閱讀,包含著對(duì)書籍,對(duì)普羅大眾,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象,對(duì)所有生活中的所見所聞所知的解讀與認(rèn)定。閱讀,也許沒有現(xiàn)實(shí)功利的益處,卻最不可缺失。
時(shí)間沒有盡頭,生命有其長(zhǎng)短。人生是一場(chǎng)沒有盡頭的修行,知識(shí)可打破無知的高墻,讀書可拓寬狹隘的眼界,思考可增強(qiáng)邏輯能力。而思想情感的不斷沉淀堆積自然而然地會(huì)流淌成文字,獨(dú)成心靈的圖景。
想起一首影響我至深的小詩:
洋蔥、胡蘿卜和西紅柿,
不相信世界上有南瓜這種東西,
他們認(rèn)為那是一種空想。
南瓜不說話,
默默地成長(zhǎng)著。
“可能很多時(shí)候我們都不得不像‘南瓜一樣,默默生長(zhǎng)著。這不是可悲的,今日的寂寂無聞并非為了明日的飛黃騰達(dá),我們只要做好自己該做的,生長(zhǎng)成自己該生長(zhǎng)的模樣即可。也可能會(huì)為懸而未決困擾良久的問題煩惱,也可能會(huì)因未被完全的理解、未獲百分百的認(rèn)可而委屈,也可能會(huì)為辛苦付出而收獲不多的過程沮喪,但這些都不重要,成長(zhǎng)真的不是快意的,但成長(zhǎng)真的是充實(shí)的。”這是我教育隨筆當(dāng)中的一段話,至此想到閱讀寫作最為可貴之處:使人活得是自己,并獲得內(nèi)心的平和!
“你擁有青春的時(shí)候,就要感受它?!辈灰摂S你的黃金時(shí)代,不要去傾聽枯燥乏味的東西,不要設(shè)法挽留無望的失敗,不要把你的生命獻(xiàn)給無知、平庸和低俗。這些都是我們時(shí)代病態(tài)的目標(biāo),虛假的理想。
所以,閱讀書籍,走過人生,書寫自己吧!告訴自己:
不要放棄讀,請(qǐng)開卷!
不要停止寫,請(qǐng)起筆!
作者簡(jiǎn)介
梁磊,杭州師范大學(xué)附屬未來科技城學(xué)校,高級(jí)教師。浙江省學(xué)科帶頭人,湖州市優(yōu)秀德育工作者,浙江省班主任大賽專家組成員,湖州市特聘專家,班主任指導(dǎo)專家,長(zhǎng)興縣二級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、講師團(tuán)成員,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。獲教育部“一師一優(yōu)課活動(dòng)”優(yōu)課、浙江省精品微課(2020、2021);所帶班級(jí)榮獲市、縣優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào),班主任基本功大賽獲長(zhǎng)三角地區(qū)二等獎(jiǎng),浙江省一等獎(jiǎng)。