史筱婭
典型人物是時(shí)代精神的標(biāo)桿,典型人物報(bào)道是彰顯主流價(jià)值觀的重要載體。[1]在我國(guó)的新聞?shì)浾摴ぷ髦?,典型人物?bào)道發(fā)揮著不可替代的重要作用,具有樹立楷模、教育群眾、引導(dǎo)思想的功能。中國(guó)新聞史上,很多典型人物報(bào)道,如《縣委書記的榜樣——焦裕祿》《人民公仆孔繁森》《女青天任長(zhǎng)霞》等佳作,都成為指引一代人成長(zhǎng)的記憶。而在當(dāng)下這個(gè)個(gè)體意識(shí)日益強(qiáng)烈,話語(yǔ)多元、價(jià)值取向多元的時(shí)代,更需要典型報(bào)道發(fā)揮輿論引導(dǎo)和榜樣示范作用。新聞采編人員要以更高站位深入挖掘典型人物的精神內(nèi)核,精準(zhǔn)捕捉人物身上的“人性閃光點(diǎn)”,優(yōu)化典型人物報(bào)道路徑,把典型人物的宣傳工作落到實(shí)處,發(fā)揮典型人物報(bào)道成風(fēng)化人、鼓舞人心、凝心聚力的正面宣傳效果。
善于抓典型,讓典型引路和發(fā)揮示范作用,歷來(lái)是我們黨重要的工作方法。新聞?dòng)浾邞?yīng)踐行“四力”,多深入基層、深入群眾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳身邊的先進(jìn)典型。在采訪報(bào)道中,記者如何做到既能運(yùn)用好典型宣傳中已有的經(jīng)驗(yàn)成效,又能打破傳統(tǒng)的思維定式,遵循新時(shí)代發(fā)展規(guī)律?筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)注意把握以下幾個(gè)要點(diǎn):
新時(shí)代,一些老典型人物比如人民英雄張定宇、當(dāng)代愚公毛相林、志愿軍英雄王海等先進(jìn)事跡已經(jīng)被媒體報(bào)道很多次了。但老典型身上的光芒依舊可以指引人們前行。記者要精進(jìn)策劃和采訪功力,讓老典型出新出彩。
作為贛南革命老區(qū)目前唯一健在的紅軍烈士遺孀,段桂秀老人的感人事跡已被媒體采訪報(bào)道了很多次。如何能做出新意?江西廣播電視臺(tái)采訪團(tuán)隊(duì)在搜集了大量素材、查閱了大批資料后,注意到了一則“為烈士畫像公益行動(dòng)”的活動(dòng)。而段桂秀老人的丈夫、紅軍戰(zhàn)士王金長(zhǎng)新婚便離家,沒有給妻子留下任何影像,給老人留下了遺憾。如果能為段桂秀老人守望了一輩子的金長(zhǎng)哥哥畫像,是不是就能為老人圓夢(mèng)了。想到這一點(diǎn),采訪團(tuán)隊(duì)的思路豁然開朗,聯(lián)系上了南昌知名的瓷板畫畫家,搜集分析王金長(zhǎng)的相貌線索,最后以瓷板畫形式完成了烈士畫像,為段桂秀圓夢(mèng)。這個(gè)紀(jì)錄片站位高、立意深,獲得了第33屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)典型報(bào)道一等獎(jiǎng)。
只要用心挖掘,再久遠(yuǎn)的現(xiàn)場(chǎng)也能找到新的信息。記者要多動(dòng)腿、多動(dòng)嘴、多動(dòng)腦,深入到人物相關(guān)的環(huán)境中去,扎扎實(shí)實(shí)地采訪,才能在老典型、舊故事中找到最新鮮的契機(jī)、極巧妙的構(gòu)思、更鮮活的表達(dá),找到老典型與新時(shí)代精神的契合點(diǎn),讓老典型在新時(shí)代熠熠生輝。
青年典型報(bào)道是典型人物報(bào)道中的一個(gè)特殊類別,在傳播效果上對(duì)廣大青少年的針對(duì)性強(qiáng)。如何挖掘和發(fā)現(xiàn)青年模范人物,采訪報(bào)道好這一群人的先進(jìn)事跡,為祖國(guó)的未來(lái),即新時(shí)代青少年樹立可親、可信、可學(xué)的榜樣,是新聞?dòng)浾邞?yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的方向。記者應(yīng)在報(bào)道方式上突破和創(chuàng)新,盡可能在貼近新時(shí)代青年個(gè)性特點(diǎn)上下功夫,力求真實(shí),不拔高、不求全。
2019年五四青年節(jié)前夕,中央人民廣播電臺(tái)《中國(guó)之聲》推出了報(bào)道《青春英雄》,打破了傳統(tǒng)的人物報(bào)道方式。讓采訪對(duì)象用第一人稱講述自我,在表現(xiàn)形式上更加生動(dòng)鮮活,真情感人,社會(huì)反響熱烈;2022年5月4日,江西廣播電視臺(tái)公共農(nóng)業(yè)頻道也做了一組《我的青春我的村》的特別策劃。報(bào)道結(jié)合五四青年節(jié)主題,以“青春”為主線,貫穿講述全省各地具有代表性的10位一線新農(nóng)人的故事。其在表現(xiàn)手法上采用當(dāng)下青年人較喜歡的短視頻方式,使用青年人常用的語(yǔ)言表達(dá)和風(fēng)格,在年輕化表達(dá)做出努力,不僅展示了江西鄉(xiāng)村中的青春活力和青春力量,也達(dá)到了讓青年典型影響普通青年的正面?zhèn)鞑バЧ?]。
習(xí)近平總書記在發(fā)表2021年新年賀詞時(shí)指出:“平凡鑄就偉大,英雄來(lái)自人民。每個(gè)人都了不起!”凡人英雄本身就具有貼近性、共情性特征,在人物報(bào)道傳播上更容易讓人產(chǎn)生感染力和共鳴。在新時(shí)代做好凡人英雄的典型報(bào)道,就是要適應(yīng)新時(shí)代媒體融合轉(zhuǎn)型的發(fā)展,第一時(shí)間考慮“視頻優(yōu)先”,其中,“情緒感染”對(duì)短視頻的傳播成效至關(guān)重要。即在打動(dòng)受眾之前,有沒有打動(dòng)我們自己?
2023年6月14日,“美麗浙江”抖音號(hào)發(fā)布了短視頻《從12米高橋縱身一躍!救人的外賣小哥彭清林說(shuō)“活好當(dāng)下,期盼明天!”》,用90秒還原外賣小哥跳江救人全過(guò)程,包括小哥看到橋面較高,有2秒猶豫和懼怕的神情細(xì)節(jié),以及跳江救人后彭清林接受記者采訪時(shí)說(shuō):“站在上面的時(shí)候我慫了,看到實(shí)在太高了不敢跳”等。這些真實(shí)質(zhì)樸的話語(yǔ)是普通人跳江前會(huì)出現(xiàn)的本能反應(yīng),平凡的細(xì)節(jié)讓畫面更有沖擊力,調(diào)動(dòng)了受眾的共鳴。這條彰顯凡人英雄本色的短視頻新聞也迅速傳播,獲得了36.8萬(wàn)的點(diǎn)贊量。
主流媒體報(bào)道典型人物,必須抓住典型人物的典型特征,具有一定的代表性。但一些報(bào)道出現(xiàn)了趨同化的現(xiàn)象,沒有對(duì)典型人物進(jìn)行深入挖掘和亮點(diǎn)捕捉,只是進(jìn)行公式化的采訪與報(bào)道,忽視了典型人物身上的特色,在一定程度上降低了受眾對(duì)典型人物精神和事件的興趣,使受眾難以理解榜樣的作用和價(jià)值,宣傳效果也會(huì)大打折扣。
典型人物也是普通人,也有缺點(diǎn)和不足。但是一些新聞媒體在做典型人物報(bào)道中,為了強(qiáng)調(diào)典型人物的光輝,會(huì)過(guò)度地去拔高典型人物的形象,故意回避典型人物的缺陷,把典型人物塑造成完美的形象,讓受眾感覺不真實(shí),離實(shí)際生活過(guò)于遙遠(yuǎn),難以與典型人物產(chǎn)生共鳴,削弱了典型人物報(bào)道的重要示范意義和榜樣傳播價(jià)值。
近年來(lái),感動(dòng)中國(guó)人物、全國(guó)道德模范、中國(guó)好人等各類模范人物評(píng)選層出不窮。一些新聞媒體面對(duì)海量典型人物的報(bào)道,在報(bào)道方式與思路上產(chǎn)生了慣性,表達(dá)方式過(guò)于公式化,缺乏新意,在報(bào)道人物時(shí)偏向于說(shuō)教和長(zhǎng)篇累牘地灌輸,在報(bào)道形式上常用“你聽我說(shuō)”式、“高大全”式報(bào)道,缺乏能帶給受眾精神慰藉和審美的話語(yǔ)技巧與表達(dá)藝術(shù)。沒有做到真正從典型人物的真情實(shí)感出發(fā),就難以寫出有思想、有溫度、有品質(zhì)的典型人物報(bào)道佳作。
做好典型人物報(bào)道的核心就是要面向社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注重大主題,用受眾易于理解和接受的方式去發(fā)掘典型人物中所包含的時(shí)代精神。在報(bào)道的方法上,新聞?dòng)浾咭掠诖蚱瞥R?guī),敢于創(chuàng)新,在還原真實(shí)視角、捕捉時(shí)代意義、挖掘獨(dú)家細(xì)節(jié)、詮釋主流價(jià)值、創(chuàng)新表達(dá)方式和融合傳播發(fā)力等方面開拓新路徑,增強(qiáng)典型人物報(bào)道的共情力和感染力。
恩格斯說(shuō):“每個(gè)人都是典型,但同時(shí)又是一定的單個(gè)人。”在實(shí)際生活中,先進(jìn)典型人物往往具有真善美的共同特質(zhì),閃耀著人性的光輝,反映了現(xiàn)實(shí)生活和精神層面的一種普遍性,具有先進(jìn)性的共性;但作為生命個(gè)體,他們又有著各自的特殊人生經(jīng)歷、性格特點(diǎn)和精神氣質(zhì),具有獨(dú)特的風(fēng)采和魅力,等著記者去挖掘和提煉。
《柳州日?qǐng)?bào)》記者在采訪全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人楊寧之前,就了解到楊寧愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等先進(jìn)人物的共性,如果專門寫這些共性,表面面面俱到,實(shí)則缺乏特色。記者沉下心來(lái)思考,楊寧從一個(gè)農(nóng)家女孩,變成一個(gè)大學(xué)生,再成為一個(gè)村干部,帶領(lǐng)群眾脫貧攻堅(jiān)奔小康,她的經(jīng)歷、思想、行為、情緒、性格都應(yīng)是鮮活、立體而獨(dú)特的。在確定了這條采訪邏輯之后,記者總結(jié)出楊寧的與眾不同之處——她是留守孩子的“母親”,但十年來(lái),她在扶貧的道路上一次又一次錯(cuò)過(guò)了自己的婚姻;她是一個(gè)普普通通的返鄉(xiāng)大學(xué)生,又是廣西大苗山鄉(xiāng)第一個(gè)扶貧干部中的“女芒篙”。這樣就將視角轉(zhuǎn)移回具體的人物本身,聚焦了這一個(gè)人的獨(dú)特個(gè)性,讓人印象深刻。[3]
在典型人物報(bào)道中,記者應(yīng)當(dāng)將那些最能打動(dòng)自己的細(xì)節(jié)生動(dòng)描寫出來(lái)。細(xì)節(jié)不僅可以起到見微知著、深化主題的作用,還可以增強(qiáng)文章的感染力和可讀性。
以第31屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)稿件《“燃燈校長(zhǎng)”送1600多名女孩出深山》為例。新華社記者就以張桂梅老師每天清晨堅(jiān)持為學(xué)生打開教學(xué)樓樓道的“燈”這個(gè)細(xì)節(jié)作為稿子的切入點(diǎn)。記者說(shuō),這是在采訪張老師的過(guò)程中最打動(dòng)人的畫面,而開燈這個(gè)動(dòng)作,也寓意為學(xué)生們帶來(lái)光明?!叭紵粜iL(zhǎng)”,也是張桂梅老師最鮮明的標(biāo)簽。
此外,記者在采訪中還發(fā)現(xiàn)了很多獨(dú)家細(xì)節(jié),比如張老師在吃午飯時(shí),注意到她飯還沒吃上幾口,就從抽屜里拿出一個(gè)裝著各種藥的塑料袋,這一細(xì)節(jié)立刻引起了記者的注意。隨后,記者得知張老師有17種疾病的醫(yī)院報(bào)告單……這些感人的細(xì)節(jié)深深刻入了大家的腦海,張老師笑傲病魔的敬業(yè)風(fēng)范深深感動(dòng)著大家。
貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,是新聞宣傳工作必須遵循的原則之一。同時(shí),新聞價(jià)值中的趣味性和接近性,也是決定受眾對(duì)新聞報(bào)道喜好的兩個(gè)重要指標(biāo)。因此,典型人物報(bào)道的撰寫應(yīng)當(dāng)努力探索廣大群眾喜聞樂見的新聞表達(dá)形式,逐漸形成清新、自然、活潑、平實(shí)的人物報(bào)道文風(fēng)。
《甘肅日?qǐng)?bào)》記者在采訪“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、普通農(nóng)民工張會(huì)慶時(shí),注意到她文化程度不高,不善于言辭,不管問(wèn)什么問(wèn)題她都只回答一兩句。于是,記者轉(zhuǎn)換思路,采訪她的工友、家人、好友等。通過(guò)周圍人的深情講述,不斷讓張會(huì)慶的形象豐滿起來(lái)。為了創(chuàng)新稿件的表達(dá)形式,記者特意提煉了幾個(gè)有特色的小標(biāo)題,這些都是出自人物間的對(duì)話,比如“人能停,不能讓機(jī)器停下來(lái)”“廠子紅火了,我們才有飯吃”“他們的平安就是我的福氣”等,這些原汁原味、樸實(shí)自然的話語(yǔ),從側(cè)面反映了這位“女漢子”的感人故事,也使文章更接地氣,文風(fēng)更平實(shí)。
典型人物與時(shí)代同頻共振,這是做好典型人物報(bào)道的基本要求。面對(duì)站在時(shí)代潮頭的先進(jìn)榜樣,記者在敘述角度上打破同質(zhì)化、標(biāo)簽化的思維定式,以小切口講述大時(shí)代的故事的敘事范式,往往能起到意想不到的效果。
2020年底,南疆姑娘帕夏古麗被評(píng)為全國(guó)“最美職工”。新疆日?qǐng)?bào)記者聚焦了這位新疆姑娘的平凡故事,寫出《大山深處走出最美“古麗”》這篇報(bào)道。帕夏古麗從“祖國(guó)西極”烏恰縣走出去,敢于到“開放前沿”的廣東東莞打工。她的身上充分體現(xiàn)了新時(shí)代黨的治疆方略指引下,南疆大地和少數(shù)民族群眾思想深處發(fā)生的深刻變化。這篇報(bào)道刊發(fā)后反響熱烈,榮獲第31屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。說(shuō)明典型人物報(bào)道應(yīng)該“敲在時(shí)代繃得最緊的那根弦上”,緊貼時(shí)代脈搏,從小切口講述大時(shí)代的故事,才能打造出典型人物報(bào)道的精品力作。新聞?dòng)浾咭谡莆沾罅恳皇植牧系幕A(chǔ)上,再把與時(shí)代結(jié)合,提升到宏觀高度,真正凸顯典型人物的個(gè)人價(jià)值和時(shí)代意義。
如今,典型人物的報(bào)道不再是用過(guò)去單一傳統(tǒng)的傳播方式,新時(shí)代的主流新聞媒體要善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維,借助全媒體手段,創(chuàng)新傳播方式,提升內(nèi)容生產(chǎn)、信息聚合、技術(shù)應(yīng)用能力,用媒體融合的成果對(duì)擴(kuò)大典型人物的影響力,拓展典型人物報(bào)道的深度和廣度。
極目新聞?dòng)浾咴诓蓪憽度苋軏寢寕髀曁焓埂愤@組系列報(bào)道時(shí),在報(bào)紙及其客戶端,微博,微信,抖音,今日頭條等全媒體平臺(tái)發(fā)布了文字、圖片、視頻等各類新聞作品,使新聞報(bào)道鏈更長(zhǎng),人物影響力更大。記者獲悉,武漢市江夏區(qū)90后特殊教育教師李虹葭13年來(lái)共為國(guó)內(nèi)400多名聾啞兒童建立了康復(fù)項(xiàng)目,幫助他們發(fā)聲說(shuō)話、回歸社會(huì)。這條新聞,先在報(bào)紙、微信公號(hào)、視頻號(hào)、微博號(hào)等平臺(tái)發(fā)力造勢(shì),推送報(bào)道《13年來(lái)不放棄一個(gè)聽障孩子,她用愛為400多個(gè)“天線寶寶”傳聲》,又到溶溶媽媽所在的康復(fù)中心進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播,吸引了很多網(wǎng)友點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)。特別是當(dāng)極目新聞的官方微博發(fā)布后,“溶溶媽媽”迅速成為微博熱搜;抖音平臺(tái)發(fā)布的單條短視頻有超700萬(wàn)網(wǎng)友觀看、12萬(wàn)網(wǎng)友點(diǎn)贊。極目新聞還連續(xù)配發(fā)了兩則評(píng)論,升華了報(bào)道主題,放大了“溶溶媽媽”這個(gè)典型人物的影響力。[4]
褒揚(yáng)先進(jìn)、塑造典型、樹立榜樣的過(guò)程,是主流媒體在邁向轉(zhuǎn)型和深度融合發(fā)展中,從“相加”向“相融”邁進(jìn)中不斷實(shí)現(xiàn)的突破認(rèn)知、創(chuàng)新手法、融合傳播的探索過(guò)程。這個(gè)過(guò)程離不開新聞?dòng)浾咝凶呋鶎?,用腳力、眼力、腦力、筆力描繪典型人物的先進(jìn)事跡。新聞媒體工作者要擔(dān)負(fù)起新的文化使命,不斷創(chuàng)新內(nèi)容表現(xiàn)形式,提升內(nèi)容傳播水平,在策劃視角、創(chuàng)新理念、敘事表達(dá)、傳播手段等方面取得突破,進(jìn)一步提升新時(shí)代典型人物報(bào)道的正能量、影響力和感染力,用心、用情、用力講好新時(shí)代新故事。