天津教育報刊社
今年李克強總理所作的政府工作報告,求真務實、催人奮進,繪就了新時代新征程教育事業(yè)發(fā)展的“施工圖”。天津市教育系統(tǒng)的干部教師反響熱烈,倍感振奮和鼓舞。
南開大學數學科學學院教授光炫說:作為一名大學教師,自己特別關注報告中關于科技創(chuàng)新和高等教育的內容。習近平總書記曾指出,基礎研究是整個科學體系的源頭。如同一條河流,基礎研究是“上游”,決定著“中游”的技術創(chuàng)新和“下游”的技術推廣。數學作為基礎中的基礎,特別能體現這一點。在今后工作中,我們將繼續(xù)堅持問題導向,面向國家重大需求,面向有實際應用背景的理論問題,勇于創(chuàng)新,勇攀高峰,實事求是、腳踏實地地開展教學科研工作,助力教育強國、科技強國建設。
全國政協委員、九三學社中央委員、天津市委會副主委、天津大學副校長明東說:李克強總理作的政府工作報告提到增強科技創(chuàng)新引領作用,強化國家戰(zhàn)略科技力量,實施一批科技創(chuàng)新重大項目,加強關鍵核心技術攻關,不斷夯實科技自立自強根基,在新領域新賽道上跑出“加速度”。作為一名政協委員,我深刻認識到,要實現新一輪科技革命和產業(yè)變革的突飛猛進,加強基礎研究是國之大計,是新時代新征程上我國實現高質量發(fā)展的“壓艙石”。我們要胸懷“國之大者”,針對科技創(chuàng)新頂層設計和系統(tǒng)布局、深化基礎研究體制機制改革等開展深入調研,在從源頭和底層解決關鍵技術問題上建言獻策,大力弘揚追求真理、勇攀高峰的科學精神,讓基礎研究的根扎得更深,科技創(chuàng)新的樹開得更茂,不斷塑造高質量發(fā)展的新動能新優(yōu)勢。
職業(yè)教育是制造業(yè)強國的重要基石,也是培養(yǎng)大國工匠的搖籃。天津石油職業(yè)技術學院黨委書記趙愛民表示:全國兩會為國家新時代的發(fā)展繪就了藍圖,為我們指明了工作方向,也讓我們更加堅定信心。我們將擔負起新時代賦予職業(yè)教育的歷史使命,堅持黨對教育事業(yè)的全面領導,全面落實立德樹人根本任務,堅持為黨育人、為國育才,將培養(yǎng)適應區(qū)域經濟發(fā)展的高技能人才作為進一步發(fā)展的目標,深化產教融合、校企合作,推進與完善學徒制培養(yǎng)模式,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀技能人才,為天津的城市發(fā)展和經濟建設培養(yǎng)提供人才智力支撐。
“努力辦好‘家門口的每一所幼兒園,讓每個孩子都能享有公平而有質量的學前教育,是我們不懈的追求?!睂幒訁^(qū)教育局教育科科長趙暉表示:“寧河區(qū)教育局將繼續(xù)從群眾關切的學前教育領域難點問題入手,多渠道增加幼兒園學位供給,努力回應人民群眾‘幼有善育的期盼。2023年,我區(qū)將做好碧桂園幼兒園和紅磡和院小區(qū)配套幼兒園委托管理項目,探索‘一園兩制及政府購買服務模式,新增普惠性學位720個,全區(qū)普惠性幼兒園覆蓋率將達到85%以上,公辦幼兒園學位占比保持在50%以上?!?h3>減輕義務教育階段學生負擔
“遵循教育規(guī)律,著眼學生身心健康成長,讓‘雙減政策落地生根,必須要加大對作業(yè)量控制的同時,進一步提升作業(yè)設計的質量?!贬槍φぷ鲌蟾嬷小皽p輕義務教育階段學生負擔”等內容,河北區(qū)教師發(fā)展中心黨支部書記、主任段崇偉表示:“教研員要充分發(fā)揮引領作用,將‘進一步加強作業(yè)管理,提高作業(yè)設計水平列為教研和師訓的重點任務,圍繞作業(yè)設計的科學性、層次性和個性化,深化作業(yè)設計專題性研究,提高學校教師設計作業(yè)能力,探索作業(yè)科學評價方式,促進學校完善作業(yè)教學全過程管理,提升區(qū)、校兩級教研質量和教師專業(yè)素養(yǎng)?!?h3>讓教師有更多獲得感、幸福感
天津市紅橋小學黨支部書記、校長李寶君全程收看學習后,感動又振奮:“李克強總理所作的政府工作報告,通過若干數字凸顯了5年來教育的新發(fā)展,體現出以人民為中心的發(fā)展思想。同時,報告對今年工作重點進行擘畫。作為管理者,我們要通過加強教師隊伍建設,落實黨的二十大對教育的要求,完成好政府工作報告對教育提出的任務。以黨建為引領,構建師德高尚的教師隊伍;以改革促管理,激發(fā)教師隊伍活力;加強培養(yǎng)培訓,提升教師專業(yè)能力;構建和諧校園文化,讓廣大教師有更多獲得感、幸福感?!?h3>普及高中階段教育目標實現
聽了李克強總理在政府工作報告中指出的“普及高中階段教育目標實現”的論述,天津市實驗中學濱海學校校長董彥旭心情非常激動:“我有三點深切體會,即‘增加勞動力供給的羊腸道不再,‘提升平均受教育年限的康莊路鋪開,‘促進社會公平的幸福夢入懷。從免費教育到家庭經濟困難學生資助,彰顯了中央重視教育公平和惠民生的戰(zhàn)略舉措。尤其是大力推進少數民族地區(qū)、邊疆地區(qū)高中教育的普及與免費,對貧困生的免除學費與生活資助,是消除大規(guī)模貧困人口發(fā)生、阻斷貧困代際循環(huán)的最優(yōu)途徑?!?/p>
轉載:天津市教育委員會網站2023年3月8日
網址:https://jy.tj.gov.cn/JYXW/TJJY/202303/ t20230308_6133145.html(2023年3月10日)