達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)體系的構(gòu)建

王喆 王春靈 郭呈瑤

人類(lèi)首次接受機(jī)器人輔助手術(shù)至今已有30年，這期間美國(guó)、歐洲和亞洲的外科醫(yī)生已經(jīng)在許多不同的機(jī)器人輔助手術(shù)中證明了它的實(shí)用性和安全性[1]。而達(dá)芬奇（ Da Vinci） 作為目前應(yīng)用最廣泛的機(jī)器人手術(shù)系統(tǒng)，也代表著當(dāng)今手術(shù)機(jī)器人最高水平，該技術(shù)被廣泛應(yīng)用于心血管外科、普胸外科、泌尿外科、婦科、肛腸外科和肝臟外科[2-3]。

雖然達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)在中國(guó)的引入時(shí)間相對(duì)較短，但發(fā)展迅速，達(dá)芬奇機(jī)器人系統(tǒng)將手術(shù)的準(zhǔn)確性和成功率提高到更高的水平，促進(jìn)了微創(chuàng)手術(shù)向困難、高危、實(shí)用的大規(guī)模手術(shù)的擴(kuò)展[4-5]。先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備需要配合規(guī)范化的專(zhuān)科護(hù)理培訓(xùn)體系才能為患者提供高效的護(hù)理服務(wù)，使患者達(dá)到更佳的術(shù)后恢復(fù)效果。因此，對(duì)于相關(guān)護(hù)理管理仍需進(jìn)行相關(guān)研究和探討。本研究希望通過(guò)對(duì)達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)體系指標(biāo)的構(gòu)建，提高達(dá)芬奇手術(shù)的護(hù)理質(zhì)量以及機(jī)器人手術(shù)室的使用效率，為達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化護(hù)理培訓(xùn)提供支持，現(xiàn)報(bào)告如下。

1 對(duì)象與方法

1.1 專(zhuān)家遴選

根據(jù)本次研究的目的以及德?tīng)柗品ǖ囊?，確定本次研究咨詢(xún)專(zhuān)家的納入條件：①本科及以上學(xué)歷；②中級(jí)及以上職稱(chēng)；③從事達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)相關(guān)工作8年及以上的手術(shù)室專(zhuān)科護(hù)士、教育護(hù)士、護(hù)理管理者等；④自愿參加本研究。滿(mǎn)足以上條件即可納為本次研究的咨詢(xún)專(zhuān)家。最終納入上海地區(qū)達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)量較多的4所三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院的11名護(hù)理專(zhuān)家。年齡（40.18±5.71）歲。職稱(chēng)：中級(jí)6名，副高級(jí)3名，正高級(jí)1名。工作年限：8～10年2名，11～20年5名，21～30年4名。本研究經(jīng)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)（審查編號(hào)：B2021-299R）

1.2 培訓(xùn)體系的構(gòu)建

1.2.1 編制專(zhuān)家函詢(xún)問(wèn)卷 進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，中文文獻(xiàn)以“達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)”或“機(jī)器人專(zhuān)科護(hù)士”以及“構(gòu)建”或“培訓(xùn)”或“專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)”為關(guān)鍵詞，主要檢索萬(wàn)方、知網(wǎng)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)；英文文獻(xiàn)以“Da Vinci robot surgery”or“Robot specialist nu rse”and“construction”or“training”or“ specialist nurse training”為關(guān)鍵詞，在科學(xué)引文索引數(shù)據(jù)庫(kù)（Web of Science）、美國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)（PubMed）、Cochrane 圖書(shū)館等數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。在文獻(xiàn)回顧及最佳證據(jù)總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合醫(yī)護(hù)人員問(wèn)卷調(diào)查與達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)過(guò)程的實(shí)際使用需求，初步確立包含8個(gè)一級(jí)指標(biāo)、49個(gè)二級(jí)指標(biāo)的達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)框架指標(biāo)。函詢(xún)問(wèn)卷內(nèi)容包括三方面：首先是致專(zhuān)家信，說(shuō)明具體內(nèi)容及要求，并請(qǐng)專(zhuān)家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回復(fù)；其次是問(wèn)卷正文，即與達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)相關(guān)的維度與條目；最后是專(zhuān)家的一般資料。邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)每個(gè)條目的重要性采用Likert 5級(jí)評(píng)分進(jìn)行評(píng)價(jià)，并且設(shè)有“新增條目欄”以及“修改意見(jiàn)欄”。

1.2.2 實(shí)施專(zhuān)家函詢(xún) 2022年7—8月通過(guò)電子郵箱等方式共進(jìn)行專(zhuān)家函詢(xún)。第1輪函詢(xún)以各指標(biāo)的重要性賦值均數(shù)＞3.50，滿(mǎn)分比＞0.20，變異系數(shù)＜0.25為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選與修改，形成第2輪問(wèn)卷；第2輪專(zhuān)家函詢(xún)意見(jiàn)趨于一致，結(jié)束函詢(xún)。

1.3 數(shù)據(jù)分析方法

采用SPSS 24.0、Excel軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。①專(zhuān)家積極程度：?jiǎn)柧碛行Щ厥章时硎荆镁鶖?shù)、標(biāo)準(zhǔn)差和變異系數(shù)描述評(píng)分；②專(zhuān)家權(quán)威程度：專(zhuān)家權(quán)威系數(shù)（Cr）＝[（Ca+Cs）/2][6]；③專(zhuān)家意見(jiàn)協(xié)調(diào)程度：由肯德?tīng)柡椭C系數(shù)（Kendall’s W）進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2 結(jié)果

2.1 專(zhuān)家權(quán)威程度

判斷系數(shù)為專(zhuān)家判斷的依據(jù)對(duì)專(zhuān)家判斷的影響程度[7-8]，專(zhuān)家對(duì)該領(lǐng)域的熟悉程度系數(shù)用Cs表示,專(zhuān)家權(quán)威程度用專(zhuān)家權(quán)威系數(shù)Cr表示，一般認(rèn)為Cr≥0.7即可以接受[9]。本研究專(zhuān)家判斷系數(shù)Ca為0.973，熟悉程度為0.827，權(quán)威系數(shù)為0.900?？梢?jiàn)，專(zhuān)家有較好的權(quán)威性，對(duì)研究?jī)?nèi)容有較高的把握。

2.2 專(zhuān)家積極程度

本研究?jī)奢喚x取了11名專(zhuān)家，2輪咨詢(xún)有效回收率均為100%，說(shuō)明專(zhuān)家們對(duì)本研究的積極性很高，研究成果的可性度高。

2.3 專(zhuān)家協(xié)調(diào)程度

由表1可知，達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)框架指標(biāo)第1輪專(zhuān)家意見(jiàn) Kendall’s W協(xié)調(diào)系數(shù)為0.418～0.545（P＜0.05）, 第2輪專(zhuān)家意見(jiàn) Kendall’sW協(xié)調(diào)系數(shù)為0.091～0.213（P＜0.05），說(shuō)明專(zhuān)家意見(jiàn)具有一致性。

表1 2輪咨詢(xún)專(zhuān)家對(duì)各級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)認(rèn)可度W檢驗(yàn)結(jié)果

2.4 專(zhuān)家意見(jiàn)的集中程度

專(zhuān)家意見(jiàn)的集中程度用賦值均數(shù)和滿(mǎn)分比來(lái)表示。第二輪各指標(biāo)賦值均數(shù)在3.545～4.000，滿(mǎn)分比在0.636～1.000，表明專(zhuān)家對(duì)各指標(biāo)重要程度的評(píng)分意見(jiàn)較集中（見(jiàn)表2、表3）。

表2 第2輪函詢(xún)結(jié)果：一級(jí)指標(biāo)

表3 第2輪函詢(xún)結(jié)果：二級(jí)指標(biāo)

2.5 達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)體系指標(biāo)構(gòu)建結(jié)果

經(jīng)過(guò)兩輪專(zhuān)家查詢(xún)，最終確立包含7項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)，39項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)的達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)框架指標(biāo)，見(jiàn)表2、表3。

3 討論

3.1 達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)框架指標(biāo)科學(xué)性與可靠性分析

德?tīng)柗品ㄔ谥笜?biāo)構(gòu)建的相關(guān)研究中廣泛應(yīng)用[10]。本研究選取機(jī)器人手術(shù)護(hù)理領(lǐng)域高學(xué)歷、高職稱(chēng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的11名權(quán)威專(zhuān)家，降低了主觀(guān)判斷的隨機(jī)性，保證了指標(biāo)體系的科學(xué)性。兩輪函詢(xún)表回收率均為100%，說(shuō)明專(zhuān)家們對(duì)指標(biāo)體系構(gòu)建的研究熱情度極高，同時(shí)也為指標(biāo)的修訂提出了大量的有益建議。咨詢(xún)專(zhuān)家的權(quán)威系數(shù)（Cr）為0.900，表明本研究權(quán)威性較高[11]，兩輪協(xié)調(diào)系數(shù)檢驗(yàn)顯示專(zhuān)家具有一致性，這是指標(biāo)體系可靠性的保證。因此，構(gòu)建的達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)框架指標(biāo)具有科學(xué)性及可靠性。

3.2 建立達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)流程

我國(guó)國(guó)內(nèi)現(xiàn)有三個(gè)達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)系統(tǒng)培訓(xùn)基地，分別在香港、北京和上海，2天的培訓(xùn)課程內(nèi)容主要為：達(dá)芬奇機(jī)器人系統(tǒng)基礎(chǔ)操作、系統(tǒng)錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)、單專(zhuān)科病種手術(shù)操作練習(xí)[12]。但此類(lèi)基礎(chǔ)的培訓(xùn)模式已無(wú)法應(yīng)對(duì)如今多學(xué)科、多術(shù)式的實(shí)際臨床手術(shù)，以及相應(yīng)的護(hù)理管理要求。護(hù)理人員完成培訓(xùn)中心的培訓(xùn)后，在手術(shù)室管理、耗材等細(xì)節(jié)管理方面仍需進(jìn)行臨床二次培訓(xùn)[13]。因此，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建“預(yù)實(shí)踐-理論-復(fù)實(shí)踐”的專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)流程才能符合達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)在醫(yī)院常態(tài)化發(fā)展。

（1）“預(yù)實(shí)踐”是一種顛覆常規(guī)學(xué)習(xí)的方法，在理論學(xué)習(xí)之前先對(duì)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)景介紹（機(jī)器人構(gòu)造圖見(jiàn)圖1），包括達(dá)芬奇機(jī)器人的系統(tǒng)組成和部件的作用、使用及簡(jiǎn)單的操作，能讓護(hù)士直觀(guān)地初步了解達(dá)芬奇機(jī)器人系統(tǒng)，為之后的理論學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)[15-17]。

圖1 機(jī)器人構(gòu)造圖

（2）手術(shù)室科護(hù)士長(zhǎng)牽頭，小組成員按達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)體系中的7項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)編寫(xiě)達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)中山手冊(cè)，發(fā)放給每位新進(jìn)機(jī)器人團(tuán)隊(duì)中的護(hù)士；同時(shí)，結(jié)合二級(jí)指標(biāo)，確定9項(xiàng)理論授課內(nèi)容（表4），對(duì)護(hù)士展開(kāi)全方位培訓(xùn)。

表4 達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)理論授課表

（3）現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)移動(dòng)系統(tǒng)、手術(shù)室布局與系統(tǒng)連接、開(kāi)關(guān)機(jī)流程、無(wú)菌屏障的建立、模擬緊急故障處理等（機(jī)器人操作見(jiàn)圖2）；教學(xué)小組拍攝達(dá)芬奇機(jī)器人無(wú)菌屏障建立的教學(xué)視頻發(fā)放在手術(shù)室的公眾號(hào)上供護(hù)士學(xué)習(xí)；采用洗巡“隔臺(tái)交替式”學(xué)習(xí)模式，先洗手護(hù)士帶教手術(shù)操作配合，后巡回護(hù)士帶教手術(shù)室布局、體位管理、機(jī)器走位、術(shù)后器械清洗保養(yǎng)、收費(fèi)等環(huán)節(jié)；根據(jù)目前經(jīng)驗(yàn)，全面掌握達(dá)芬奇機(jī)器人的操作技術(shù)需要約20例手術(shù)[14]，在完成20例達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)實(shí)踐學(xué)習(xí)后進(jìn)行核心能力考核，總分高于90分即可獨(dú)立配合手術(shù)。

圖2 達(dá)芬奇機(jī)器人操作

4 小結(jié)

基于“結(jié)構(gòu)-過(guò)程-結(jié)果”模型及循證醫(yī)學(xué)的理念，通過(guò)德?tīng)柗茖?zhuān)家咨詢(xún)法構(gòu)建的達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)框架指標(biāo)體系，具有較高的臨床實(shí)用性，將在未來(lái)的達(dá)芬奇機(jī)器人手術(shù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)工作中進(jìn)行驗(yàn)證與改進(jìn)，以更好地指導(dǎo)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)工作。