看到的就是閱讀素材版面。因此，合理編排版面至關重要。不然，就會導致報刊的可讀性不斷下降。這就要求美術編輯一定要高度重視圖文的設計排版，從美學的角度設計圖文。一般來說，此種編輯設計具有極強的專業(yè)性，要求美術編輯人員具有較強的專業(yè)技能、過硬的美術功底、良好的色彩感覺以及職業(yè)素養(yǎng)等[2]。伴隨著全媒體時代的來臨，大眾獲取新聞信息的路徑越來越多，同時也逐步提高對信息內(nèi)容的要求。如果美術編輯在編排版面時，單從審美角度難以滿足公眾實際閱讀要求。因此，要求美術編輯應不斷夯實自身的美術基礎，借助不同種類的綜合平臺觀摩不同種類的現(xiàn)代藝術作品，以便準確把握讀者的閱讀興趣愛好，積極與專業(yè)人士展開溝通交流，揚長補短?？偠灾佬g編輯需要從多個角度有效運用時尚元素，促進提高自身的審美能力和設計感悟能力，從而全范圍展現(xiàn)出閱讀素材的藝術價值。

2.2 凸顯時代及行業(yè)特點

實際上，美術編輯歸屬于編輯行為，是紙質(zhì)媒體規(guī)劃的核心內(nèi)容。因此，美術編輯的品質(zhì)至關重要，甚至會直接影響到紙物質(zhì)內(nèi)容表達的實際效果。依據(jù)紙質(zhì)媒體的基本特性，美術編輯工作人員在編輯環(huán)節(jié)中，應首先了解全媒體時代會對美術編輯內(nèi)容產(chǎn)生多大程度的影響，并區(qū)別美術編輯的具體內(nèi)容能否與閱讀者及行業(yè)的實際需求相一致。在全媒體時代環(huán)境下，要求美術編輯人員應大力創(chuàng)新創(chuàng)作思路，融合美術編輯工作框架，將美術編輯工作中從2D拓展到3D，從靜態(tài)編輯拓展到動態(tài)編輯，從而使傳統(tǒng)媒體與新媒體有效融合[3]。

例如：《人民日報》的美術編輯人員在以往美術編輯期間，一般都是重點圍繞報刊平面來設計的。而在全媒體時代環(huán)境中，為有效突顯行業(yè)特色，美術編輯務必創(chuàng)新創(chuàng)作思路，全面掌握大眾在新領域閱讀的實際審美需求，并充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢特點，基于網(wǎng)絡平臺和多元化手段，加工視頻、創(chuàng)新技術以及更改工作模式等創(chuàng)新美術編輯。此外，當美術編輯人員在編輯時應有效結(jié)合圖文，嚴禁重文字輕圖片，應促進圖文結(jié)合，使版塊設置具有科學性和合理性。同時，二次創(chuàng)造審美價值，有利于提高報刊內(nèi)容的可讀性，以便讀者的深層次理解文章。

2.3 不斷加強應用多種編輯表現(xiàn)手法

在全媒體時代環(huán)境中，新媒體技術應時而生，會嚴重影響到大眾的讀書習慣，促進接收信息方式多元化。比如，以往編輯的內(nèi)容以大篇幅文字為主導，但在全媒體時代，大眾在獲取和閱讀相關網(wǎng)絡編輯內(nèi)容時，也會欣賞到大量的圖片。其根本原因在于時代的不斷變化，導致大眾生活的方式發(fā)生了翻天覆地的改變，逐漸加快人們的工作、生活節(jié)奏。在此背景之下，大眾獲得信息速度也越來越快，致使快速閱讀成為當下深受喜愛的閱讀方式。這就要求美術編輯者為順利實現(xiàn)大眾快速閱讀的特殊市場需求，在編輯美術作品期間，首先要了解讀者的興趣愛好，設計讀者喜聞樂見的形式，高效融合文本內(nèi)容，適當滲透藝術門類。其中，包含但是不限于圖片、文本、聲音等。這不但會確保編輯內(nèi)容擁有更好的表達效果，還能不斷提高報刊的影響力[4]。

例如：報刊每天會報道很多新聞。在報道的新聞中大部分都是第一次利用。但由于篇幅有限，有時會存在遺漏報道其他新聞的可能。因此，在全媒體環(huán)境下，要求美術編輯應盡量避免傳統(tǒng)思維的限制，有效借助當代網(wǎng)絡信息平臺進行相應創(chuàng)作。比如，紙版新聞的內(nèi)容必須嚴肅深刻，而電腦端新聞則是以圖片配文字為主導。手機端新聞應確保語言簡潔，App客戶端所接收的新聞要形象生動。一般來說，美術編輯一定要多加工幾次，使同一篇文章在不同App上以不同方式呈現(xiàn)。與此同時，也要在不斷拓展傳播范圍期間不斷提高影響力。這就要求美術編輯應積極與文字編輯部門展開合作，采用圖文并茂的形式報道不同類型的新聞。

3 報刊美術編輯轉(zhuǎn)型的有效創(chuàng)新路徑

3.1 不斷提高自身學習力度

近些年網(wǎng)絡媒體隨之興起，憑借其交互性和自媒體特點，全面滿足新一代的精神需求。同時，也直接對傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生很大程度上的沖擊。大眾閱讀方法的多元化和媒介間的有效融合，使媒體單一介質(zhì)年代已經(jīng)過去。因此，要求我國傳統(tǒng)媒體美術編輯應及時轉(zhuǎn)變相關理念，重新認識形式、內(nèi)容、視覺和內(nèi)容之間的關系。只有這樣，才會在真正意義上服務大局，全方位凸顯出傳播新聞美術的實際價值。

在全媒體時代環(huán)境中，美術編輯工作不但包含包裝報刊，還涉及各類網(wǎng)絡媒體產(chǎn)品。其中，可視化作為一種表達形式，事實上也是一種通過各種途徑開展新聞報道的媒體形態(tài)。只要對最終體現(xiàn)產(chǎn)品有利，就都能夠吸收消化結(jié)合。近些年，不斷涌現(xiàn)的新東西都是值得花費大量的時間學習和探索的。由于可視化手段在穩(wěn)步上升，導致技術手段也層出不窮。因此，對于媒體來說，全部與視覺效果有關的形態(tài)都應歸屬在可視化概念中。以前對可視化的認知僅僅停留在圖表層面，這明顯與當今的媒體發(fā)展進程不符。應將全部視頻和web文件格式都納入其中。

這就要求美術編輯不但要精通平面媒體中的設計包裝，也要不斷加大學習制作網(wǎng)絡平臺動畫和視頻的力度，促進媒體間的互溶。換句話說，美術編輯不但要學習Fit、PS、Sketch等繪圖軟件，還需要學習AE、premiere等視頻軟件。此外，基于平面設計及相關應用所創(chuàng)造出的多維度立體圖，在綜合考慮視覺傳達前提下，對現(xiàn)有紙版媒體的靜態(tài)圖片和網(wǎng)絡媒體的動態(tài)圖片開展個性化設計。

3.2 不斷加強全媒體意識

報刊美術編輯始終都在為新聞服務，旨在制作新聞美術。但新聞與美術二者是相互依賴的。在媒體不斷融合背景下，二者間的關系將變得更加緊密。而在新聞中有效應用美術手段能夠在一定程度上激發(fā)讀者的視覺注意力及想象力，凸顯新聞推廣的感召力和感染力。在“讀文、看圖、發(fā)音、觀影、互動”的全媒體時期，由于傳播介質(zhì)具有一定的多元性，要求美術編輯必須全方位了解新聞介質(zhì)的不同屬性，基于不同的傳媒介質(zhì)，設計相應的美術表達形式[5]。

例如：盡管同一個視頻在包裝上是相同的，但如果放在電腦和手機這兩種不同的介質(zhì)上，相對應的屏幕分辨率便會存在很大程度上的差異。因此，不斷加強全媒體意識主要就是要求美術編輯依據(jù)發(fā)布介質(zhì)的基本特征，制訂對應的包裝方案。只有美術編輯全面掌握不同媒介的屬性，才會在真正意義上為大局服務。

3.3 促進報刊可視化

不斷加強全媒體意識，并非要求美術編輯不再重視傳統(tǒng)紙媒的包裝工作，反而是在學習其他媒體包裝期間，將已掌握的技巧有效運用到報刊的可視化中。

現(xiàn)階段，人們逐步提高對快速閱讀的實際需求，使只靠新聞圖片來表達新聞的方式已經(jīng)無法滿足人們的實際閱讀需求。針對繁雜時事熱點新聞、緊急事件的調(diào)研分析、服務信息的說明、以及對社會新聞事件具體的剖析，新聞事件都無法全面解釋清楚。只靠文本也難以吸引讀者的注意，還會顯得新聞表達相對死板。

例如：近些年在南大梁高鐵公路、蘭渝鐵路的相關報道中，單單使用文本及新聞照片來表述，無法激發(fā)讀者的閱讀興趣，甚至當讀者看完文章的全部內(nèi)容后，也無法深刻理解其中的含義。但如果采用手繪制圖的方式包裝新聞，讀者一眼就能夠在報刊上看出相應的地理位置，這不但會節(jié)約讀者的閱讀時間，還會降低讀者閱讀新聞內(nèi)容的難度。又如，在兩會的新聞報道中，也采用制作圖表的表現(xiàn)手法報道政府工作，獲得了較好的成效。此外，所制作出來的圖表還可以通過新聞網(wǎng)、微信官方賬號對外發(fā)布。一些新聞還可以采用報刊的二維碼掃描，在微信平臺上二次“可視化”發(fā)布。在此期間，讀者可以參與互動。由于便于在手機界面上呈現(xiàn)，因此可視化新聞比較容易在客戶端上呈現(xiàn)。由此可以明顯看出，采用圖形結(jié)合的方式呈現(xiàn)新聞，有利于激發(fā)讀者的閱讀欲望，引起讀者注意力，同時還可以一同分享到紙媒端、電腦端以及移動端。

由于全媒體時代具有諸多機遇與挑戰(zhàn)。因此，美術編輯的創(chuàng)新思維水平越高，自身的發(fā)展空間就越廣闊?，F(xiàn)如今，媒介融合不僅僅是媒體的功能融合，而是內(nèi)容、平臺、技術、人才的融合。這就要求美術編輯在創(chuàng)作期間不但要及時更新相關理念，還要高度重視新聞的時效性以及讀者地對新聞的喜愛度、關注度。更為重要的是，還要不斷提高新聞的表現(xiàn)力和吸引力，凸顯新聞的趣味性。從而促進新聞由平面向視頻、2D向3D、靜態(tài)向動態(tài)、線條相聲畫兼具方向融合、轉(zhuǎn)化和提升。

4 結(jié)語

綜上所述，在現(xiàn)如今全媒體時代不斷變化、發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型會推動傳統(tǒng)美術編輯的轉(zhuǎn)型。因此，只有緊跟時代的發(fā)展潮流，不斷提高整體能力，才能確保不被時代所淘汰，才能順利實現(xiàn)自我價值，從而使美術編輯在全媒體時代環(huán)境中占有一席之地?！?/p>

引用

[1] 朱可江，李鵬.用視覺語言講好故事——從紙媒視覺版編排看美術編輯的作為[J].城市黨報研究，2022（7）：73-76.

[2] 楊柳笛.全媒體時代報刊美術編輯如何適應轉(zhuǎn)型需求[J].城市黨報研究，2022（7）：77-78.

[3] 徐舜苗.媒介融合時代報紙版面設計創(chuàng)新探析[J].中國報業(yè)，2022（9）：90-91.

[4] 王茜.報紙美術編輯排版設計探究[J].中國報業(yè)，2022（2）：28 -29.

[5] 涂未然.試論融媒體時代下報紙美術編輯的創(chuàng)新發(fā)展[J].記者搖籃，2021（7）：6-7.

作者簡介：張曉曦（1973—），女，山東濱州人，本科，責任編輯，就職于山東畫報社。