人之為學(xué)，心中思想，口中談?wù)?，盡有百千義理，不如身上行一理之為實(shí)也。

——語(yǔ)出清代思想家顏元。知行合一才是真

想多了都是問(wèn)題，做多了都是答案。

——勇敢上路，不徘徊在許多假設(shè)性的框框里

做一件大事你用自己的力量去對(duì)比，你完成不了。但是你一旦把它放到每一天里面，你是可以完成的。

——復(fù)旦大學(xué)教授梁永安認(rèn)為，很多人被嚇倒，就是被整體嚇倒

成功是一種時(shí)間現(xiàn)象。

——《大學(xué)》中提到“知止定靜安慮得”，人們總是低估成就一項(xiàng)事業(yè)所需的時(shí)間，所以總是焦慮，心不定，心不靜，心不安

玩物不喪志，生活沒(méi)樂(lè)趣才喪志。

——玩物有時(shí)不是“喪志”，而是“有志”

書不是生活，而是生活的灰燼。

——語(yǔ)出瑪格麗特·尤瑟納爾。讀書是一種學(xué)習(xí)變得更敏銳的方法，寫作則是抵達(dá)深刻的一種路徑

將人們忘記了的事物（或是想要忘記的事物）存儲(chǔ)下來(lái)，等到需要時(shí)再讀取，還原一個(gè)與現(xiàn)實(shí)不同的世界。

——書籍存在的意義

即使是善良的人，也不能什么時(shí)候、向誰(shuí)都表現(xiàn)出善良。

——東野圭吾《信》

人在“勞”的時(shí)候才會(huì)想勞逸結(jié)合，在“逸”的時(shí)候只會(huì)想一勞永逸。

——脫口秀演員梁海源

永遠(yuǎn)別惹比你閑的人。

——《外婆的道歉信》

世界上根本沒(méi)有逃離這一說(shuō)，只是用一些困難交換另一些困難。

——作家克里斯汀·金博爾

傾聽是涵養(yǎng)，慎言是教養(yǎng)，沉默是修養(yǎng)。

——一個(gè)人說(shuō)話的方式，決定他的人生境地

一個(gè)是主動(dòng)的平淡，內(nèi)涵豐富；一個(gè)是被動(dòng)的平庸，內(nèi)在匱乏。

——平淡生活與平庸生活的區(qū)別

生活遞給我們的麻煩，有可能是來(lái)自成熟的邀請(qǐng)函。

——?jiǎng)e怕麻煩來(lái)敲門

穿過(guò)逆境，抵達(dá)繁星。

——古羅馬諺語(yǔ)

大器晚成的人年輕時(shí)也沒(méi)閑著。

——羅馬不是一天建成的

有時(shí)是為了求證自我選擇的正當(dāng)性。即，那些不確信的自我，在一個(gè)虛擬的角色身上得到了可行的印證。

——閱讀的目的