韓沐真
生活中,小孩走路總是很容易累,走多了腳疼;孩子走路好像有點(diǎn)八字腳;孩子的腳老是反復(fù)扭傷……關(guān)于孩子的腳,困擾家長(zhǎng)的問題真不少,其實(shí),這些癥狀可能都是同一個(gè)原因所致——扁平足。
說到扁平足,很多家長(zhǎng)認(rèn)為,扁平足不需要治療,只要不當(dāng)兵、不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,扁平足也沒什么關(guān)系。實(shí)際上,扁平足結(jié)構(gòu)上的異常,常常會(huì)帶來一系列的并發(fā)癥,其危害不可小視。
3~12歲是兒童骨骼發(fā)育的重要時(shí)期,對(duì)兒童進(jìn)行扁平足篩查很有必要,早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),可以予以矯正;如果過快進(jìn)展為癥狀性扁平足,甚至需要手術(shù)矯正,那就得不償失了。
足部是人體與地面接觸的重要支撐點(diǎn)和負(fù)重關(guān)節(jié),足弓是足部主要的承重與減震結(jié)構(gòu),在人體行走、彈跳、落地時(shí),足弓都起到了非常重要的作用。扁平足在孩子的生長(zhǎng)發(fā)育過程中是比較常見的。通常,幼兒因足底跖面脂肪較多,足縱弓不明顯;學(xué)齡前兒童(4~6歲)足部骨骼逐漸變硬,易發(fā)生扁平足畸形。扁平足有先天性和后天性。前者與家族遺傳史有關(guān),后者主要是因外傷、骨折、肌腱損傷導(dǎo)致的。
按體征分類,兒童扁平足又可分為柔軟性和僵硬性,柔軟性扁平足是指在非承重狀態(tài)下有正常的足弓,但承重時(shí)足弓消失,伴隨無(wú)癥狀或有癥狀;僵硬性扁平足是指在承重和非承重狀態(tài)下都是足弓扁平,大多數(shù)僵硬性的扁平足與潛在的病理性相關(guān)聯(lián)。
大部分的兒童扁平足可能沒有癥狀,只有一部分會(huì)引起骨骼正常姿態(tài)的改變,出現(xiàn)畸形。扁平足對(duì)生活造成最大的危害就是日常走路會(huì)受到影響。扁平足患者在行走時(shí),由于失去了足弓的緩沖減震作用,導(dǎo)致容易感到酸痛、疲勞等癥狀。所以扁平足患者的行走距離會(huì)比正常人要短一些。由于扁平足患者在行走或者站立時(shí),腳后跟內(nèi)側(cè)總是受到磨損,容易感到疼痛,再加上局部血液循環(huán)不通暢,就可能會(huì)引發(fā)足跟腱鞘炎、足底筋膜炎等疾病。有些扁平足的患者在走路時(shí),還會(huì)呈現(xiàn)內(nèi)八的步伐,長(zhǎng)期不正確的走路姿勢(shì)可以導(dǎo)致鞋底磨損,增加腳部受傷的風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)重的扁平足,也可能會(huì)影響踝關(guān)節(jié),繼而影響膝關(guān)節(jié),向上會(huì)使髖關(guān)節(jié)及骨盆傾斜,從而導(dǎo)致脊柱的力線不正,最終會(huì)影響脊柱的發(fā)育。
在門診中,會(huì)經(jīng)常遇到這樣的情況。五六歲的兒童走路常常跌倒,步行一會(huì)就表示腳部疼痛,而父母帶孩子到醫(yī)院檢查后往往也找不出原因,直至一次足部檢查,才發(fā)現(xiàn)孩子有扁平足。足部生長(zhǎng)大概時(shí)間為0~14歲,而足弓發(fā)育階段是在4~6歲,一般建議家長(zhǎng)在4歲左右就要關(guān)注小朋友足部發(fā)育情況。
臨床上發(fā)現(xiàn),小兒扁平足發(fā)生率還是較高的,但起病隱性,容易被家長(zhǎng)忽視,很多孩子直到出現(xiàn)明顯的臨床癥狀表現(xiàn)才就醫(yī)診治。
兒童扁平足什么情況下需要治療?對(duì)于有疼痛的、畸形進(jìn)行性發(fā)展的,以及可能對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有影響的扁平足,都需要盡快就醫(yī)。比如兒童時(shí)期柔性平足,可采用康復(fù)訓(xùn)練、配矯形鞋墊或者矯形鞋器具等;當(dāng)保守治療無(wú)效時(shí),則可考慮手術(shù)治療。通常,10歲左右是扁平足的最佳矯正時(shí)間。
下面給家長(zhǎng)們推薦幾個(gè)足踝功能鍛煉方法,以幫助早期輕度扁平足的孩子進(jìn)行矯正。
患兒可進(jìn)行趾屈運(yùn)動(dòng)及踝關(guān)節(jié)背伸運(yùn)動(dòng),方法如下:于踝關(guān)節(jié)背屈運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量將足向上翹起,指導(dǎo)患兒的足趾用力向外上方延伸;于趾屈運(yùn)動(dòng)過程中盡量將足尖部向下垂,并將足趾往下方屈曲。進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐夥皟?nèi)翻運(yùn)動(dòng),于外翻運(yùn)動(dòng)時(shí)需要求患兒的足底盡量進(jìn)行向外的伸張,于外翻運(yùn)動(dòng)時(shí)保持腳趾伸直,可同時(shí)進(jìn)行背屈運(yùn)動(dòng);于內(nèi)翻運(yùn)動(dòng)時(shí)需要求患兒的兩個(gè)膝關(guān)節(jié)不能位移。
患兒還可進(jìn)行足尖步運(yùn)動(dòng):后腳跟踮起,距離地面的距離越高效果越好,采用足尖或腳掌前端行走;或者將毛巾放置于地面,要求患者站在毛巾上,用5個(gè)腳趾抓緊毛巾,每天重復(fù)以上動(dòng)作1~2次,建議每次20分鐘為宜。
預(yù)防扁平足,不要讓幼兒過早學(xué)會(huì)走路,因?yàn)閷殞毮昙o(jì)越小時(shí),足弓的承重能力會(huì)越差。過早走路會(huì)給孩子的足弓造成較大的壓力,增加扁平足出現(xiàn)的概率。會(huì)走后應(yīng)避免讓孩子站立和行走時(shí)間過長(zhǎng),尤其是負(fù)重行走,疲勞后應(yīng)當(dāng)及時(shí)休息。另外,家長(zhǎng)還要注意不要讓孩子營(yíng)養(yǎng)過剩,成為一個(gè)小胖子,從而增加足部負(fù)重。
建議兒童應(yīng)多做運(yùn)動(dòng),如腳趾運(yùn)動(dòng)、腳趾抓玻璃球運(yùn)動(dòng)、跳繩、打籃球等彈跳運(yùn)動(dòng),以提高足部肌肉和韌帶的力量,促進(jìn)足弓的發(fā)育。