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      營造人才脫穎而出的濃厚氛圍

      2023-03-06 08:58:08劉平李偉
      政工學(xué)刊 2023年2期
      關(guān)鍵詞:尊重人才干事人才

      劉平 李偉

      習(xí)主席在中央軍委人才工作會議上強調(diào):“要在全軍營造信任人才、尊重人才、支持人才、關(guān)愛人才的濃厚氛圍,把廣大人才干事創(chuàng)業(yè)積極性、主動性、創(chuàng)造性充分激發(fā)出來?!碑?dāng)前,軍事科技日新月異,尤須各級深入實施新時代人才強軍戰(zhàn)略,努力營造人才脫穎而出的濃厚氛圍,為實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)提供人才支撐。

      一、信任人才,發(fā)揮人才最大效能

      樹木擇地而繁榮,名花適土而獨秀。一個人在感到被需要、被信任時,他的潛能會得到充分發(fā)揮。對于人才而言,組織是靠山,信任則是動力。

      獨具慧眼善識人。“世有伯樂,然后有千里馬。”用才的前提是能夠識才,而識才的關(guān)鍵在于對人才能力的充分信任。信任不是盲目的偏愛、情感的偏移、武斷的決定,而是建立在科學(xué)的識別考察后,看到人才身上的“閃光點”“能力點”和專業(yè)領(lǐng)域的“潛力值”。需要領(lǐng)導(dǎo)干部主動培養(yǎng)伯樂情懷,用欣賞的眼光看待官兵和部屬,始終堅持“十步之澤,必有芳草;十室之邑,必有忠士”的識人觀念,主動發(fā)現(xiàn)和挖掘官兵的優(yōu)長潛質(zhì),堅持全面、歷史、辯證地識才辨才,深入一線全方位識別考察,把人才挖掘出來,做到知人之長、知人之短、知人長中之短、知人短中之長。

      不拘一格敢用人。我們黨自成立以來,始終堅持“五湖四海,不拘一格”的用人傳統(tǒng)。土地革命戰(zhàn)爭時期紅軍軍級將領(lǐng)平均年齡不到30歲、師團職干部平均年齡僅25歲,抗日戰(zhàn)爭時期軍職干部平均年齡也僅約為34歲,就是這些“新面孔”“嫩肩膀”歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮、百煉成鋼,成為一支勢如破竹、百戰(zhàn)不殆的常勝之師。反觀現(xiàn)實,一些單位在使用人才時瞻前顧后、畏首畏尾,不僅錯過了培養(yǎng)人才的“最佳機遇”,也造成了人才資源浪費。英雄不問出處,人才不看家門。要破除唯身份、唯學(xué)歷、唯職稱、唯資歷等陳舊觀念,大膽起用新人,讓他們擔(dān)重任、挑大梁,堅持用人不疑,不斷為強軍事業(yè)注入新鮮血液、增添新質(zhì)力量。

      胸懷寬廣能容人。陶行知曾告誡教師:教鞭下有瓦特,冷眼里有牛頓,譏笑里有愛迪生。識人用人一旦“近視”,落選的可能正是那些“瓦特”“牛頓”“愛迪生”們。金無足赤,人無完人。每個人身上都有缺點,特別是體現(xiàn)在人才上,往往越有能力的人才越有個性。齊桓公能夠不計管仲的“一箭之仇”,曹操能夠?qū)捤£惲盏摹安菹戳R”,唐太宗能夠容忍魏徵的“犯顏直諫”,既成就了一番大業(yè),也留下了主明臣賢的佳話。“用人當(dāng)取其長而舍其短,若求備于一人,則世無可用之才矣?!备骷壱蚬胖骶龑W(xué)習(xí),培養(yǎng)“能容天下難容之‘士’”的胸襟和雅量,摘下有色眼鏡,給予充分信任,敢于放手放權(quán),做到“不以一眚掩大德”。

      二、尊重人才,提升人才內(nèi)在動力

      心理學(xué)研究表明,當(dāng)一個人受到尊重時,就容易激發(fā)出責(zé)任自覺和持久動力。實踐表明,尊重是人才始終保持“激活”狀態(tài)的有效方式。

      尊重人才的成長規(guī)律。尊重人才,不僅是禮遇人才、引進(jìn)人才,而是要“精準(zhǔn)識別人才”,用其所長避其所短,拓寬用人渠道。要用辯證的眼光看待人才,對于“稀缺”人才要打破體制機制束縛,不拘一格降人才?,F(xiàn)實中,個別單位為打造“年輕型”人才,缺少“蹲蹲苗”的必然經(jīng)過,人為地拔苗助長,步步搶先,結(jié)果因歷練不夠,使人才在“加速”道上摔倒;有的人為追求“經(jīng)歷豐富”,因換崗過頻、在崗時間短,有經(jīng)歷卻沒經(jīng)驗,為求“經(jīng)歷”釀成“苦果”;有的為快速提高人才的能力,層層賦擔(dān)子加任務(wù),卻因身單體薄不堪重任而止步不前。要根據(jù)人才的性格特點、專業(yè)特長、崗位特殊設(shè)計好人才的成長路徑,量力而用,合理有效助力人才茁壯成長。

      尊重人才的主體地位。管理學(xué)上有一種理念:“財富不是屬于掌握他的人,而是屬于真正使用他的人?!比瞬攀褂靡嗍侨绱恕H绻麚碛腥瞬?,卻不能才盡其用,結(jié)果也會背道而馳。正所謂:“人才各有所宜,用得其宜,則才著;用非其宜,則才晦?!币獏f(xié)調(diào)好人才與崗位的關(guān)系,為每個人才找到最合適的崗位,學(xué)會尊重人才的想法和辦法,不插手、不干涉他們的工作領(lǐng)域,讓他們唱主角,做到大項活動讓他們多參與、關(guān)鍵時刻多聽他們的意見、各項工作有他們的身影,使人才找到“如魚得水”的重用感,進(jìn)而增進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)的成就感、獲得感和幸福感。

      尊重人才的首創(chuàng)精神。創(chuàng)新是推動事業(yè)進(jìn)步的階梯,人才是創(chuàng)新的根基。創(chuàng)新驅(qū)動實質(zhì)上是人才驅(qū)動,誰擁有一流的創(chuàng)新人才,誰就擁有了科技創(chuàng)新的優(yōu)勢和主導(dǎo)權(quán)。歷史反復(fù)證明,關(guān)鍵核心技術(shù)特別是涉及國家安全的技術(shù),是要不來、買不來、討不來的,必須依靠自主創(chuàng)新。各級要尊重人才的首創(chuàng)精神,改革人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用機制,啟發(fā)人才圍繞提升戰(zhàn)斗力創(chuàng)新,把創(chuàng)新成果運用到日常演訓(xùn)中給予檢驗,要暢通民主渠道,使他們有好的想法能及時反饋。同時,勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé),把人才中蘊藏的積極性和創(chuàng)造性充分挖掘出來,凝聚到強軍興軍事業(yè)的使命任務(wù)上來,才能跑出強軍興軍的加速度。

      三、支持人才,煥發(fā)人才創(chuàng)造活力

      “力不敵眾,智不盡物?!币粋€人的力量是有限的。再有天賦的人才、有能力的精英,也離不開組織的支持和培養(yǎng)。

      用良好環(huán)境拴心。環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興。沒有一個良好的環(huán)境,不僅吸引不了人才、留不住人才,也難以激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的內(nèi)生動力。要積極為各類人才提供廣闊的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺和事業(yè)發(fā)展空間,不問出身、不論資歷,支持他們參與“揭榜掛帥”“立軍令狀”,在重大項目中試鋒芒,在財力、物力、精力上全力扶持,使人人都能擁有施展才干、實現(xiàn)價值的機會,努力營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的干事環(huán)境。

      用公平導(dǎo)向激勵。支持人才不能只是靠“拍拍肩膀鼓鼓勁”,配套人才獎勵機制同樣不可或缺。要建立獎懲標(biāo)準(zhǔn),讓想干事、能干事的人才嘗到“甜頭”、看到“實惠”。針對工作精神狀態(tài)、日常行為表現(xiàn)、大型任務(wù)參與、重大演訓(xùn)任務(wù)完成等情況,通過建檔立卡、數(shù)據(jù)量化等手段評判綜合表現(xiàn),形成科學(xué)公正的評價結(jié)論,給予應(yīng)有的獎勵。對有作為的特別是備戰(zhàn)打仗中作出突出貢獻(xiàn)的要實施重獎、大獎,對影響戰(zhàn)斗力甚至遲滯戰(zhàn)斗力的必須嚴(yán)懲不貸,切實樹起有為者有位的鮮明導(dǎo)向。

      用容錯機制護航?!叭朔鞘ベt,孰能無過?!睂嶋H工作中,即便再怎么小心細(xì)致,也難免“磕碗碰盤”,若是動輒“一棍子打死”,不僅會挫傷人才干事的積極性,還會帶來“破窗效應(yīng)”。中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見》中,對建立激勵機制和容錯糾錯機制、進(jìn)一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為提出明確要求,目的就是旗幟鮮明為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬艙窝膭?。我們要?zhǔn)確領(lǐng)會意圖,進(jìn)一步細(xì)化完善人才容錯糾錯機制,鼓勵人才放開手腳干事、甩開膀子創(chuàng)業(yè)。

      四、關(guān)愛人才,促進(jìn)人才健康成長

      習(xí)主席強調(diào),“對廣大基層干部要充分理解、充分信任,格外關(guān)心、格外愛護,多為他們做一些雪中送炭的事情”。關(guān)心關(guān)愛人才,就是讓人才工作舒心、生活無憂,積極營造穩(wěn)定良好的工作生活“舒適圈”。

      關(guān)注成才之“憂”。人才最擔(dān)心的是“英雄無用武之地”,最在意的是成長舞臺和未來道路。各級黨委要在尊重個人意愿的基礎(chǔ)上,設(shè)計好人才發(fā)展方向和近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),建立個人發(fā)展檔案。胸懷格局不吝嗇,加大與軍隊院校、地方科研院所等機構(gòu)的通聯(lián),積極為人才創(chuàng)造交流、學(xué)習(xí)和深造的機會,讓人才能夠走出去、見世面、長才干。在此基礎(chǔ)上,要加強理想信念教育,引導(dǎo)人才自覺把部隊建設(shè)的長遠(yuǎn)目標(biāo)與個人的理想結(jié)合起來,形成一種相互依存的有機整體,在強化部隊建設(shè)的同時也帶動自我發(fā)展,在鼓勵人才發(fā)展自我的同時也促進(jìn)部隊全面建設(shè)。

      消除后院之“慮”。各級組織要扎實做好服務(wù)保障工作,積極為人才辦實事、解難題。特別是對成長期、創(chuàng)業(yè)期的年輕人才,他們正處于上有老下有小的爬坡階段,要主動靠上去“扶一把”,想方設(shè)法解決好他們工作和生活中的實際困難,解除他們在住房、醫(yī)療、子女教育、配偶就業(yè)等方面的后顧之憂,讓各類人才能夠把全部心思和精力投入事業(yè)中去,提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

      解決燃眉之“急”。對人才的關(guān)心不單單是在簡單的食宿、家庭、生活上的關(guān)心,更是要在他們遇到工作破冰期、革新攻關(guān)期等緊要關(guān)頭能夠“拉一把”“推一下”。當(dāng)他們在工作上受阻時,要多問問原因在哪里,需要組織上做什么;當(dāng)他們工作受挫時,要給他們信心激勵,不使他們止步不前;當(dāng)他們需要支持時,組織上首當(dāng)其責(zé),不遺余力。對他們廣開進(jìn)言之門,對于一些不愿意說、不愿公開說的,以網(wǎng)絡(luò)平臺的方式反映,讓他們有話愿說、有事敢講,構(gòu)建一種和諧的氛圍。只有組織對他們真心,他們才能把組織當(dāng)靠山,講出真話、有話真講,才能了解到真實情況,為工作指導(dǎo)、制定政策提供全面準(zhǔn)確的參考。

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