一到周末老師就會(huì)留很多作業(yè)。
有一次,留的作業(yè)不算太多,老師就問(wèn)我們:“作業(yè)多嗎?”這個(gè)問(wèn)題不太好回答,無(wú)論你回答多還是少,他都有可能給你再加點(diǎn)兒。
就在這千鈞一發(fā)之際,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的哥們兒救了我們,他說(shuō):“正好!”
來(lái)到姐姐家,聽說(shuō)外甥在臥室學(xué)習(xí),我打算去看看。
剛推開門,就看到外甥在伸懶腰,嘴里念叨著:“又攻克了一道難題,這種刻苦學(xué)習(xí)后的滿足感真是太爽了!”
接著,外甥回頭看了一眼,愣了一下說(shuō):“是舅舅啊,我還以為是媽媽呢,白演了……”
老師:我要你們寫一篇關(guān)于牛奶的作文,并且要寫滿兩頁(yè)紙。小貝,你的作文為什么才寫了這么幾行呢?
小貝:老師,我寫的文章是關(guān)于濃縮牛奶的,所以短。
我對(duì)媽媽說(shuō):“天天在家吃飯,有點(diǎn)兒吃膩了,要不我們今天去外面吃吧。”
媽媽很爽快地說(shuō):“可以?!比缓笏o我盛了一碗飯,讓我去門外吃……
周末,全班集體去爬山,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,班主任問(wèn):“哪位同學(xué)跑得最快?”
“我!”調(diào)皮的同桌趕緊回答。
班主任說(shuō):“嗯,表現(xiàn)不錯(cuò)。相機(jī)還在巴車上,你下山去拿上來(lái)吧……”