文/劉桂珍

一天下午放學(xué)，我和兒子嘟嘟正在路上走著，嘟嘟的同學(xué)小李突然從后面跑上來(lái)沖他叫嚷：“你這個(gè)‘大話精’，說(shuō)話不算數(shù)，我再也不跟你玩了?！闭f(shuō)完，小李頭也不回地走了。我問(wèn)嘟嘟怎么回事，他支支吾吾不說(shuō)。

小李和我們住同一個(gè)小區(qū)。晚上，我在小區(qū)廣場(chǎng)碰見(jiàn)了他，就問(wèn)他白天的事。

原來(lái)上周六下午，嘟嘟和小李約好了星期天早上8點(diǎn)半到小區(qū)廣場(chǎng)騎單車(chē)。結(jié)果小李如約而至，嘟嘟卻沒(méi)有赴約。小李在廣場(chǎng)等了半個(gè)小時(shí)始終不見(jiàn)嘟嘟人影，就去了我家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)嘟嘟還在睡覺(jué)，他生氣地走了。

了解到事情的經(jīng)過(guò)后，我還沒(méi)來(lái)得及教育嘟嘟，接著又發(fā)生了一件事。

第二天是周末，上午我和嘟嘟到小區(qū)附近的公園玩，碰見(jiàn)了鄰居劉爺爺和他的球友在那兒打乒乓球。

嘟嘟已經(jīng)學(xué)了兩年乒乓球，算是一個(gè)乒乓球愛(ài)好者。他興致勃勃地站在一旁看劉爺爺他們打球，時(shí)不時(shí)地幫忙撿撿球。

后來(lái)，劉爺爺?shù)那蛴炎吡?，劉爺爺遞給了嘟嘟一個(gè)球拍，兩人便開(kāi)始打起球來(lái)。打了十多分鐘后，劉爺爺對(duì)嘟嘟說(shuō)：“中午了，我要回家做飯了，這樣吧，咱們下午4點(diǎn)半還來(lái)打球，好不好？”嘟嘟想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

下午3點(diǎn)多，嘟嘟開(kāi)始在家里搭積木。我提醒他和劉爺爺約好打球的時(shí)間快到了，該出發(fā)了?？墒?，他只顧著搭積木根本聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話。我再次提醒他，他不耐煩道：“哎呀，老媽?zhuān)阏鏌?，我的積木還沒(méi)搭好呢。”

我說(shuō)：“積木沒(méi)有搭好可以下次再搭，答應(yīng)了別人的事情一定要做到。你不記得上個(gè)禮拜小李的事了？”聽(tīng)了我的話，嘟嘟愣了一下，但他并沒(méi)有放下手里的積木。我故意問(wèn)：“小李為什么說(shuō)你是‘大話精’，又為什么不和你玩？”嘟嘟臉一紅，我趁機(jī)道：“誰(shuí)也不喜歡說(shuō)到做不到的人。你如果不去赴劉爺爺?shù)募s，就會(huì)失信于劉爺爺。”兒子聽(tīng)罷，停下來(lái)了。

在我的耐心引導(dǎo)下，嘟嘟最終準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園。劉爺爺已經(jīng)坐在石凳上等嘟嘟了，一見(jiàn)嘟嘟，他就站起來(lái)高興地說(shuō)：“喲，嘟嘟來(lái)了，挺準(zhǔn)時(shí)嘛，來(lái)，咱們開(kāi)始打球吧?！闭f(shuō)著，他摸了摸嘟嘟的腦袋。

這次他們打了一個(gè)多小時(shí)的乒乓球。

回家的路上，嘟嘟一臉敬佩地說(shuō)：“劉爺爺打乒乓球很厲害，都快超過(guò)我教練的水平了?！彼D了一下，又說(shuō)：“劉爺爺打乒乓球的技術(shù)那么好，以后我得經(jīng)常找他打球。”

我問(wèn)他：“如果劉爺爺沒(méi)有按時(shí)等你，你還會(huì)這樣佩服他嗎？”

他脫口而出：“不會(huì)?！?/p>

“對(duì)了。劉爺爺不僅球打得好，而且對(duì)事情說(shuō)到做到，你才這樣佩服他。相反，你對(duì)小李說(shuō)到做不到，小李就生你的氣，不跟你玩?！?/p>

聽(tīng)我這么說(shuō)，嘟嘟低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒，他抬起頭對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)院笪以僖膊皇庞谌肆?，我也要說(shuō)到做到?；丶椅揖徒o小李打電話，跟他道歉?！?/p>

我贊許道：“兒子，你知錯(cuò)能改，真棒！”