青嘎

（內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué) 內(nèi)蒙古 呼和浩特 010000）

小籃球是中國(guó)籃協(xié)根據(jù)少年兒童的身心發(fā)育特點(diǎn)，對(duì)成人籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則與器材進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)與調(diào)整，專門為少年兒童所開展的籃球運(yùn)動(dòng)。為了貫徹黨的十九大會(huì)議競(jìng)賽、《全民健身計(jì)劃2016-2020年》、《健康中國(guó)2030年規(guī)劃綱要》等文件的要求，中國(guó)籃球協(xié)會(huì)開始致力于小籃球聯(lián)賽的開展。2018年6月2日，時(shí)任籃協(xié)主席的姚明基于全民健身的角度，在全國(guó)“兩會(huì)”期間首次提出“小籃球”運(yùn)動(dòng)及其相關(guān)概念。2019年3月的全國(guó)“兩會(huì)”期間，全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)籃協(xié)主席姚明再一次提到“小籃球”運(yùn)動(dòng)。小籃球聯(lián)賽是我國(guó)成人籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，能夠?yàn)槲覈?guó)競(jìng)技籃球人才的選拔提供重要渠道。雖然如今我國(guó)小籃球運(yùn)動(dòng)正在得以蓬勃發(fā)展，但是小籃球聯(lián)賽的發(fā)展卻不盡人意，在管理、運(yùn)營(yíng)、參與等多個(gè)層面存在諸多問題，大大限制了小籃球運(yùn)動(dòng)的健康可持續(xù)發(fā)展。因此，本文試圖通過對(duì)我國(guó)小籃球賽事發(fā)展問題及其應(yīng)對(duì)策略的研究，以進(jìn)一步推動(dòng)小籃球運(yùn)動(dòng)的健康全面發(fā)展。

1、我國(guó)小籃球賽事發(fā)展主要問題的審視

1.1、管理者層面

（1）賽事之間缺乏銜接性。

完善的籃球賽事體系是保證籃球運(yùn)動(dòng)得以科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的重要保障。但是如今我國(guó)小籃球賽事體系方面還存在銜接性不夠的問題，主要表現(xiàn)在與青年籃球聯(lián)賽之間缺乏足夠的銜接性。小籃球聯(lián)賽的賽事規(guī)則與器材都是根據(jù)少年兒童的身心發(fā)展特征對(duì)成人籃球規(guī)則與器材進(jìn)行改變的，是結(jié)合少年兒童生理結(jié)構(gòu)、心理特征與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論建立的聯(lián)賽體系，以保證能夠真正實(shí)現(xiàn)兒童少年籃球技能的發(fā)展、體質(zhì)水平的提升以及心理素質(zhì)的增強(qiáng)等。然而隨著兒童少年身體發(fā)育程度的不斷增加，其身體各方面的素質(zhì)也得以不斷強(qiáng)化，而不管是原來(lái)的競(jìng)賽規(guī)則，還是競(jìng)賽器材以及訓(xùn)練方法都難以滿足少年兒童逐漸增強(qiáng)的訓(xùn)練需求，需要進(jìn)一步增加聯(lián)賽的競(jìng)爭(zhēng)性。但是如今的青年籃球聯(lián)賽采用的是成人籃球賽事的規(guī)則與器材，這對(duì)于兒童少年而言，要從小籃球比賽直接過渡到成人籃球比賽變得更加困難，兒童少年難以快速適應(yīng)成人籃球賽事規(guī)則與器材。因此，小籃球聯(lián)賽與青年籃球聯(lián)賽之間的斷裂實(shí)際上沒有充分考慮到少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，不僅很容易對(duì)其身心健康造成損害，而且也不利于小籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，因而有必要建立一種過渡性的籃球聯(lián)賽體系，使得小籃球賽事能夠順利實(shí)現(xiàn)向青年籃球賽事的過渡。

（2）俱樂部管理不夠規(guī)范。

隨著我國(guó)小籃球運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍的蓬勃發(fā)展，各個(gè)地區(qū)也紛紛涌現(xiàn)出各種層次的小籃球俱樂部。小籃球俱樂部的成立與發(fā)展在推動(dòng)小籃球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展與小籃球聯(lián)賽的開展、擴(kuò)大籃球市場(chǎng)、提高小籃球運(yùn)動(dòng)社會(huì)影響力等方面有著非常重要的意義，但是小籃球俱樂部在迅速發(fā)展的過程中，也開始表現(xiàn)出一系列的弊端，具體如下：首先，小籃球俱樂部缺乏統(tǒng)一規(guī)范的管理標(biāo)準(zhǔn)，雖然全國(guó)成立了不同層次的小籃球俱樂部，但是由于缺乏統(tǒng)一管理，其經(jīng)營(yíng)與發(fā)展過程中缺乏有序性；其次，小籃球俱樂部營(yíng)業(yè)資質(zhì)不足。要想保證小籃球俱樂部能夠在市場(chǎng)中得以合法有序經(jīng)營(yíng)，使其得以良性發(fā)展，還需要有關(guān)部門向其頒發(fā)相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照，以保證其能夠合法經(jīng)營(yíng)，并為經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者的合法權(quán)益提供足夠的保障；最后，小籃球俱樂部?jī)?nèi)部的管理制度不夠完善?？茖W(xué)完善、規(guī)范統(tǒng)一的規(guī)章制度能夠?yàn)樾』@球俱樂部在市場(chǎng)中的合法與有序經(jīng)營(yíng)提供足夠的保障，能夠增加人們對(duì)俱樂部的認(rèn)可度與信任度，進(jìn)而吸引更多的小籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)此參加培訓(xùn)。然而，如今我國(guó)小籃球俱樂部尚未形成規(guī)范統(tǒng)一的規(guī)章制度，難以對(duì)相關(guān)人員形成規(guī)范的管理與有力的約束，如此一來(lái)，很容易影響俱樂部的有序運(yùn)行。

（3）未建立規(guī)范的教練員執(zhí)教水平標(biāo)準(zhǔn)。

通過對(duì)相關(guān)調(diào)查資料的研究發(fā)現(xiàn)，如今我國(guó)負(fù)責(zé)小籃球運(yùn)動(dòng)員籃球訓(xùn)練的教練員普遍存在技術(shù)動(dòng)作不夠規(guī)范、整體技術(shù)水平不夠高的問題，這對(duì)于少年兒童籃球運(yùn)動(dòng)技能的提升有著非常明顯的不利影響。具體的講，當(dāng)小籃球運(yùn)動(dòng)員在升學(xué)與更換教練員之后，普遍出現(xiàn)難以快速適應(yīng)新教練員訓(xùn)練要求的問題，原來(lái)教練員的技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練要求與當(dāng)前教練員存在一定的不同，甚至于一些學(xué)校為了節(jié)約經(jīng)費(fèi)，聘用一些“三無(wú)”教練員負(fù)責(zé)少年兒童的籃球訓(xùn)練工作，“三無(wú)”即沒有籃球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)、沒有教育背景、沒有籃球培訓(xùn)經(jīng)歷，這些教練員通常缺乏足夠的籃球技術(shù)基礎(chǔ)、技戰(zhàn)術(shù)講解不夠清晰準(zhǔn)確、訓(xùn)練方法不夠科學(xué)等，這嚴(yán)重影響了少年兒童身心健康的發(fā)展以及其籃球運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)。

（4）聯(lián)賽保障體系不健全。

當(dāng)前我國(guó)小籃球聯(lián)賽保障體系仍然存在不夠健全之處，主要表現(xiàn)于主體責(zé)任不夠清晰、保障層次不夠完善等方面。關(guān)于主體責(zé)任不清方面，在小籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)受傷的情況時(shí)，普遍存在各個(gè)主體互相推脫責(zé)任的現(xiàn)象，學(xué)校與賽事主辦方之間互相推脫責(zé)任，家長(zhǎng)與教練員之間也互相推脫責(zé)任；關(guān)于保障層次不夠完善方面，如今我國(guó)小籃球聯(lián)賽的保障體系存在不夠完善的問題，大大影響了小籃球運(yùn)動(dòng)的有序發(fā)展。而完善的保障體系不僅包括醫(yī)療保障、安全保障、資金保障等方面，同時(shí)還包括法治保障，隨著小籃球運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展與普及，小籃球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)認(rèn)定、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、裁判員管理等領(lǐng)域都離不開公平透明的法治環(huán)境，這些領(lǐng)域深受人們的關(guān)注，在社會(huì)中有著很大的影響力。因此，有必要重點(diǎn)加強(qiáng)這些方面的法治建設(shè)，以為小籃球運(yùn)動(dòng)的健康有序發(fā)展提供足夠的法治保障。

1.2、運(yùn)營(yíng)者層面

（1）趨利化辦賽。

小籃球聯(lián)賽的發(fā)展還需要市場(chǎng)的支持。但是如果小籃球聯(lián)賽在發(fā)展過程中，只是一味地追求速度與經(jīng)濟(jì)利益，忽略了質(zhì)量，勢(shì)必會(huì)大大影響小籃球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)也無(wú)法真正突顯出小籃球應(yīng)有的教育意義。小籃球聯(lián)賽的開展目的主要是為了提升運(yùn)動(dòng)技能，促進(jìn)少年兒童身心健康的發(fā)展。然而，相關(guān)調(diào)查資料顯示，很多小籃球賽事組織者與運(yùn)營(yíng)者為了能夠最大程度地獲得經(jīng)濟(jì)利益，通常只是一味地開展各種形式與規(guī)模的小籃球比賽活動(dòng)，卻沒有注重小籃球運(yùn)動(dòng)文化課程的學(xué)習(xí)與日常技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練，這與小籃球聯(lián)賽的開展“初衷”相悖，不利于小籃球最初發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（2）產(chǎn)業(yè)鏈不完善。

當(dāng)前我國(guó)小籃球賽事的市場(chǎng)化發(fā)展還處于比較初級(jí)的階段，其產(chǎn)業(yè)鏈還存在著很多非常突出的問題，主要表現(xiàn)在衍生產(chǎn)品過于缺乏。在衍生品的開發(fā)對(duì)于小籃球產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展與完善發(fā)揮著非常重要的作用，因此在以少年兒童為發(fā)展對(duì)象的小籃球產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展中，其所能夠開發(fā)的衍生品主語(yǔ)包括籃球玩具、籃球訓(xùn)練服裝、與籃球有關(guān)的吉祥物等。另外，由于如今我國(guó)小籃球市場(chǎng)化發(fā)展程度還不夠成熟，市場(chǎng)規(guī)模比較小，因此市場(chǎng)中關(guān)于小籃球的器材設(shè)備（如，小籃球架、小籃球、兒童籃球服裝）等的生產(chǎn)廠家、銷售企業(yè)數(shù)量都還比較少，生產(chǎn)規(guī)模也比較小。除此之外，小籃球賽事的資金投入模式也比較單一，主要依靠政府投入，難以為小籃球賽事的高質(zhì)量發(fā)展提供足夠的資金保障。

1.3、參與者層面

（1）運(yùn)動(dòng)員參賽動(dòng)機(jī)不一。

相關(guān)調(diào)查資料顯示，如今我國(guó)小籃球運(yùn)動(dòng)員的參賽動(dòng)機(jī)存在多樣化的問題，主要包括興趣驅(qū)使、被迫參與、增強(qiáng)體質(zhì)、“跟風(fēng)”等。這并不利于運(yùn)動(dòng)員身心素質(zhì)與籃球技能的發(fā)展。

（2）裁判員對(duì)聯(lián)賽精神認(rèn)識(shí)不足。

在小籃球比賽中，作為小籃球賽場(chǎng)上的組織者與教育者，裁判員也承擔(dān)著重要的教育使命。然而，當(dāng)前我國(guó)小籃球聯(lián)賽中，普遍存在裁判員行為不夠規(guī)范的問題，主要表現(xiàn)制裁動(dòng)作存在錯(cuò)誤之處、違法中國(guó)籃協(xié)裁判員規(guī)程等方面，如此一來(lái)，就會(huì)大大影響裁判員工作的效率。特別是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在比賽中遇到疑惑時(shí)，裁判員往往選擇視而不見，沒有為其進(jìn)行耐心指導(dǎo)與講解，這就在很大程度上影響了運(yùn)動(dòng)員比賽的積極性，毫無(wú)疑問，這就會(huì)大大影響小籃球比賽的教育價(jià)值。

2、我國(guó)小籃球賽事發(fā)展問題的應(yīng)對(duì)策略

2.1、健全賽事銜接體系

在建立小籃球聯(lián)賽與青年聯(lián)賽銜接體系的過程中，需要做到以下幾點(diǎn)：首先，建立U13分組賽制，即青年組與小籃球組賽制。其中的青年組指的是運(yùn)動(dòng)員身體發(fā)育情況、籃球技戰(zhàn)術(shù)水平等方面符合U13年齡評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的小組，而小籃球組指的是運(yùn)動(dòng)員身體發(fā)育水平、籃球技戰(zhàn)術(shù)水平等都稍微比青年組運(yùn)動(dòng)員低一些的小組，這些運(yùn)動(dòng)員還無(wú)法很好地適應(yīng)更高水平的比賽；其次，采用區(qū)域與俱樂部?jī)?nèi)選拔機(jī)制。對(duì)于同一年齡階段的U13運(yùn)動(dòng)員中的青年組與小籃球組，可以利用分區(qū)域與俱樂部的方式對(duì)其進(jìn)行選拔。在俱樂部對(duì)U13運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行分組訓(xùn)練，分成青年組與小籃球組，青年組采用成人籃球規(guī)則與器材，小籃球組采用小籃球規(guī)則與器材，分別參加U13不同組別的比賽；最后，增加U13全國(guó)聯(lián)賽的舉辦次數(shù)。采用區(qū)域選拔機(jī)制的方式從基層U13聯(lián)賽中逐級(jí)別選拔出青年組與小籃球組前三名隊(duì)伍，然后進(jìn)入更高級(jí)別的聯(lián)賽。剛開始每年可以開展一次聯(lián)賽，之后再逐漸增加聯(lián)賽舉辦次數(shù)，可以利用寒暑假期間開展聯(lián)賽，考慮到少年兒童的身心特征，應(yīng)該合理控制賽事的持續(xù)時(shí)間，每次賽事開展時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以保證小籃球組逐步適應(yīng)更高水平的比賽，進(jìn)而使小籃球聯(lián)賽與青年聯(lián)賽之間實(shí)現(xiàn)順利過渡。

2.2、完善賽事保障體系

小籃球賽事保障體系的完善需要從以下幾個(gè)方面著手：

（1）資金保障。充足的資金是保證小籃球運(yùn)動(dòng)得以持續(xù)高效發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ侨绻皇菃渭兊匾揽空度?，?shì)必會(huì)對(duì)政府造成巨大的壓力，從而影響小籃球聯(lián)賽的順利發(fā)展，因此有必要利用社會(huì)與市場(chǎng)的力量來(lái)為小籃球聯(lián)賽的發(fā)展提供資金支持；其次，積極探索多樣化融資渠道，大力推進(jìn)小籃球產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與發(fā)展，以為小籃球聯(lián)賽的發(fā)展提供更多動(dòng)力；最后，出售小籃球賽事電視直播權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)直播權(quán)，吸引社會(huì)企業(yè)為小籃球聯(lián)賽提供贊助，特別是麥當(dāng)勞、肯德基等外資企業(yè)，其對(duì)小籃球聯(lián)賽尤為關(guān)注，應(yīng)該重點(diǎn)考慮這些企業(yè)；

（2）醫(yī)療保障。小籃球聯(lián)賽應(yīng)該構(gòu)建完善的醫(yī)療保障體系，具體可以與保險(xiǎn)公司簽訂合作協(xié)議，為教練員、運(yùn)動(dòng)員購(gòu)買保險(xiǎn)，進(jìn)而為運(yùn)動(dòng)員、教練員的人身安全提供足夠的保障，同時(shí)也有利于推進(jìn)聯(lián)賽的健康有序開展；

（3）學(xué)習(xí)與訓(xùn)練保障。教練員應(yīng)該為小籃球運(yùn)動(dòng)員科學(xué)安排每周訓(xùn)練的時(shí)間與次數(shù)，詳細(xì)了解小籃球運(yùn)動(dòng)員每學(xué)期的考試時(shí)間，并制定科學(xué)的訓(xùn)練時(shí)間表，盡量錯(cuò)開在其考試期間開展訓(xùn)練，最好要能夠在考試之前完成比賽，并為其之后的考試提供足夠的準(zhǔn)備時(shí)間；

（4）法治保障。在小籃球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)認(rèn)定、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、裁判員管理等方面加強(qiáng)相關(guān)法律規(guī)定的制定。另外，還需要構(gòu)建并完善運(yùn)動(dòng)員的注冊(cè)、年檢、統(tǒng)計(jì)制度等。與此同時(shí)，還應(yīng)該充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建小籃球運(yùn)動(dòng)員信息化管理系統(tǒng)，并通過多方面途徑促使小籃球訓(xùn)練組織管辦關(guān)系的構(gòu)建、運(yùn)行與監(jiān)督等工作都得以規(guī)范有序地開展。

2.3、規(guī)范參與者行為

（1）執(zhí)行賽區(qū)監(jiān)督機(jī)制。

要想保證小籃球聯(lián)賽的順利開展，還需要構(gòu)建、執(zhí)行賽區(qū)監(jiān)督機(jī)制，以對(duì)參與者的行為進(jìn)行嚴(yán)格約束與管理。對(duì)于市級(jí)小籃球聯(lián)賽，可以由省級(jí)籃球協(xié)會(huì)派遣專業(yè)的監(jiān)督人員對(duì)教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、賽事服務(wù)人員等與小籃球相關(guān)的人員進(jìn)行監(jiān)督，并及時(shí)上報(bào)監(jiān)督結(jié)果。

（2）完善評(píng)價(jià)機(jī)制。

針對(duì)小籃球聯(lián)賽相關(guān)參與者建立完善的評(píng)價(jià)機(jī)制。第一，根據(jù)小籃球運(yùn)動(dòng)的開展初衷，對(duì)參與人員確定統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；第二，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的著裝、動(dòng)作與行為進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定，嚴(yán)禁辱罵、毆打?qū)κ?，禁止出現(xiàn)不尊重對(duì)方的行為；第三，裁判員應(yīng)該對(duì)運(yùn)動(dòng)員在比賽中所出現(xiàn)的各種疑問進(jìn)行耐心解答；第四，由小籃球運(yùn)動(dòng)員、家長(zhǎng)、球迷、觀眾等組成一個(gè)評(píng)價(jià)隊(duì)伍，對(duì)教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員以及賽事服務(wù)人員的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)；第五，構(gòu)建完善的監(jiān)督、評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的參與者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)等不良行為的參與者，予以警告或者適當(dāng)懲罰。

（3）建立考核機(jī)制。

為了保證籃球比賽的觀賞性與刺激性，保證籃球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展，需要對(duì)籃球規(guī)則進(jìn)行不斷的優(yōu)化與更新，這就需要裁判員不斷地學(xué)習(xí)，以保證自身所掌握的籃球規(guī)則知識(shí)能夠跟得上不斷更新的籃球規(guī)則。首先，加強(qiáng)裁判員對(duì)籃球規(guī)則的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，定期開展培訓(xùn)班，或者邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外其他著名的小籃球賽事裁判員進(jìn)行授課，培訓(xùn)結(jié)束之后還應(yīng)該建立相應(yīng)的考核機(jī)制，對(duì)裁判員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核；其次，加強(qiáng)裁判員體能素質(zhì)的訓(xùn)練，培養(yǎng)其良好的體魄，鼓勵(lì)裁判員自覺通過多種方式增強(qiáng)自身體能素質(zhì)，并且可以以萊格爾跑為依據(jù)對(duì)裁判員的體能狀況進(jìn)行測(cè)試；最后，進(jìn)一步加深裁判員對(duì)于小籃球聯(lián)賽精神的了解與領(lǐng)悟，使其正確認(rèn)識(shí)小籃球聯(lián)賽的主要目的與價(jià)值。除此之外，還需要針對(duì)教練員、賽事服務(wù)人員等構(gòu)建相應(yīng)的考核機(jī)制，以激勵(lì)小籃球聯(lián)賽相關(guān)參與者做好自身的工作，進(jìn)而推動(dòng)小籃球運(yùn)動(dòng)的健康可持續(xù)發(fā)展。

3、結(jié)語(yǔ)

“小籃球，大夢(mèng)想”。作為一種新興的少年兒童體育項(xiàng)目，小籃球在培養(yǎng)少年兒童籃球興趣、完善少年兒童人格、發(fā)展少年兒童身體素質(zhì)與籃球技能方面有著非常重要的作用，在厚植中國(guó)籃球后備人才方面有著其他青少年體育項(xiàng)目無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。在小籃球聯(lián)賽發(fā)展過程中，應(yīng)該根據(jù)各地區(qū)實(shí)際情況，緊抓全民健身計(jì)劃、健康中國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施與體育產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的良好機(jī)遇，充分發(fā)揮小籃球的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，從而為我國(guó)籃球事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)更多的希望。