淺閱讀時代氣象宣傳深度報道必要性研究

關(guān)鍵詞：淺閱讀時代；氣象宣傳深度報道；深度報道；發(fā)展方向

由于閱讀載體的高度現(xiàn)代化，以及人們生產(chǎn)生活方式發(fā)生的巨大變化，閱讀作為伴隨人們的重要生活方式也隨之發(fā)生了重大變化。現(xiàn)在已經(jīng)進入一個閱讀途徑和閱讀文本多元化的時代，其中，淺閱讀占據(jù)了人們閱讀的大部分時間，但深度閱讀依然必不可少，如何把深度報道做得生動有趣，讓人愿意閱讀下去，是新聞從業(yè)者必須探索的問題。氣象宣傳工作者也要重新梳理認識深度報道的歷史與內(nèi)涵，從中汲取營養(yǎng)，探索發(fā)現(xiàn)氣象新聞宣傳深度報道的發(fā)展方向，形成引發(fā)從業(yè)者思考的好經(jīng)驗、好做法。

淺閱讀的便捷與不足

短視頻、微博等平臺的發(fā)展日趨成熟，人們也越來越習慣碎片化的閱讀方式。在公交車、地鐵或者其他碎片化時間，刷短視頻、翻閱新聞資訊、看微博熱搜。其中，“5分鐘讀完一本書”“3分鐘看完一部電影”“1分鐘了解名人事跡”等快速獲取信息的方式盛行。這樣的現(xiàn)象被稱為“淺閱讀時代”。

淺閱讀也有其優(yōu)勢，以抖音和快手為例，視頻的直觀、形象和快速，可以快速融入人們的日常生活，受眾也更為廣泛，無論老少都可以便捷地獲取信息，在滿足一些用戶新需求的同時，還給大家閱讀方式帶來了新選擇。

淺閱讀時代在氣象宣傳工作中，也越來越常見。一條生動有趣的短視頻，畫面感強，信息接收更便捷直觀，更能激起人們的興趣與共鳴，在網(wǎng)絡(luò)的助力下，點擊量突破行業(yè)報紙參與人員的想象。氣象宣傳工作者必須正視和適應(yīng)這種現(xiàn)象，而且應(yīng)當充分利用這種現(xiàn)象，以擴大氣象工作的社會影響。

但是，淺閱讀也有明顯的不足，淺閱讀的信息有時不完整，會產(chǎn)生信息偏差，同時淺嘗輒止的碎片化閱讀，對于有些不利信息可能會產(chǎn)生負面影響，會讓人更不容易集中注意力。無法從淺閱讀中獲取有用信息，也無法滿足人們對新聞事件的求知欲。

在氣象宣傳工作中，則表現(xiàn)為難以傳遞氣象工作背后的內(nèi)涵，對于引發(fā)人們思考方面有所欠缺，無法傳遞氣象人“人民至上、生命至上”的家國情懷，也無法充分展示氣象工作的重要意義。因此，急需氣象宣傳人員挖掘氣象歷史、氣象文化、氣象工作中的好做法、好經(jīng)驗，形成有影響力的深度報道，以彌補氣象宣傳淺閱讀的不足。

深度報道的歷史與發(fā)展

深度報道是一種系統(tǒng)地反映重大新聞事件和社會問題、深入挖掘和闡明事件的因果關(guān)系，以揭示其實質(zhì)和意義并追蹤和探索其發(fā)展趨向的報道方式。深度報道突破了一人一地一事的報道模式。一面剖析事實內(nèi)部，一面展示事實宏觀背景，把握真實性，著重揭示原因和怎么樣兩個新聞要素。深度報道具有新聞性、解釋性、調(diào)查性和分析性等特點，是對事實真相的深刻理解和準確把握，以及對事實內(nèi)在邏輯的全面梳理，是闡明事件因果關(guān)系、揭示實質(zhì)、追蹤與探索事件發(fā)展趨勢的報道方式。

我國的深度報道興起于改革開放初期，短短幾年就產(chǎn)生了一大批既有高度、又有深度報道作品與媒體，特別是隨著廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)快速的發(fā)展，深度報道更是加快了發(fā)展速度。進入21世紀，新聞媒介越來越多，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)大大改變了新聞報道的方式和內(nèi)容，如今的深度報道與多個媒介融合，展現(xiàn)出前所未有的活力。《人民日報》《光明日報》《經(jīng)濟日報》《中國青年報》等中央主流報刊，走在深度報道的時代前列，就熱點事件進行深度報道，對每—個時期每一項重大事件的深度報道，回應(yīng)了人民群眾的普遍關(guān)切。氣象宣傳緊跟時代發(fā)展步伐，對氣象領(lǐng)域的重大事件和人民群眾關(guān)切的氣象問題進行了大量深度報道，一直受社會公眾好評，為提升公眾氣象服務(wù)滿意度發(fā)揮了重要作用。

經(jīng)過40多年實踐，深度報道內(nèi)容變得更加豐富，事件、現(xiàn)象、人物、集體等都可作為報道內(nèi)容，報道形式也由單篇通訊、多篇通訊擴展成集納多篇通訊的系列性報道，傳播途徑也有了文字圖片的平面報道和在電視、網(wǎng)絡(luò)上刊發(fā)的動態(tài)視頻報道。

此外，初期的深度報道以完整、全面、客觀地向人們傳遞解讀事實的信息點為主要抓手，能讓讀者第一時間較為全面地掌握新聞事實。隨著深度報道的發(fā)展與完善，在注重內(nèi)容數(shù)量的同時，新聞從業(yè)者也開始注重內(nèi)容的質(zhì)量。深度報道的質(zhì)量體現(xiàn)在報道本身的思想高度及深度，深度報道的“高”在于是否是國家重大戰(zhàn)略中所關(guān)心的問題，或者是否關(guān)系著人民的民生福祉，深度報道的“深”則是對事實真相的深刻理解和準確把握，以及對事實內(nèi)在邏輯的全面梳理。想要提升新聞報道的思想高度就要新聞從業(yè)者多關(guān)注國家重大部署，多關(guān)心人民的生產(chǎn)生活，再通過縝密的調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn)事件背后的聯(lián)進而挖掘深層次的內(nèi)涵。這時，深度報道有了“數(shù)”與“質(zhì)”的雙重保障，才稱得上真正意義上的深度報道。

氣象宣傳深度報道的必要性

深度報道的關(guān)鍵還是“深”，淺顯的氣象宣傳報道，只能顯示氣象部門做了什么，并不能讓人們理解我們?yōu)槭裁醋?，做這些事的目的、意義，人們也無法把氣象工作與自己的生產(chǎn)生活聯(lián)系起來。氣象有其專業(yè)的特殊性，—個天氣預報結(jié)論的背后是衛(wèi)星、雷達、地面儀器的協(xié)同觀測，數(shù)據(jù)傳輸、計算機運算、預報員分析研判的聯(lián)合智慧，—個短視頻一張圖片只能顯示天氣現(xiàn)象，無法完整展示出氣象工作的內(nèi)涵。

深度的采訪挖掘能較好地解決這部分問題，通過采訪氣象工作人員，能更深度地了解工作人員遇到的困難和解決困難的方法，這些方法對其他看到報道的人員也能有所啟發(fā)，通過采訪氣象服務(wù)對象，能了解他們對氣象服務(wù)的需求，了解氣象服務(wù)工作的優(yōu)缺點，使氣象工作者對優(yōu)缺點加以發(fā)揚與完善，并能讓人們從報道中發(fā)現(xiàn)氣象與自己生活的各方面都息息相關(guān)。

例如，2021年12月23日發(fā)表在中國氣象報四版的稿件《第二屆全國智能預報交流大賽（團體）第一名獲得者湖北代表隊：進一寸有一寸的歡喜》，通過對多名預報員面對面采訪，了解到為了提升強對流天氣準確率，預報員們通過統(tǒng)計分析上百個強對流過程，建立起模型；為了預報精細到網(wǎng)格，做了400多個方案，從中獲得最優(yōu)解。這些艱辛的努力也給其他預報人員提供了參考，世上無難事，只怕有心人。

又如2021年1月15日中國氣象報一版的《氣候可行性論證[湖北模式]為專業(yè)氣象服務(wù)探索新路徑》，通過采訪了解到氣候可行性論證從開發(fā)區(qū)規(guī)劃、建設(shè)到運營都能給予氣象科學支撐，幫助開發(fā)區(qū)打造成擁有工業(yè)經(jīng)濟增長帶、商貿(mào)物流帶、生態(tài)旅游經(jīng)濟帶的新型生態(tài)宜居新區(qū)。總結(jié)凝練出的“湖北模式”也給了其他省份做好區(qū)域氣候可行性論證提供了樣本。

氣象部門黨建方面取得好做法好經(jīng)驗，也只有在氣象宣傳深度報道中才能得到充分展示，例如，2022年3月3日中國氣象報四版的《湖北氣象局：打造“楚天啟明星”青年工作品牌》，挖掘湖北氣象部門的好做法，比如了解到湖北氣象部門將青年工作納入重要議事日程和年度目標考核；召開全省氣象部門青年工作會議，印發(fā)青年工作要點；制定人才體系建設(shè)實施辦法，落實氣象青年英才建設(shè)舉措；搭建科技創(chuàng)新平臺，與10余所高校建立合作機制等。這些做法在各項工作中得到了充分貫徹落實，深度報道中對這些好經(jīng)驗進行深入挖掘，為其他部門提供了參考，共同促進青年人才成長。

氣象防災減災，踐行“生命至上、人民至上”的宣傳也只有在深度報道中才能充分展示，例如2022年4月12日中國氣象報一版《層層遞進踐使命牢記初心護安寧一一湖北應(yīng)對2022年首場暴雨強對流氣象服務(wù)回眸》，這篇深度報道用詳實的案例，凸顯了氣象在防災減災工作中的突出成效，切實保障了人民生命財產(chǎn)安全，生動的案例描寫使氣象宣傳稿件更具可讀性，讓讀者更能通過故事性感受氣象服務(wù)工作的重要性。

此外，氣象宣傳深度報道讓人們了解防災減災中氣象發(fā)揮的“消息樹”作用，避免了人身財產(chǎn)安全損失，促進了社會經(jīng)濟發(fā)展；了解到為農(nóng)氣象服務(wù)從制種、播種、病蟲害防治、排水、溫濕度調(diào)節(jié)到小氣候改善，一步一步伴隨整個農(nóng)作物生長周期；了解到氣象服務(wù)海事、航運、航天、醫(yī)療、能源、旅游等專業(yè)領(lǐng)域，還結(jié)合國家戰(zhàn)略服務(wù)鄉(xiāng)村振興、“一帶一路”等。

氣象宣傳深度報道的發(fā)展方向

在淺閱讀時代，深度報道想要得到更好的發(fā)展，需要了解自己的優(yōu)勢，在時代發(fā)展中找到自己的不足，積極開拓新的宣傳報道形式，與新媒體相融合，深度挖掘新聞價值，拓展宣傳途徑，認清深度報道核心價值，找到可持續(xù)發(fā)展的深度報道寫作方向，提高深度報道的競爭力。

氣象宣傳深度報道應(yīng)以習近平總書記對氣象工作的重要指示精神為根本遵循，探索氣象作為，可以挖掘氣象天氣現(xiàn)象背后的原理，可以詳解氣象科技，還可以生動地反映氣象服務(wù)成效，通過深度報道要讓公眾深入系統(tǒng)地了解氣象。

例如中國氣象報2022年4月14日二版的《踐行“大食物觀”，氣象如何著力？》挖掘氣象力量，深入探討氣象如何著力，科技如何提升，服務(wù)如何精細，幫助氣象部門從業(yè)人員深入思考如何結(jié)合本地特色做好農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)。該文章還通過微信公眾號進行廣泛傳播，打通深度報道流量通道，使得深度報道也有了很多受眾。

此外，整版的報道更能展示氣象工作的成效，通過多篇通訊，多角度地對氣象工作進行宣傳，使公眾更明白氣象工作的意義。例如2022年1月12日中國氣象報四版《災害天氣國家重點實驗室近五年發(fā)展縱覽——深耕災害天氣監(jiān)測預報領(lǐng)域為氣象防災減災提供科技支撐》，從災害性天氣多尺度相互作用研究、全球風暴解析尺度模擬、青藏高原科考研究、快速輻射傳輸?shù)摹爸袊Ｊ健钡葞讉€方面，充分展示了氣象在防災減災方面做出的成績。把氣象部門所做的工作說清說透，讓受眾更清楚氣象背后的科技支撐力量和氣象從業(yè)人員做出的艱辛努力。

氣象宣傳深度報道應(yīng)瞄準焦點、熱點，突出氣象工作的重點、亮點。例如中國氣象報上的北京冬奧會以及殘奧會系列報道關(guān)注人數(shù)很多。大家都很想知道這次盛會氣象部門做了些什么，有哪些科技支撐氣象觀測精密預報精準的，如何精細地服務(wù)好各項賽事、保障比賽順利進行的。一系列的深度報道從小切口生動體現(xiàn)氣象工作人員精神、衛(wèi)星遙感等高科技科普到長篇綜述全方位展示氣象工作成效，多角度、多維度且立體地報道出氣象部門在這場盛會中發(fā)揮的作用。

通過采訪權(quán)威專家，對一些觀點的挖掘也是深度報道的發(fā)展方向。例如中國氣象報2022年1月20日三版的《氣象監(jiān)測助力生態(tài)固碳大有可為》，這篇報道采訪了中央氣象臺生態(tài)和農(nóng)業(yè)氣象中心正研級高級工程師，提出開展植樹造林適宜期氣象預報，綜合預報未來適宜植樹的地區(qū)和時間，可助力降低植樹成本，以及針對生態(tài)系統(tǒng)固碳量，可以借助地面氣象觀測和衛(wèi)星遙感監(jiān)測進行氣象估測的兩個觀點。通過專家的觀點，為讀者答疑解惑，了解到氣象監(jiān)測與“雙碳”目標之間的關(guān)系，并得出減少碳排放、增加碳吸收需久久為功的結(jié)論。

氣象宣傳深度報道還可以結(jié)合多種表達形式進行廣泛傳播，通過拍攝宣傳片使文字變成視頻畫面，用鏡頭語言把氣象工作進行充分展示，讓喜歡看視頻的人也能了解氣象工作內(nèi)涵，通過多圖加文字的方式在微信、今日頭條等平臺進行宣傳，采用新媒體受眾更喜歡的報道方式，比如營造充滿懸念的氛圍，用自問自答、倒敘等寫作手法豐富深度報道的趣味性，還能收獲一批各平臺的閱讀用戶。

氣象工作深度報道應(yīng)不斷豐富文體形式，諸如解釋性報道、調(diào)查性報道、預測性報道、精確報道、典型報道等，從目前氣象工作深度報道形式看還存在明顯不足，對于氣象工作深度報道的深入型、快速型、客觀型把握和運用不夠充分。因此，不斷豐富報道形式和運用好報道類型也是今后氣象工作深度報道需要努力的重要方向。

不僅如此，氣象宣傳深度報道還應(yīng)該適應(yīng)當下的融媒體時代，采用多種形式進行報道，把一篇文章做大做強、做深做實，在文章“數(shù)”與“質(zhì)”上下功夫，在鏡頭語言的豐富性、可看性上下功夫，在圖片拍攝質(zhì)量上下功夫，爭取更多的受眾，擴大宣傳覆蓋面，讓人們更深入地了解氣象、接觸氣象。

作者簡介：

高迅芝（1989.02—），女，漢，湖北黃岡人，本科，工程師，從事氣象應(yīng)用工作。