高小羊

人們鐘愛(ài)月亮。

月亮常常和那些悠遠(yuǎn)的、溫柔的、朦朧的、美妙的詩(shī)意產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。有些繪本是詩(shī)中的畫，是畫中的詩(shī)。那些如詩(shī)般的繪本里，有許多記錄了月亮。

堪稱尤里·舒利瓦茨巔峰之作的《黎明》，那里有月亮?！霸铝琳樟亮藥r石、樹(shù)枝和樹(shù)葉?！?這個(gè)西方作品的創(chuàng)作靈感來(lái)自東方的中國(guó)?！盁熛粘霾灰?jiàn)人，欸乃一聲山水綠?！边@是柳宗元筆下的《漁翁》。但它又不只是月亮，書里還有一對(duì)爺孫酣臥于湖邊的樹(shù)下，和濕漉漉岱色的山巒相擁成畫，然后撐著小船劃進(jìn)黎明。熊亮的《月亮月亮停一?！防镉性铝??！敖虾稳顺跻?jiàn)月，江月何年初照人？”它讓張若虛的《春江花月夜》穿越了時(shí)空，但它不只是月亮，還有小熊父子，還有告別與長(zhǎng)大、愛(ài)與陪伴、探索與覺(jué)察。莫里斯·桑達(dá)克的《跳月亮的人》，那里有月亮。“我們的床單潔白涼爽，枕頭像夜色一樣柔軟，月亮在天空中漫步。”或許是個(gè)晚風(fēng)沉醉的夏夜，孩子們?cè)谠鹿庀伦呦蚧▓@的草地，執(zhí)拗地聲稱自己不是孩子，是跳月亮的人。但它又不只是月亮，書里還有大自然里的蛙叫蟲(chóng)鳴、尋常人家的幸福時(shí)光。

還有更多的繪本是沒(méi)有月亮的，比如來(lái)自美國(guó)繪本《和我一起玩》，比如日本繪本《狐貍女兒要出嫁》，比如西班牙繪本《山中》，雖沒(méi)有月亮，但書頁(yè)間的詩(shī)意都有如月光，于寧?kù)o中不曾休止地流淌，把讀者的心帶向遠(yuǎn)方。

我們帶孩子們讀許多繪本。我們常常會(huì)說(shuō)“要有用”，我們常常也會(huì)說(shuō)“要有趣”，但總有一些繪本乍一看是無(wú)用和無(wú)趣的，它們似乎帶不來(lái)孩子們立竿見(jiàn)影的成長(zhǎng)，也贏不來(lái)孩子們開(kāi)懷或會(huì)心的一笑。那這類書能給我們什么呢？它帶給我們的是安寧、是靜謐，是人類作為大自然的一分子，回歸自然的一瞬間。而這份感受力，是可以在時(shí)空里自由行走的，無(wú)關(guān)性別、無(wú)關(guān)國(guó)界、無(wú)關(guān)時(shí)代。所以，要有詩(shī)。

人們鐘愛(ài)月亮，但這不是我最想說(shuō)的。

我最想說(shuō)的是這個(gè)：月亮啊，它不發(fā)光。世間的光明，你盡可以去歸功于太陽(yáng)；月亮啊，卻在夜色中，讓光抵達(dá)太陽(yáng)照不見(jiàn)的地方。溫潤(rùn)有如月亮，滋養(yǎng)有如月光，或許這正是一些如詩(shī)般的繪本對(duì)于讀者的意義。