梁 晶 王 曦 王 星
(南華大學(xué),湖南 衡陽(yáng) 421200)
產(chǎn)學(xué)研合作是指企業(yè)通過和高?;蛳嚓P(guān)科研院進(jìn)行合作,開展具有行業(yè)前瞻性的重點(diǎn)技術(shù)項(xiàng)目的共同研究開發(fā)。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合具有在全社會(huì)范圍之內(nèi)利益共享風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的特點(diǎn),換言之,產(chǎn)學(xué)研的合作能夠分擔(dān)企業(yè)創(chuàng)新過程當(dāng)中的風(fēng)險(xiǎn),降低創(chuàng)新成本,是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要措施。
企業(yè)動(dòng)態(tài)能力理論[1]自1992年美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家Teece等(1997)提出以來被廣泛地運(yùn)用于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)估和管理當(dāng)中。有研究已經(jīng)證實(shí),動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力是在企業(yè)核心能力的基礎(chǔ)上構(gòu)建出的一種新形態(tài)。創(chuàng)新能力是指企業(yè)對(duì)資源的重組、構(gòu)建和整合的能力。相比傳統(tǒng)的靜態(tài)能力,動(dòng)態(tài)能力更加注重在動(dòng)態(tài)環(huán)境中企業(yè)的資源重組和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的提升。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化背景下,企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng)具有非常復(fù)雜的特性。一方面,外部思想的可用性和開放性,正在逐漸影響著企業(yè)員工的創(chuàng)新性。同時(shí),由于企業(yè)員工具有高流動(dòng)性,進(jìn)一步加快了企業(yè)創(chuàng)新能力的提升。另一方面,科研院所具有其獨(dú)特的知識(shí)體系和創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),為開展產(chǎn)學(xué)研合作,提升企業(yè)自身創(chuàng)新能力提供了一種新的模式。實(shí)際上,企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作是一種動(dòng)態(tài)的持續(xù)過程,這個(gè)過程當(dāng)中,雙方合作主體都需要對(duì)資源進(jìn)行不斷的整合、重組,再利用。因此,企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)提升自身的動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力具有十分重要的作用和意義。
近年來,關(guān)于企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)企業(yè)能力提升方面的研究已經(jīng)逐漸從理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`。但是,從動(dòng)態(tài)能力價(jià)值的角度展開企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作和創(chuàng)新能力之間的關(guān)系的研究目前并不多見。Carlsson(2013)的研究表明,企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作能夠使企業(yè)接觸到其他企業(yè)的資源和能力,這對(duì)企業(yè)的資源整合和調(diào)整能力提升有著巨大的促進(jìn)作用[2];魏景柱等(2010)基于企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作和企業(yè)創(chuàng)新能力提升的機(jī)理,認(rèn)為在我國(guó)當(dāng)前環(huán)境下,企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作存在許多的不足,需要進(jìn)一步加強(qiáng)研究和合作[3];惠青等(2010)研究認(rèn)為,企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)企業(yè)整個(gè)知識(shí)體系的整合和技術(shù)創(chuàng)新能力的提升是潛移默化的[4];羅斌(2004)的研究成果表明,企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研合作當(dāng)中會(huì)不斷地調(diào)整自身的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,在內(nèi)外部資源不斷地整合重構(gòu)的過程當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新能力的動(dòng)態(tài)提升[5]。
現(xiàn)有的研究成果表明,企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作和動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力的提升之間具有相互促進(jìn)的關(guān)系。在產(chǎn)學(xué)研合作當(dāng)中,科研機(jī)構(gòu)分擔(dān)企業(yè)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)提供科研機(jī)構(gòu)創(chuàng)新資本和市場(chǎng),能夠?qū)崿F(xiàn)雙方共贏,讓企業(yè)在合作過程當(dāng)中進(jìn)行資源整合,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新能力的不斷提升。
關(guān)于動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力視角下企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作的制約因素,參考Santoro等[6](2002)和Sherwood等[7](2008)的研究成果,產(chǎn)學(xué)研合作的主要影響因素是團(tuán)隊(duì)的合作經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)交流程度以及技術(shù)成熟度。目前在全國(guó)范圍內(nèi),企業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展勢(shì)頭雖然良好,但是總體來看仍然存在著許多的不足,主要原因是我國(guó)的許多企業(yè)基礎(chǔ)科研能力薄弱,科研轉(zhuǎn)化人才培養(yǎng)進(jìn)度緩慢,導(dǎo)致企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)之間的合作存在著很大的間隔。這也制約了企業(yè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力價(jià)值的提升。綜合分析企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作的主要制約因素,有以下幾個(gè)方面。
目前我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵階段。早期產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)大多數(shù)為國(guó)企,具有一定的資源壟斷地位。而在經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的當(dāng)前,多數(shù)企業(yè)仍以短期經(jīng)濟(jì)效益為發(fā)展目標(biāo),很難意識(shí)到產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)企業(yè)自身動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力提升的作用。也正是這種感知上的欠缺,導(dǎo)致目前我國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作的創(chuàng)新環(huán)境十分不理想,表現(xiàn)出產(chǎn)學(xué)研合作的轉(zhuǎn)化率低,原始創(chuàng)新能力不足等問題。
企業(yè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力,是企業(yè)感知技術(shù)機(jī)遇的能力,是企業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)化的能力。產(chǎn)學(xué)研合作提升企業(yè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力,需要企業(yè)進(jìn)行科技資源的進(jìn)一步配置和組合,打破當(dāng)前科學(xué)技術(shù)配置不平衡的困境。綜合來看,目前我國(guó)的科技創(chuàng)新資源配置主要分為三個(gè)梯隊(duì)。其中,珠三角和長(zhǎng)三角占據(jù)了總資源的70%以上。這種資源分布不均衡的現(xiàn)象,在很大程度上決定了我國(guó)企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作分布的不均勻。除此之外,在當(dāng)前的產(chǎn)學(xué)研合作當(dāng)中,企業(yè)和科研院所的科技創(chuàng)新的主體位置形成了錯(cuò)位現(xiàn)象。產(chǎn)學(xué)研合作雙方的耦合程度不足,交流不夠,大多數(shù)的合作只是停留在單個(gè)項(xiàng)目上,并沒有形成系統(tǒng)、長(zhǎng)期的合作創(chuàng)新機(jī)制。這也導(dǎo)致了企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研合作過程當(dāng)中資源整合有限,無(wú)法實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力的提升[8]。
現(xiàn)有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)當(dāng)前在論文數(shù)量和專利數(shù)量上都位居世界前列,但是我國(guó)每年的科技成果轉(zhuǎn)化率卻不足40%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平。這表現(xiàn)出當(dāng)前我國(guó)的科技創(chuàng)新效率較低,質(zhì)量較差,無(wú)法滿足企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)創(chuàng)新需求[8]。造成科技資源產(chǎn)出績(jī)效偏低的主要原因是,我國(guó)大多數(shù)的產(chǎn)學(xué)研究是在政府的主導(dǎo)下完成的,許多科研機(jī)構(gòu)雖然和企業(yè)展開了產(chǎn)學(xué)研合作,但是這種合作并沒有長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制作為保障,僅停留在表面單個(gè)項(xiàng)目的合作上。由于沒有深入了解產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的需求,導(dǎo)致企業(yè)對(duì)通過產(chǎn)學(xué)研合作提升創(chuàng)新能力的興趣不高。
目前,受新冠疫情的影響,全球產(chǎn)業(yè)鏈都在收縮,全球化的逆潮在全球各地席卷。這打破了以往企業(yè)的生態(tài)平衡,使得他們?cè)趧?dòng)態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境當(dāng)中不斷地構(gòu)建新的形態(tài),不斷地通過對(duì)自身資源進(jìn)行整合來維持自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是企業(yè)維持自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要措施,可以幫助企業(yè)迅速消化和提升行業(yè)專業(yè)技能和管理知識(shí)。Teece等(1997)對(duì)企業(yè)動(dòng)態(tài)能力的定義進(jìn)行了詳細(xì)的論述,他認(rèn)為企業(yè)的動(dòng)態(tài)能力是企業(yè)的一種高階能力,這種能力能夠幫助企業(yè)在外部環(huán)境劇烈變化的過程當(dāng)中,不斷地進(jìn)行自我的資源整合,調(diào)整再分配,以幫助企業(yè)獲得更好的環(huán)境適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)力[1]。基于此,可以認(rèn)為動(dòng)態(tài)能力是企業(yè)的一種高階能力,幫助企業(yè)在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中整合、構(gòu)建或者重置組織內(nèi)外部的資源、能力、技術(shù),以獲得與環(huán)境相匹配的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。賀小剛等(2006)等將動(dòng)態(tài)能力定義為學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的能力[9]。根據(jù)企業(yè)動(dòng)態(tài)能力價(jià)值模型的定義,可以看出,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合可以使得企業(yè)不斷地進(jìn)行市場(chǎng)環(huán)境的調(diào)整和資源的整合,重新對(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化和資源的持續(xù)性輸出,而這就是產(chǎn)學(xué)研背景下企業(yè)動(dòng)態(tài)能力的價(jià)值所在[1-4]。
在過去的一段時(shí)間里,關(guān)于企業(yè)動(dòng)態(tài)能力的研究大多停留在理論層次。而經(jīng)過企業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合模式的多年探索,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合對(duì)企業(yè)創(chuàng)新力的提升作用已經(jīng)不言而喻。這也使得人們逐漸認(rèn)識(shí)到產(chǎn)學(xué)研對(duì)接,相關(guān)的研究也逐漸從理論研究轉(zhuǎn)為實(shí)踐探索,旨在通過研究促進(jìn)企業(yè)對(duì)資源的整合和升級(jí),以此來獲得競(jìng)爭(zhēng)力的提升。例如董保寶等(2015)通過研究發(fā)現(xiàn),在劇烈的環(huán)境變化下,企業(yè)進(jìn)行資源的整合和重新分配,對(duì)提升企業(yè)的外部競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的促進(jìn)作用[10]。
企業(yè)的市場(chǎng)創(chuàng)新能力提升是企業(yè)發(fā)展的重要能力,也關(guān)系到整個(gè)企業(yè)發(fā)展的根本。尤其是在當(dāng)前新冠疫情仍然肆虐全球的背景之下,面對(duì)突然變化的市場(chǎng)環(huán)境,許多企業(yè)由于自身創(chuàng)新能力不足而紛紛倒閉破產(chǎn)。反觀如華為這樣一直注重產(chǎn)學(xué)研合作的企業(yè),利用動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力不斷進(jìn)行市場(chǎng)資源的整合和技術(shù)的提升,以應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和客戶需求,實(shí)現(xiàn)了在逆境中產(chǎn)業(yè)額的高速增長(zhǎng)。針對(duì)目前產(chǎn)學(xué)研協(xié)同合作當(dāng)中所存在的問題,本文提出了以下幾點(diǎn)發(fā)展建議,以期幫助企業(yè)提升動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)力的提升目標(biāo)。
產(chǎn)學(xué)研合作背景下企業(yè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力的提升,是要企業(yè)在不斷適應(yīng)環(huán)境變化和合作伙伴變化的過程中,實(shí)現(xiàn)資源的不斷重組更新和技術(shù)創(chuàng)新。這就需要構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),加強(qiáng)專利的保護(hù)和重視,以開放寬松的環(huán)境去激勵(lì)企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作。讓企業(yè)真正認(rèn)識(shí)到研發(fā)的支出就是經(jīng)濟(jì)上的收益,提升企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的感知能力,推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行深度的產(chǎn)學(xué)研合作,實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)學(xué)研成果高效轉(zhuǎn)化。環(huán)境對(duì)創(chuàng)新的影響是十分重要的,正如美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力委員會(huì)的《創(chuàng)新美國(guó)——在挑戰(zhàn)和變革的世界中實(shí)現(xiàn)繁榮》研究報(bào)告[9]指出,一個(gè)寬松自由的環(huán)境更加有利于科學(xué)創(chuàng)新。
基于動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力價(jià)值視角,構(gòu)建企業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的生態(tài)系統(tǒng),就需要將產(chǎn)學(xué)研的各方主體都納入創(chuàng)新當(dāng)中,建立起風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)成果共享的體系,讓各方都能夠享受到產(chǎn)學(xué)研合作帶來的成果,實(shí)現(xiàn)多生或者共生的產(chǎn)學(xué)研合作新模式。
目前產(chǎn)學(xué)研合作當(dāng)中雙方的信息溝通較少,主要原因是沒有構(gòu)建起科學(xué)有效的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。通過構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái),能夠促進(jìn)企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研合作當(dāng)中的信息技術(shù)資本和人力資源等各種要素的深度融合交流,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新能力動(dòng)態(tài)提升[10]。構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái),提升企業(yè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力價(jià)值,需要從以下三個(gè)方面進(jìn)行。
第一,在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,拓寬企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作的邊界,是進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)構(gòu)建的重要基礎(chǔ)。也就是說在目前的情況下,不應(yīng)局限于國(guó)內(nèi)企業(yè)和科研院所的合作,而應(yīng)當(dāng)布局全球,放眼未來。例如華為公司在全球各大科研院所都建立了相關(guān)的合作實(shí)驗(yàn)室和機(jī)構(gòu),以實(shí)現(xiàn)自身對(duì)全球資源的掌控和了解,對(duì)提升自身的創(chuàng)新能力具有十分重要的促進(jìn)作用,實(shí)現(xiàn)了共贏可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
第二,對(duì)企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作的資源進(jìn)行重新配置,加大中央財(cái)政和地方財(cái)政對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作的資本投入力度,通過企業(yè)、政府和研究機(jī)構(gòu)三方共同努力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果的落地和轉(zhuǎn)化,推動(dòng)創(chuàng)新能力的穩(wěn)步提升。
第三,完善促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新的相關(guān)政策和法律法規(guī)。不能否認(rèn)的是,當(dāng)前我國(guó)在產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新的相關(guān)政策和法規(guī)的建立方面還存在著不足之處,共同研究的成果主體一直存在著爭(zhēng)論,完善相關(guān)的法律制度是保障企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作不斷深入發(fā)展的重要基礎(chǔ)。通過法律的約束來促使各方在產(chǎn)學(xué)研合作過程中的權(quán)益都能得到有效的保障,打消企業(yè)的相關(guān)顧慮,真正落實(shí)企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作有法可依、有紀(jì)可循,有效地提升企業(yè)的動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力。
提升產(chǎn)學(xué)研合作的整體效率,就是要實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作的共同主體構(gòu)建,加強(qiáng)企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研合作科學(xué)創(chuàng)新當(dāng)中的主體地位,使得以往的個(gè)人主體努力轉(zhuǎn)變?yōu)槿后w努力,實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新的目標(biāo)。
企業(yè)通過產(chǎn)學(xué)研合作能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)資源的整合再利用,也能夠促進(jìn)企業(yè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力的建立或提升。加快推進(jìn)企業(yè)研究成果的轉(zhuǎn)化,讓企業(yè)真正在產(chǎn)學(xué)研合作當(dāng)中獲取價(jià)值和利益,增強(qiáng)企業(yè)對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)創(chuàng)新能力提升的認(rèn)知感,是企業(yè)增強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作影響力的重要舉措??梢詮囊韵滤膫€(gè)方面進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新影響力的提升。
4.4.1 完善制度體系
制度體系是產(chǎn)學(xué)研合作的框架和基礎(chǔ)。要通過完善制度體系,讓企業(yè)在公共性科技創(chuàng)新當(dāng)中發(fā)揮主體作用??萍俭w制改革的主要工作就要建立與發(fā)展具有公共科技性質(zhì)的研發(fā)機(jī)構(gòu)、協(xié)同創(chuàng)新的開放式合作創(chuàng)新組織體系,而這些新型的研發(fā)與創(chuàng)新組織體系包括國(guó)家公共科研機(jī)構(gòu)和面向協(xié)同創(chuàng)新的產(chǎn)學(xué)研合作組織。這一工作需要構(gòu)建科學(xué)的管理結(jié)構(gòu),建立由科技專家、政府官員、企業(yè)家、投資家、管理學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等參與的決策委員會(huì)制度,按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、知識(shí)服務(wù)、管理科學(xué)”的現(xiàn)代科研與創(chuàng)新制度,實(shí)現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)、科技與教育的高效結(jié)合。
4.4.2 搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)
建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)就是將企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行結(jié)合,以企業(yè)的發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行科研創(chuàng)新研究。協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè),需要將政府、企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)的資源進(jìn)行整合,以國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目為基礎(chǔ),學(xué)科和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展最新動(dòng)態(tài)為方向,強(qiáng)化企業(yè)在區(qū)域建設(shè)能力方面的資源整合,充分發(fā)揮政府在市場(chǎng)主導(dǎo)方向上的影響力,加快推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的測(cè)試、研發(fā)和轉(zhuǎn)化平臺(tái)的搭建,在實(shí)驗(yàn)室和市場(chǎng)之間無(wú)縫轉(zhuǎn)接,構(gòu)建起產(chǎn)學(xué)研合作的成果轉(zhuǎn)化協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制。
4.4.3 建立科技投入決策與監(jiān)管機(jī)制
產(chǎn)學(xué)研合作應(yīng)當(dāng)在科學(xué)的監(jiān)管機(jī)制監(jiān)督下運(yùn)行,才能夠保證企業(yè)創(chuàng)新能力的動(dòng)態(tài)持續(xù)提升。監(jiān)管機(jī)制的建立是深入推動(dòng)我國(guó)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要保障,需要政府機(jī)構(gòu)提高對(duì)產(chǎn)學(xué)研科技研發(fā)投入的可持續(xù)性,做好科技研發(fā)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,避免項(xiàng)目重復(fù)投入的情況發(fā)生。對(duì)于監(jiān)督機(jī)制而言,需要政府加強(qiáng)對(duì)研發(fā)過程的追蹤和最終結(jié)果的問責(zé),通過多渠道的跟蹤管理及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度的實(shí)行,保證產(chǎn)學(xué)研能夠真正地作用于企業(yè)的創(chuàng)新能力,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)的創(chuàng)新和動(dòng)態(tài)能力的提升。
4.4.4 培育高層次人才
人才是企業(yè)科技創(chuàng)新的第一動(dòng)力,高層次的人才隊(duì)伍是加深企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)產(chǎn)學(xué)研合作深入發(fā)展的重要紐帶和聯(lián)通橋梁。建設(shè)高層次的人才隊(duì)伍,需要從縱向和橫向兩個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)性的建設(shè)。縱向方面,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)高端優(yōu)秀人才的引入,企業(yè)只有引入高端人才,才能夠在整個(gè)企業(yè)內(nèi)形成一種創(chuàng)新環(huán)境和科研氛圍。并通過高層次人才隊(duì)伍的建設(shè),帶動(dòng)其他人才隊(duì)伍的建設(shè),推動(dòng)企業(yè)多元?jiǎng)?chuàng)新格局的形成。橫向方面,人才培育需要廣泛地開展國(guó)際國(guó)內(nèi)的交流與合作,提高基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、高技術(shù)前沿研究領(lǐng)域與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,注重創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),為各類優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)開辟專門的通道。只有縱橫結(jié)合,才能培養(yǎng)和造就以高層次人才為核心,不同類型、不同層次人才全面發(fā)展的宏大的人才隊(duì)伍。
在新冠疫情背景下,全球產(chǎn)業(yè)鏈都發(fā)生了巨大的變革。面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以華為、寧德時(shí)代、騰訊為代表的諸多優(yōu)秀企業(yè)都在謀求發(fā)展,持續(xù)加大產(chǎn)學(xué)研合作投入來不斷地提高對(duì)自身企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,幫助企業(yè)在逆全球化的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)了營(yíng)收的不斷增長(zhǎng)。本文基于現(xiàn)有研究成果闡述了企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作和動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力之間的關(guān)系,并從制度體系、創(chuàng)新平臺(tái)以及人才隊(duì)伍的建設(shè)三個(gè)方面,就如何進(jìn)一步加深企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作,提升企業(yè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新能力,提出了相應(yīng)的建議,以供參考。