王寧 安娜

摘? 要：高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地，是針對(duì)性地開(kāi)展黨外知識(shí)分子思想政治工作，凝聚黨外知識(shí)分子力量，提高統(tǒng)戰(zhàn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶作用的重要載體。為解決當(dāng)下高校黨外知識(shí)分子思想引領(lǐng)陣地建設(shè)中存在的問(wèn)題，從抓規(guī)范建設(shè)、功能建設(shè)、制度建設(shè)三個(gè)維度探索高校黨外知識(shí)分子統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的有效路徑。

關(guān)鍵詞：高校黨外知識(shí)分子；思想政治引領(lǐng)；陣地建設(shè)

中圖分類號(hào)：G641? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2023）15-0013-04

作為我國(guó)人才隊(duì)伍的重要組成部分，黨外知識(shí)分子是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要支撐，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不可或缺的重要力量。習(xí)近平總書(shū)記指出：“黨外知識(shí)分子工作，是統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。”［1］高校是黨外知識(shí)分子的聚集地，因此加強(qiáng)高校黨外知識(shí)分子思政引領(lǐng)陣地建設(shè)研究，具有十分重要的理論價(jià)值與實(shí)踐價(jià)值。

一、高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)的價(jià)值意蘊(yùn)

高校黨外知識(shí)分子統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是統(tǒng)戰(zhàn)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。新時(shí)期加強(qiáng)高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)，有利于凝聚高校黨外知識(shí)分子力量，提高統(tǒng)戰(zhàn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的法寶作用。

（一）有利于凝聚高校黨外知識(shí)分子的人心和力量

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，廣泛凝聚共識(shí)”［2］。高校黨委要牢牢把握統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是政治工作的靈魂與根本，把思想政治引領(lǐng)工作始終擺在首位，引導(dǎo)廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員不斷提高政治引導(dǎo)力、政治判斷力以及政治執(zhí)行力，最大程度和范圍地凝聚人心、匯聚力量。通過(guò)加強(qiáng)黨外知識(shí)分子引領(lǐng)陣地建設(shè)，在學(xué)校和各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體層面打造一批“統(tǒng)戰(zhàn)之家”，為黨外知識(shí)分子理論學(xué)習(xí)、交流思想、履職盡責(zé)提供重要平臺(tái)，以物理空間凝心聚力，凸顯“家”的吸引力和凝聚力，增強(qiáng)黨外知識(shí)分子的歸屬感和向心力，幫助民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化，引導(dǎo)黨外知識(shí)分子旗幟鮮明講政治，參政議政謀發(fā)展。

（二）有利于提高統(tǒng)戰(zhàn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平

高校黨委應(yīng)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在創(chuàng)新統(tǒng)戰(zhàn)工作理念思路、方式方法和體制機(jī)制上下功夫，通過(guò)“真招”“實(shí)招”“硬招”提高統(tǒng)一戰(zhàn)線工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平。針對(duì)黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作中普遍存在的缺少固定辦公和活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)內(nèi)涵有待提升、聯(lián)誼交流平臺(tái)單一等問(wèn)題，高?？梢栽O(shè)計(jì)建設(shè)不同類別的“統(tǒng)戰(zhàn)之家”，破解目前民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體工作中的難點(diǎn)，并以陣地建設(shè)為依托，規(guī)范建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)載體功能，推動(dòng)建章立制。

（三）有利于充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的法寶作用

習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)“愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶?！保?］高校黨外知識(shí)分子統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要基礎(chǔ)，是我黨開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)工作的縮影，是展現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶的重要窗口。為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚人心、匯聚力量。高校黨外代表、黨外知識(shí)分子的集中和民主黨派基層組織，是培養(yǎng)和選拔統(tǒng)一戰(zhàn)線代表的重要基地和重要源頭。在“人才強(qiáng)校，人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略中，高校黨委應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到黨外知識(shí)分子的特殊地位與重要作用［3］，積極引導(dǎo)黨外知識(shí)分子充分發(fā)揚(yáng)“與祖國(guó)同行，以科教濟(jì)世”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極為國(guó)家和地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

二、高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)存在的問(wèn)題

（一）黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)步伐急需加快

隨著改革的不斷深入和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，高校黨外知識(shí)分子隊(duì)伍呈現(xiàn)出明顯的代際更替趨勢(shì)，新一代黨外知識(shí)分子與老一代黨外知識(shí)分子在價(jià)值取向、思想觀念等方面存在顯著的差異［4］。新形勢(shì)對(duì)高校開(kāi)展黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作提出了更高的要求，作為重要載體，高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)的步伐卻稍顯滯后，有的高校已經(jīng)建立了一些黨派之家，形成一定的工作機(jī)制，并發(fā)揮很好的作用，但大部分高校受多種因素的制約，黨外知識(shí)分子沒(méi)有固定的組織活動(dòng)的場(chǎng)所和平臺(tái)，處于無(wú)固定辦公和活動(dòng)場(chǎng)地的狀態(tài)，制約了黨外知識(shí)分子思想政治教育工作的開(kāi)展，也影響了民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體發(fā)揮凝聚黨外知識(shí)分子的作用。加快建設(shè)黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地的步伐，完善大統(tǒng)戰(zhàn)格局，是適應(yīng)新形勢(shì)，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要保證。

（二）黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地作用成效還需提升

高校在推進(jìn)黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)時(shí)“重硬件，輕軟件”，也就是只關(guān)注怎么找場(chǎng)地、怎么建設(shè)陣地，未能將強(qiáng)化思想引領(lǐng)作為統(tǒng)戰(zhàn)陣地最重要的目標(biāo)功能，忽視了思想引領(lǐng)、教育培訓(xùn)功能的設(shè)計(jì)和發(fā)揮。有的實(shí)體陣地成為“擺設(shè)”，只在門口掛牌，內(nèi)部的空間布局、裝修布置都沒(méi)能體現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線風(fēng)采和特色，對(duì)黨外知識(shí)分子的吸引力較弱。還有很大一部分的實(shí)體陣地利用率不高，活動(dòng)參與率不高，未能真正把黨外知識(shí)分子統(tǒng)戰(zhàn)陣地的思想引領(lǐng)作用發(fā)揮出來(lái)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)上，還是延續(xù)原先的枯燥單一的活動(dòng)形式，并沒(méi)有充分結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作特色來(lái)發(fā)揮陣地的優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致雖然建設(shè)了一批統(tǒng)戰(zhàn)之家，但是陣地的使用并沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作的成效提升并不顯著［5］。

（三）黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)機(jī)制不健全

思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要具備相應(yīng)的配套制度，才能夠最大限度地發(fā)揮作用。思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)的規(guī)范性、系統(tǒng)性是保證相關(guān)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，也是黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地能夠持續(xù)發(fā)展和發(fā)揮作用的前提。目前，高校關(guān)于黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)還處于探索實(shí)踐階段，關(guān)于陣地建設(shè)、管理、保障等一系列工作還缺乏較為系統(tǒng)完備的規(guī)章制度，在一定程度上加大了相關(guān)工作開(kāi)展的難度。

三、高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)的有效路徑

根據(jù)高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地建設(shè)的價(jià)值目標(biāo)，有針對(duì)性地破解目前的困境和問(wèn)題，應(yīng)從抓規(guī)范建設(shè)、功能建設(shè)、制度建設(shè)三個(gè)方面，推動(dòng)陣地建起來(lái)、用起來(lái)、活起來(lái)，真正發(fā)揮思想政治引領(lǐng)陣地作用。

（一）抓規(guī)范建設(shè)，推動(dòng)陣地建起來(lái)

黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)陣地的開(kāi)辟是前提，規(guī)范建設(shè)是基礎(chǔ)。對(duì)高校而言，結(jié)合統(tǒng)一戰(zhàn)線工作實(shí)際，可以將陣地劃分為三個(gè)類別，分別規(guī)范建設(shè)過(guò)程。一是建設(shè)“同心會(huì)客廳”，可以建成茶室、咖啡吧、會(huì)議室等形式，秉承“建黨外人士之家、做黨外人之友”的工作文化，在細(xì)節(jié)處提升工作溫度，為統(tǒng)一戰(zhàn)線成員營(yíng)造溫馨和諧的交往氛圍?！巴臅?huì)客廳”可以作為黨外知識(shí)分子開(kāi)展談心談話、主題沙龍、統(tǒng)戰(zhàn)理論宣傳、優(yōu)秀成果展示的固定場(chǎng)所，創(chuàng)新學(xué)校民主管理平臺(tái)載體的新形勢(shì)，為黨外知識(shí)分子建言獻(xiàn)策創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。二是建設(shè)“同心辦公室”，主要是滿足民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體對(duì)實(shí)體辦公場(chǎng)地的需求，統(tǒng)籌學(xué)校行政資源，劃撥部分辦公室建設(shè)“同心辦公中心”，例如按照促進(jìn)民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體交流的原則，分別安排辦公室，采用固定辦公桌、共享辦公室的模式集中辦公，配備電腦、桌椅、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、文件柜等基礎(chǔ)辦公設(shè)施，滿足黨派團(tuán)體日常工作所需，為統(tǒng)戰(zhàn)成員參政議政、履職盡責(zé)提供保障支持。三是建設(shè)不同主題的“同心活動(dòng)室”，激發(fā)各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體自身建設(shè)的積極性，由黨委出面協(xié)調(diào)、各黨派團(tuán)體具體落實(shí)，發(fā)揮黨派團(tuán)體成員資源優(yōu)勢(shì)，選擇工作基礎(chǔ)好、活動(dòng)開(kāi)展積極、特色優(yōu)勢(shì)突出、條件相對(duì)成熟的黨派組織先行探索，進(jìn)而以點(diǎn)帶面，梯次打造一批同心活動(dòng)室，解決統(tǒng)戰(zhàn)成員缺少固定活動(dòng)場(chǎng)所和集中展示空間的切實(shí)問(wèn)題，為統(tǒng)戰(zhàn)人員搭建廣闊的發(fā)展平臺(tái)，增進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)成員的歸屬感和認(rèn)同感，提高統(tǒng)戰(zhàn)工作效率［6］。

（二）抓功能建設(shè)，推動(dòng)陣地用起來(lái)

首先，積極促進(jìn)“同心會(huì)客廳”發(fā)揮深化聯(lián)系交友、舉辦主題沙龍、展示統(tǒng)戰(zhàn)風(fēng)采的功能。一是深化聯(lián)系交友的功能，“同心會(huì)客廳”注重營(yíng)造互相信賴、親密無(wú)間、暢所欲言的氛圍，為校領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)干部與黨外知識(shí)分子開(kāi)展輕松的會(huì)談提供空間和平臺(tái)。在思想對(duì)話和感情交流中掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的所思、所想、所需，一方面解決黨外人士的思想困惑和“急難愁盼”問(wèn)題，另一方面拓寬發(fā)現(xiàn)人才的渠道，培養(yǎng)后備人才和年輕骨干。二是舉辦主題沙龍的功能，鼓勵(lì)各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體圍繞黨和國(guó)家重大事件和學(xué)校中心工作開(kāi)展主題鮮明、導(dǎo)向明確的主題沙龍，切實(shí)發(fā)揮黨委統(tǒng)戰(zhàn)部思想政治引領(lǐng)作用。積極挖掘和培養(yǎng)一批有熱情、有思想、有能力的黨外旗幟性人物，邀請(qǐng)其參與主題沙龍，推動(dòng)各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體交流互動(dòng)的常態(tài)化。三是展示統(tǒng)戰(zhàn)風(fēng)采的功能，聚焦各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體定位和特色，鼓勵(lì)各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體“揚(yáng)特色、創(chuàng)品牌”，在同心會(huì)客廳活動(dòng)風(fēng)采板塊宣傳典型人物、履職成果、特色活動(dòng)，推動(dòng)各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體打造自身特色工作品牌，進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力和向心力［7］。

其次，積極促進(jìn)“同心辦公中心”發(fā)揮建言獻(xiàn)策直通車、統(tǒng)戰(zhàn)理論研究坊、組織建設(shè)交流間的功能。一是建言獻(xiàn)策直通車，依托“同心辦公中心”便利的信息溝通平臺(tái)，建立直接、暢通、定向的信息發(fā)布與反饋渠道，發(fā)揮好統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃、智力密集、面向大眾、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì)，對(duì)黨外人士的建言獻(xiàn)策情況收集、建立數(shù)據(jù)庫(kù)，逐步組建智囊團(tuán)。以制度形式規(guī)范民主黨派基層組織主要負(fù)責(zé)人、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體組織主要負(fù)責(zé)人參政議政、履職盡責(zé)績(jī)效考核，對(duì)工作積極、貢獻(xiàn)突出的個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。二是統(tǒng)戰(zhàn)理論研究坊，依托學(xué)校黨建理論研究會(huì)、師德師風(fēng)建設(shè)研究會(huì)、宣傳思想工作研究會(huì)等平臺(tái)設(shè)立統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究專項(xiàng)課題，通過(guò)“同心辦公中心”發(fā)布課題、組織申報(bào)、跟蹤進(jìn)展，拓展黨派團(tuán)體參與課題研究的深度和廣度，促進(jìn)黨派團(tuán)體間的課題研討和資源共享。三是組織建設(shè)交流間，邀請(qǐng)各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體的秘書(shū)長(zhǎng)、聯(lián)系人常駐“同心辦公中心”，通過(guò)集中辦公促進(jìn)組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法的交流，在取長(zhǎng)補(bǔ)短、互通有無(wú)中，提升黨派團(tuán)體組織建設(shè)水平和履職效能［8］。

最后，積極促進(jìn)“同心活動(dòng)室”發(fā)揮理論學(xué)習(xí)、交流座談、活動(dòng)展示等功能。一是理論學(xué)習(xí)，“同心活動(dòng)室”為黨外知識(shí)分子開(kāi)展主題教育、理論學(xué)習(xí)等提供了固定的場(chǎng)所，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)交流相結(jié)合，促進(jìn)聯(lián)誼交友和學(xué)科交叉發(fā)展。二是交流座談，例如歐美同學(xué)會(huì)是學(xué)校黨委與廣大留學(xué)歸國(guó)人員溝通的僑聯(lián)，“同心活動(dòng)室”的建立助力歐美同學(xué)會(huì)建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、凝聚留學(xué)人員大本營(yíng)和“開(kāi)展民間交流的生力軍”，并充分發(fā)揮學(xué)校特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展民間交流活動(dòng)，更好地服務(wù)人才、凝聚人才、引領(lǐng)人才。三是活動(dòng)展示，各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體可以將近期開(kāi)展的活動(dòng)、建言獻(xiàn)策成果、先進(jìn)典型個(gè)人等通過(guò)同心活動(dòng)室內(nèi)外的展板進(jìn)行展示，提高成員的政治站位和身份認(rèn)同，提升組織活躍度［9］。

（三）抓制度建設(shè)，推動(dòng)陣地活起來(lái)

首先，統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，突出同心陣地特色。建立統(tǒng)戰(zhàn)陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，既是推進(jìn)高校統(tǒng)一戰(zhàn)線陣地建設(shè)和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要舉措，也是一項(xiàng)重大的創(chuàng)新實(shí)踐。一方面，對(duì)“同心活動(dòng)室”的門牌設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)行統(tǒng)一，號(hào)召各黨派負(fù)責(zé)人規(guī)劃內(nèi)部布局，打造“一站式”“集合式”平臺(tái)，滿足各類統(tǒng)戰(zhàn)人士的個(gè)性化需求，增強(qiáng)“同心活動(dòng)室”的吸引力和凝聚力，讓統(tǒng)戰(zhàn)成員感受到“家”的感覺(jué)、“家”的味道、“家”的溫暖、“家”的歸屬感。另一方面，合理布局各民主黨派的活動(dòng)辦公區(qū)、展示區(qū)、會(huì)議區(qū)、活動(dòng)區(qū)，統(tǒng)一布局各民主黨派的組織架構(gòu)、職責(zé)，設(shè)計(jì)同心圃、風(fēng)采園，展示民主黨派建設(shè)成效，為民主黨派順利開(kāi)展活動(dòng)、進(jìn)行參政議政和民主監(jiān)督提供陣地保障［10］。

其次，規(guī)范使用管理，促進(jìn)活動(dòng)有序開(kāi)展。科學(xué)有效的規(guī)范管理制度能夠提高陣地運(yùn)行的質(zhì)量和效率，高校應(yīng)堅(jiān)持服務(wù)宗旨、規(guī)范使用管理，努力把同心陣地建設(shè)成為各民主黨派成員思想政治工作的重要陣地、參政議政的重要平臺(tái)、聯(lián)系交流的橋梁紐帶，成為黨外知識(shí)分子的溫暖之家。例如安排專人負(fù)責(zé)同心會(huì)客室維護(hù)管理，包括滿足各項(xiàng)硬件配置和升級(jí)，場(chǎng)地預(yù)約和協(xié)調(diào)等。學(xué)校做好同心陣地的基本建設(shè)后，各黨派團(tuán)體可自主使用，支持黨派選拔、學(xué)校聘用的機(jī)制，聘請(qǐng)專人專崗駐扎同心辦公室分別負(fù)責(zé)黨派日常工作。同心活動(dòng)室則由所在基層單位統(tǒng)一管理和維護(hù)，黨派團(tuán)體在活動(dòng)開(kāi)展前與統(tǒng)戰(zhàn)部交流活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)完成后向?qū)W校黨委報(bào)送活動(dòng)成果［11］。

最后，注重激勵(lì)考核，激發(fā)黨派團(tuán)體活力。加強(qiáng)各民主黨派的自身建設(shè)，不斷提高民主黨派的參政議政能力，是我國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)永保生機(jī)和活力的必然要求。要保持各類陣地的生機(jī)與活力，就必須要建立一套科學(xué)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系，形成有效的激勵(lì)與約束機(jī)制，推動(dòng)各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體科學(xué)地、主動(dòng)地、持續(xù)地用好各類陣地。高?？梢栽O(shè)立統(tǒng)戰(zhàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、黨派主要負(fù)責(zé)同志履職績(jī)效、黨派團(tuán)體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、統(tǒng)戰(zhàn)集體活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、統(tǒng)戰(zhàn)各界人士培訓(xùn)費(fèi)等經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，并將經(jīng)費(fèi)審批與履職考核相結(jié)合。印發(fā)統(tǒng)戰(zhàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用管理細(xì)則，明確經(jīng)費(fèi)使用范圍和標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)各民主黨派根據(jù)自身特點(diǎn)并依托同心陣地積極主動(dòng)開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)及日常工作。通過(guò)建立良好的激勵(lì)考核機(jī)制，開(kāi)拓圍繞中心服務(wù)大局的良好局面。

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［4］ 孫軍. 新時(shí)期黨外知識(shí)分子思想狀況及政治引導(dǎo)問(wèn)題研究——基于大連市的實(shí)證分析與對(duì)策建議［J］. 上海市社會(huì)主義學(xué)院學(xué) 報(bào)，2016（05）：41-45.

［5］ 劉靜麗，王虎. 新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作研究——以江蘇省高校為例［J］. 江蘇省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2021， 22（02）：29-35.

［6］ 張番紅. 整合視角下高校黨外知識(shí)分子思想動(dòng)態(tài)反映機(jī)制實(shí)踐路向探微——基于甘肅政法學(xué)院的統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐［J］. 遼寧省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（04）：61-65.

［7］ 楊應(yīng)慧，黃志榮. 新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子統(tǒng)戰(zhàn)工作研究——以贛東北高校為例［J］. 老區(qū)建設(shè)，2022（05）：50-54.

［8］ 鮑婕，任生. 高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作創(chuàng)新研究——以天津地區(qū)高校為例［J］. 天津市社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2021（02）：16-26.

［9］ 吳秀霞，樊鵬. 新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)路徑研究——基于陜西省高校的調(diào)查結(jié)果［J］. 西安電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2020，30（04）：91-97.

［10］ 張爽，張俊蘋(píng)，曹剛，等. 基于思想政治教育方法論的新時(shí)期高校黨外知識(shí)分子思想引領(lǐng)路徑探索——以西北工業(yè)大學(xué)為例［J］. 陜西社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2018（01）：18-20.

［11］ 章麗輝，齊桂芳，孫晨曄. 教育國(guó)際化背景下高校黨外知識(shí)分子思想引領(lǐng)路徑研究——以上海某中外合辦高校為例［J］. 西部學(xué)刊，2021（20）：104-106.

（責(zé)任編輯：陳華康）