長沙市開福區(qū)清水塘北辰小學(xué)六（4）班 羅藝祥

創(chuàng)意由來：

長沙的冬天非常冷。雖然家里的中央空調(diào)一直開著，但我還是覺得冷，于是問爸爸，是不是家里的中央空調(diào)不制熱，但爸爸說沒問題。

有一天，爸爸站在梯子上換燈泡，我很好奇，也順著梯子爬了上去。我發(fā)現(xiàn)接近天花板的空間很暖和，我又順著梯子爬下來，感覺下面要冷很多。這下，我明白了為什么爸爸說家里的中央空調(diào)制熱還行：他比我高，可以感覺到上層的熱空氣，而我比他矮，只能感受到下面的冷空氣，所以我一直覺得冷。

熱空氣在上，冷空氣在下。夏天，中央空調(diào)把上面的熱空氣吸進(jìn)去變冷吹出來，冷空氣下降，熱空氣又上升，如此循環(huán)，家里就涼快了。冬天，中央空調(diào)開啟制熱模式，熱風(fēng)從出風(fēng)口吹出來后，大部分在上部，而進(jìn)風(fēng)口也在上部，熱風(fēng)又被吸入加熱，出現(xiàn)“上熱下冷”的現(xiàn)象，人體的舒適度大打折扣。

問題找到了，如何解決呢？我決定想辦法將下面的冷空氣送到中央空調(diào)里加熱，設(shè)計(jì)中央空調(diào)夏冬轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。

設(shè)計(jì)思路：

我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個三通風(fēng)管，風(fēng)管隱藏在墻內(nèi)。三通風(fēng)管設(shè)有上風(fēng)口和下風(fēng)口，下風(fēng)口離地20 cm，風(fēng)口都安裝可開關(guān)風(fēng)閥。

夏天，關(guān)閉下風(fēng)口的進(jìn)風(fēng)閥，打開上風(fēng)口的進(jìn)風(fēng)閥，這樣上部的熱空氣被抽取后冷卻，然后吹出來。冬天，關(guān)閉上風(fēng)口的進(jìn)風(fēng)閥，打開下風(fēng)口的進(jìn)風(fēng)閥，讓下部的冷空氣被抽上去加熱再吹出來。如此循環(huán)，夏天不熱，冬天不冷，我們待在空調(diào)房里會很舒服。

圖1 作品設(shè)計(jì)圖

制作過程：

1.繪制設(shè)計(jì)圖，經(jīng)過多次修改后確定。

2.我用木條和木塊制作中央空調(diào)模型，在模擬立式墻體內(nèi)裝上塑料膜，以防止漏氣。塑料膜圍成的管道為風(fēng)道，模擬中央空調(diào)用的風(fēng)管。

圖2 安裝塑料膜

3.在中央空調(diào)模型上安裝滾筒式風(fēng)扇，以代替風(fēng)機(jī)。

4.在塑料膜外面裝上吸音板，起密封作用。

圖3 安裝吸音板

5.在中央空調(diào)模型上部開兩個直徑80 mm 的圓孔，再在圓孔的位置各安裝一個可開關(guān)風(fēng)閥。在“立式墻體”下部也開兩個直徑80 mm的圓孔，在圓孔的位置各安裝一個可開關(guān)風(fēng)閥。

圖4 安裝下風(fēng)口的可開關(guān)風(fēng)閥后的效果

圖5 作品實(shí)物圖

測試效果：

我將制作好的“中央空調(diào)夏冬轉(zhuǎn)換系統(tǒng)”接上12 V 電源，把衛(wèi)生紙放在上下風(fēng)口附近進(jìn)行測試。

關(guān)閉下風(fēng)口的進(jìn)風(fēng)閥，同時打開上風(fēng)口的進(jìn)風(fēng)閥，我看到衛(wèi)生紙?jiān)诶滹L(fēng)的吹動下動了起來。當(dāng)關(guān)閉上風(fēng)口的進(jìn)風(fēng)閥，并打開下風(fēng)口的進(jìn)風(fēng)閥后，衛(wèi)生紙?jiān)跓犸L(fēng)的吹動下動了起來。

創(chuàng)新點(diǎn)：

中央空調(diào)夏冬轉(zhuǎn)換系統(tǒng)是在不改動中央空調(diào)設(shè)備的前提下，增加裝飾風(fēng)管或預(yù)埋風(fēng)管入墻，增強(qiáng)使用者的舒適度。系統(tǒng)中上下風(fēng)口的進(jìn)風(fēng)閥可隨意開關(guān)，非常方便。

后期改進(jìn)設(shè)想：

之后，我計(jì)劃研發(fā)遙控風(fēng)閥來控制上下進(jìn)風(fēng)，加裝空氣過濾系統(tǒng)，讓中央空調(diào)更干凈。

推薦理由：

作者善于從生活中的“不適”現(xiàn)象入手去琢磨研究，并動手實(shí)驗(yàn)，制作中央空調(diào)夏冬轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。這種系統(tǒng)只改變進(jìn)風(fēng)口的位置，通過控制上下進(jìn)風(fēng)，解決冬天中央空調(diào)開啟時房間“上熱下冷”的問題。這個作品無論是形式上還是材料上都做到了最簡，且實(shí)用性強(qiáng)，值得大力宣傳推廣。