周永星 高自美 徐天海

冬日的陽(yáng)光剛透過薄薄的霧紗灑向大地，空氣中還彌漫著絲絲寒氣，大門口挺拔的兩排香樟樹似乎也冷得一動(dòng)不動(dòng)，偶爾幾聲清脆的鳥鳴聲從遠(yuǎn)處傳來，給書聲瑯瑯的校園又增添了幾聲悅耳的音符。伴隨著下課的鈴聲響起，楚雄市東華鎮(zhèn)中心完小校園內(nèi)一下子沸騰起來，孩子們涌向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，渴望在學(xué)校一年一度的文體藝術(shù)活動(dòng)周中放飛自我、展示自我。隨著鼓號(hào)聲、口號(hào)聲、齊步聲響徹校園，開幕式正式開始，舞獅、舞蹈、合唱、剪紙、科技、草編、經(jīng)典誦讀……東華鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團(tuán)活動(dòng)成果匯報(bào)展演節(jié)目相繼上演。

“我們展示精美的窗花、小動(dòng)物等各種剪紙作品時(shí)，看到同學(xué)們津津有味欣賞的表情和羨慕的眼神，我非常高興，期待下次‘六一節(jié)我們社團(tuán)有更精彩的表現(xiàn)?！奔艏埳鐖F(tuán)的楊瀟瀟同學(xué)興奮地說。“我們也表現(xiàn)得不錯(cuò)，用松球做的各種各樣動(dòng)物模型讓大家眼前一亮?！笨萍忌鐖F(tuán)的李蓉同學(xué)急忙搶過話。話音剛落，合唱社團(tuán)的陳曉麗同學(xué)便迫不及待地高聲喊起來：“我們社團(tuán)更了不起，我們的節(jié)目參加楚雄市文藝比賽還榮獲一等獎(jiǎng)呢！”表演剛結(jié)束，幾位同學(xué)就聚在一起，嘰嘰喳喳說個(gè)不停，言語(yǔ)中滿是自信和自豪。

楚雄市東華鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于2013年，是省級(jí)彩票公益金扶持的項(xiàng)目，辦宮地點(diǎn)設(shè)在東華鎮(zhèn)中心完小。十年來，該少年宮依托學(xué)校資源，以“因地制宜、突出特色，抓點(diǎn)帶面、全面提升”為工作思路，致力于打造屬于鄉(xiāng)村孩子自己的活動(dòng)場(chǎng)所，成為楚雄市東華鎮(zhèn)中心完小推進(jìn)素質(zhì)教育十分重要的載體和陣地。目前，楚雄市東華鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要服務(wù)東華鎮(zhèn)中心完小在校學(xué)生532人，建有德育、體育、美育、勞育、科技、民間藝術(shù)六大類，開設(shè)有舞獅、舞蹈、合唱、草編、剪紙、書法、閱讀、科技、勞技、羽毛球、籃球、足球等20個(gè)社團(tuán)。

建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，東華鎮(zhèn)中心完小有著得天獨(dú)厚的條件。學(xué)校學(xué)生來自東華鎮(zhèn)7個(gè)村委會(huì)，受益學(xué)生多，覆蓋面廣，影響輻射面大。學(xué)校活動(dòng)館室一應(yīng)俱全，計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂（舞蹈）教室、美術(shù)教室、科技展室、錄播教室、心理咨詢室、留守兒童之家等專室專用。校園寬敞平坦，分區(qū)合理，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地充足，建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)2塊、羽毛球場(chǎng)2塊、排球場(chǎng)1塊、七人制足球場(chǎng)1塊、室內(nèi)乒乓球室1個(gè)。有勞動(dòng)實(shí)踐基地8畝，分時(shí)鮮蔬菜種植區(qū)和果木種植區(qū)，時(shí)鮮蔬菜種植區(qū)根據(jù)節(jié)令種植有青菜、白菜、蘿卜、花菜、包菜、韭菜、香菜、蔥、蒜等，為學(xué)校食堂提供了時(shí)鮮菜品，果木種植區(qū)則種有楊梅、枇杷、冬桃、脆柿、桃杏、柑橘、無花果等，基本上一年四季有不同水果可以品嘗。

經(jīng)過十年發(fā)展，東華鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的教師隊(duì)伍也不斷壯大，輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)達(dá)35人，其中聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員3人。學(xué)校還與楚雄師范學(xué)院合作，掛牌成為該學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，每學(xué)年秋季學(xué)期四個(gè)多月的時(shí)間里，實(shí)習(xí)生憑借扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)能力和青年人的活力，參與社團(tuán)特長(zhǎng)輔導(dǎo)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團(tuán)活動(dòng)開展注入了新的活力。隨著輔導(dǎo)教師的經(jīng)驗(yàn)與技能不斷積累和提升，社團(tuán)活動(dòng)組織的規(guī)范性得到較大增強(qiáng)，活動(dòng)效果逐步顯現(xiàn)，其外溢效應(yīng)也有了顯著提升?！拔覀儺?dāng)?shù)卣诖罅ΨN植枇杷產(chǎn)業(yè)，我家也種了三畝，孩子在學(xué)校里學(xué)到了很多東西，節(jié)假日回到家，他會(huì)和我們一起下地干活，參與枇杷管理，施肥、拉枝、除蟲、套袋樣樣都會(huì)，一點(diǎn)也不生疏?！痹谝淮渭以L中，東華鎮(zhèn)紅墻村委會(huì)小龍?bào)浣M的家長(zhǎng)王正輝向前去家訪的老師表達(dá)了由衷的感謝。原來，王正輝的孩子正是參加了學(xué)校勞技社團(tuán)活動(dòng)小組，依托枇杷基地學(xué)到了一些枇杷種植的管理方法和技術(shù)。

作為楚雄州“身邊好學(xué)?！钡某凼袞|華鎮(zhèn)中心小學(xué)，一直以來把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的亮點(diǎn)和名片進(jìn)行打造，常態(tài)化的社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)按照計(jì)劃如火如荼地開展。在課后服務(wù)的相關(guān)政策實(shí)施后，社團(tuán)活動(dòng)更是緊密融合到課后服務(wù)中，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團(tuán)活動(dòng)更加豐富。

一到社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，最熱鬧的要數(shù)舞獅社團(tuán)，伴隨著喧天的鼓點(diǎn)鑼聲，舞獅的孩子們異常興奮，大獅子奔跑跳躍、騰挪閃躲、翻滾仰臥、搖頭擺尾，動(dòng)作嫻熟，配合默契。眾多小獅子跟隨其后，這里撓撓，那里瞅瞅，搖頭晃腦，憨態(tài)可掬，靈動(dòng)十足。一場(chǎng)完整的舞獅訓(xùn)練下來，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人王存仁老人捋著胡須，笑呵呵地說：“現(xiàn)在的孩子就是聰明，不簡(jiǎn)單啊，學(xué)什么像什么?！?img src="https://cimg.fx361.com/images/2023/06/30/qkimagesynesynes202302ynes20230213-2-l.jpg"/>

草編社團(tuán)也是孩子們樂于參加的社團(tuán)活動(dòng)之一，能親手編出栩栩如生、活靈活現(xiàn)的螞蚱、蜻蜓、蝴蝶等小動(dòng)物和一些小巧的器具，對(duì)于孩子們來講是非常新奇和渴望的事情?！皩W(xué)會(huì)了草編的技巧之后，我一定要親自編制許許多多小動(dòng)物掛滿我的臥室，讓其他小朋友羨慕?！眲偧尤氩菥幧鐖F(tuán)不久的潘宇同學(xué)興奮地說。

多年來，楚雄市東華鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團(tuán)常態(tài)化活動(dòng)中，總有那么一些平凡感人、樸實(shí)無華的場(chǎng)景，讓人印象深刻。經(jīng)典誦讀社團(tuán)小組輔導(dǎo)教師李明秀自豪地說：“孩子們最喜愛朗誦梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》了，那才叫氣場(chǎng)十足?！碑?dāng)悠揚(yáng)感人的音樂聲響起，孩子們朝氣蓬勃、鏗鏘有力、高亢激昂的朗誦聲響徹了整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”

民間藝人、剪紙社團(tuán)小組的李世常老師有一次拉著校長(zhǎng)的手激動(dòng)地說：“感謝學(xué)校聘請(qǐng)我成為東華鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的校外輔導(dǎo)員，能親手教孩子們剪出一些藝術(shù)作品，并將剪紙藝術(shù)的種子播撒在孩子心里，我非常高興?！弊鳛橐晃涣羰乩先耍约合矏鄣乃囆g(shù)有了傳承的機(jī)會(huì)，使自己老有所樂、老有所為，李世常覺得晚年生活無比充實(shí)。

近年來，楚雄市東華鎮(zhèn)中心小學(xué)緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子如蓮般幸福綻放”的辦學(xué)理念，大力營(yíng)造“清、正、和、雅”的育人氛圍，將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團(tuán)活動(dòng)與校園“蓮韻”文化建設(shè)、清廉學(xué)校創(chuàng)建、文明校園創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、綠美校園創(chuàng)建、法治校園創(chuàng)建、民族團(tuán)結(jié)示范校園創(chuàng)建、紅色文化進(jìn)校園活動(dòng)等緊密結(jié)合，取得了明顯的效果，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍好評(píng)。家長(zhǎng)楊正禮自豪地對(duì)同事說：“楚雄市東華鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)搞得很好，我兩個(gè)女兒因?yàn)橄矚g跳舞都先后加入了舞蹈社團(tuán)，參加市里組織的比賽還都獲了獎(jiǎng)呢！”

在楚雄市東華鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，農(nóng)村娃娃們載歌載舞、奔跑跳躍，盡情享受著快樂的時(shí)光。如今，這里已成為東華鎮(zhèn)農(nóng)村娃娃幸福成長(zhǎng)的樂園。