真實(shí)的我，滿足內(nèi)心世界

云溪溪

是手機(jī)，讓我跟陌生同學(xué)架起網(wǎng)絡(luò)上的友誼橋梁，在現(xiàn)實(shí)里溫暖歲月。

我的第一部手機(jī)是姐姐的舊手機(jī)，橘白相間的索尼手機(jī)。但我不介意它是二手的，擁有它那一剎，我欣喜若狂。

學(xué)校是禁止攜帶手機(jī)的，于是很多同學(xué)把手機(jī)調(diào)為靜音，偷偷裝在褲袋里帶去學(xué)校，我便是其中一個(gè)。那時(shí)候，學(xué)習(xí)沒有壓力，而我的成績(jī)也名列前茅。課間10分鐘，我總把手機(jī)從褲袋里摸出來，低著頭趴在桌上，眼睛盯著伸到桌下拿在手里的手機(jī)，我正在瘋狂追著網(wǎng)絡(luò)小說呢。那宮廷小說、玄幻小說的男女主人公的愛恨情仇故事，劇情跌宕起伏、直抓人心。每當(dāng)上課鈴聲響起，只恨10分鐘太過短暫。

一本又一本的網(wǎng)絡(luò)小說，讓我閱讀量增加的同時(shí)，更是忍不住與好友分享小說內(nèi)容。好在，好友與我一樣愛看書，能夠靜靜傾聽我滔滔不絕的講述。她打趣我，一向安靜的我遇到小說就像止不住閘的水“嘩啦啦”歌唱。

我想，是手機(jī)讓沉浸自我世界的我變得樂于分享。

平時(shí)在學(xué)校，內(nèi)向靦腆的我從不主動(dòng)與男生交流，而手機(jī)很好地起到了一層包裹保護(hù)作用，我像包裹在蠶繭里的蛾，努力生長(zhǎng)。那天，成績(jī)優(yōu)異的隔班同學(xué)在網(wǎng)上添加我為好友。他是個(gè)樂觀派男生，經(jīng)常與我的前桌一起走在上學(xué)路上，偶遇時(shí)會(huì)與我點(diǎn)頭示意。

一開始，我小心翼翼地用手機(jī)與他聊天，漸漸地也能打開心扉暢聊。那時(shí)已經(jīng)是緊張的初三，模擬考過后，成績(jī)不如意的我悶悶不樂。他提出要幫我補(bǔ)習(xí)功課，我樂意地接受了。事實(shí)上，我從沒向任何一個(gè)男生請(qǐng)教過問題，何況還是一個(gè)現(xiàn)實(shí)里不曾說過一句話的男生，這讓我緊張不安。在他的講解過程里，我一直低著頭，膽小得不敢與他對(duì)視。

聽不懂的知識(shí)點(diǎn)，在他用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言的講解下，我竟然聽懂了。多次的補(bǔ)習(xí)后，我們成為了好朋友，我也終于敢抬起頭誠(chéng)懇地看著他，和他如在網(wǎng)上那般放開聊天。

是手機(jī)，讓我跟陌生同學(xué)架起網(wǎng)絡(luò)上的友誼橋梁，在現(xiàn)實(shí)里溫暖歲月。

中學(xué)時(shí)候，我用手機(jī)接觸學(xué)習(xí)之外的繽紛世界，用手機(jī)小心翼翼地社交。十幾歲的我是多么想要結(jié)交更多的朋友，獲取同學(xué)的關(guān)心與溫暖！這是真實(shí)的我，想要滿足小小的內(nèi)心世界的方法。