王俊杰

國投新疆羅布泊鉀鹽有限責任公司，中國·新疆 哈密 839000

生產(chǎn)企業(yè)的目的就是要把安全發(fā)展作為公司發(fā)展的根本，而一個公司要以自己的安全生產(chǎn)工作為基礎(chǔ)，并結(jié)合公司的發(fā)展情況，來制訂一套自己的安全生產(chǎn)管理體系。班組是公司發(fā)展的一個最基層的活動機構(gòu)，所有的安全生產(chǎn)管理體系最后都要通過班組來實現(xiàn)。在生產(chǎn)企業(yè)中，班組在進行生產(chǎn)的時候，往往會因為違背了企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，而導致了一些安全事故，從而給公司造成了許多的損失。因此，如果能夠把生產(chǎn)一線班組的安全管理工作做好，就可以有效避免生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，這樣就可以保證員工的生命健康和企業(yè)的財產(chǎn)不受到損失。

生產(chǎn)一線班組；施工場所；安全；意外事件

1 引言

在一個工業(yè)企業(yè)中，生產(chǎn)一線班組既是最前線的生產(chǎn)單位，又是最前線的安全防范單位，其職責非常重要。生產(chǎn)一線班組是一家公司流水線上最基本的單位，加強團隊的安全管理，能夠保證生產(chǎn)企業(yè)順利實現(xiàn)安全生產(chǎn)任務。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標優(yōu)質(zhì)高效的關(guān)鍵就是生產(chǎn)班組，也就是說，企業(yè)安全生產(chǎn)管理的落腳點、關(guān)鍵點就在生產(chǎn)一線。怎樣在生產(chǎn)團隊中進行最有效的安全管理？從四個方面著手，就能更好地做好生產(chǎn)企業(yè)的安全工作。

2 實行全員安全生產(chǎn)責任制

中國的安全生產(chǎn)政策是：“安全第一，預防為主，綜合治理”。全面的安全生產(chǎn)責任制，指的是制定各級領(lǐng)導、職能部門、技術(shù)人員、崗位操作工在工作中應該承擔的安全責任，并對安全工作進行一層層的分解和負責。作為企業(yè)安全生產(chǎn)管理的一個重要組成部分，全員安全生產(chǎn)責任制是一項能夠讓生產(chǎn)企業(yè)能夠貫徹執(zhí)行安全責任主體責任，防范事故的一項重要的安全管理制度。通過實際的生產(chǎn)活動，可以看出，但凡是生產(chǎn)企業(yè)，都可以將全員安全生產(chǎn)責任制構(gòu)建起來，企業(yè)員工橫向到邊、縱向到底，對安全生產(chǎn)和勞動保護工作進行重視，在整個生產(chǎn)過程中，要將各項安全生產(chǎn)制度與法律法規(guī)貫徹下去，每一個生產(chǎn)車間都要對生產(chǎn)工作進行認真負責，并要主動地實施安全措施，對員工的勞動環(huán)境進行改進，這樣就會很大程度地減少工傷事故、職業(yè)疾病等。相反，雙方就會互相推諉，最終歸根結(jié)底還是因為對安全責任的界定不明確，沒有人對生產(chǎn)現(xiàn)場的勞動保護和安全生產(chǎn)工作負起責任，從而導致職業(yè)病和工傷事故接連不斷地出現(xiàn)。

生產(chǎn)一線的班組要想貫徹實施全員安全生產(chǎn)責任制，必須要針對生產(chǎn)班組中各個崗位的具體情況，制訂出自己的崗位安全職責。然后，要對各個崗位的人員進行嚴格的安全生產(chǎn)目標責任書，嚴格按照所簽署的安全生產(chǎn)目標責任書來完成自己的工作，并要積極地遵守安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、各項安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程和要求，遵守勞動紀律，聽從管理，并配合安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作。在生產(chǎn)企業(yè)作業(yè)現(xiàn)場，生產(chǎn)一線班組的崗位人員都要遵守規(guī)定，并且要遵守規(guī)定，在每日的工作開始之前，要對自己的工作崗位的安全生產(chǎn)情況進行仔細的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)了在生產(chǎn)現(xiàn)場存在的安全生產(chǎn)事故隱患，就應該及時進行處理。如有不能解決的問題，應馬上通知安全員及主管。生產(chǎn)線上各個崗位的操作人員都需要主動參與到安全生產(chǎn)的工作中來，貫徹落實好安全生產(chǎn)體系的各項規(guī)定，為改善作業(yè)環(huán)境，保持員工的健康提供合理的意見。工作人員在工作場所有預防事故、保護工作場所、搶救受傷人員、恢復生產(chǎn)的責任。管理人員有責任對正在進行的違規(guī)操作進行勸阻和改正，不允許有冒失魯莽的行為，相應的崗位操作人員有權(quán)拒絕違規(guī)命令。在工作中要注意預防和控制工作，保證工作環(huán)境中的勞動衛(wèi)生，實現(xiàn)“四不傷害”。

3 加強安全工作的教育與訓練

安全教育與培訓作為一種安全管理的基本工作，它在生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營過程中起到了很大的作用，它的效果有：①通過安全教育，能夠有效地提升生產(chǎn)企業(yè)員工的安全意識。在企業(yè)的安全工作中，一線崗位操作人員的安全觀念起著舉足輕重的作用，員工的行為受其影響，員工的安全觀念的高低，與員工的安全觀念有很大的聯(lián)系。如果員工的安全觀念越高，則其出現(xiàn)事故的可能性越小，相反，則出現(xiàn)的可能性越大。②通過對職工進行安全培訓，提高職工對安全生產(chǎn)的認識和技能水平。在實際的工作中，許多工作人員由于不了解安全知識，不能熟練地使用相關(guān)的安全操作技能，從而導致了事故的出現(xiàn)。生產(chǎn)企業(yè)的人員頻繁地更換，在生產(chǎn)過程中使用的材料、工器具、工藝流程也會不斷地改變，而生產(chǎn)企業(yè)在進行的有關(guān)安全的知識和技術(shù)的培訓上不能及時地進行，因此，就難以防止發(fā)生安全生產(chǎn)的意外。通過對安全人員進行正確的、有效的安全教育和培訓，能夠讓生產(chǎn)班組的崗位人員對安全生產(chǎn)的相關(guān)知識有所了解，從而提升他們的安全操作能力，讓他們知道如何去規(guī)避危險和進行應急處理，從而能夠有效地預防事故的發(fā)生。③通過對員工進行安全培訓，可以提高員工的安全工作水平。一家生產(chǎn)企業(yè)的安全生產(chǎn)管理的水平，主要依賴于生產(chǎn)一線的人員對安全的認知水平和責任心。只有當他們真正感覺到，做好安全生產(chǎn)是他們的切身利益，是關(guān)系到他們自己的生命和家人的幸福的一件重要事情時，他們才會主動采取措施，主動參加到安全生產(chǎn)的工作中來。

生產(chǎn)企業(yè)一定要建立起一套嚴謹、完整的安全教育管理體系，要做好三級安全培訓教育、特種作業(yè)人員安全教育、休假返崗教育和安全員教育。生產(chǎn)班組的崗位人員，應該主動參與到安全生產(chǎn)的教育和培訓中，在持續(xù)的學習中，提升自己在本崗位的設備、設施和作業(yè)環(huán)境中的安全生產(chǎn)管理水平，并掌握與自己崗位工作相適應的安全生產(chǎn)知識和安全操作技能，從而不斷增強事故預防、風險辨識和應急處理的能力。

4 加強生產(chǎn)企業(yè)在作業(yè)中的安全工作

不斷改進生產(chǎn)企業(yè)在生產(chǎn)過程中的運作方式，有助于增強生產(chǎn)企業(yè)的競爭能力。要解決在生產(chǎn)現(xiàn)場存在的跑冒漏滴問題，并對“臟、亂、差”狀況進行改善，確保安全生產(chǎn)，從而提升產(chǎn)品的品質(zhì)。要強化生產(chǎn)現(xiàn)場的安全管理，這對提升生產(chǎn)企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平，增強企業(yè)的競爭力有著十分關(guān)鍵的作用。如何對工作場所進行安全管理？必須做到三點：

4.1 定位管理

在制造過程中，將人和物有機地組合起來，對各種原材料、材料、工具、器具進行分類管理，定位放置，實現(xiàn)人和崗，物和物的定位，以促進工作效率的提升。將量化管理應用于班組長的安全工作中，可以使班組長的安全工作得到更大的發(fā)展。在生產(chǎn)過程中，有些東西與人無關(guān)，或者是過剩，而班組定置管理最關(guān)鍵的一點，就是要將那些進入與物無關(guān)狀態(tài)的東西，從生產(chǎn)現(xiàn)場撤走，并提高人與物欲結(jié)合的狀況，從而達到人與物處于即時結(jié)合狀態(tài)。建立規(guī)范的操作定位的執(zhí)行應該分兩個步驟，第一個步驟是對場地進行清理。也就是要清點并整理在生產(chǎn)現(xiàn)場中擺放的各類貨物，把在生產(chǎn)中不用的貨物移走，或者把貨物運到特定的地方，把所有的貨物都清理干凈，按照生產(chǎn)中的實際需求來劃分出一個區(qū)域，并把貨物固定的擺放位置。清理完畢后，現(xiàn)場應保持干凈整潔，布局合理，排列整齊。第二個方面是實行“五定”，也就是產(chǎn)成品有位置、人有位置、控點有標識、危險品有庫存、生產(chǎn)資料有位置[1]。實行定點化管理，能夠使生產(chǎn)現(xiàn)場的人、機、料、法、環(huán)始終處于一種科學合理的密切聯(lián)系，人與物的位置都清晰明了，一目了然。將班組的安全、質(zhì)量、工藝、設備、物資等項管理結(jié)合在一起，同時進行，相互促進，最終構(gòu)成了全面的安全管理，讓崗位人員可以在一個良好的、有安全保障的環(huán)境中進行工作，可以為操作者提供一個良好的作業(yè)氛圍，從而提高崗位人員對維護和維持作業(yè)場所文明生產(chǎn)的責任感。

4.2 實行“6 S”管理

所謂“6 S”，就是團隊對現(xiàn)場進行整理、整頓、清掃、清潔、文明、安全等方面的工作，所謂整理，就是將需要的和不需要的人、事、物分離出來，然后對不需要的人、事、物進行處理，這是提高現(xiàn)場質(zhì)量的首要步驟。整理指的是在進行了一系列的梳理之后，對在生產(chǎn)現(xiàn)場中遺留下來的所需要的物件展開一系列的安排和排列，這樣就可以在最短的時間內(nèi)拿到自己需要的物件，并在最簡單的過程中將工作順利進行。通過對工作場地的整理，可以讓工人在工作時忙而不亂，并且可以方便地取用所需的東西[2]。在生產(chǎn)現(xiàn)場，將物品進行標準化的放置，可以有效地提升生產(chǎn)的工作效率，保證生產(chǎn)的安全。清理就是清理出一個完整的工作場所，并在發(fā)現(xiàn)有什么不對勁的地方及時修復，讓設備重新回到正常的工作狀態(tài)。在生產(chǎn)中會產(chǎn)生油污、鐵屑、粉塵、垃圾等，這些都是影響生產(chǎn)效果的重要因素。骯臟的現(xiàn)場環(huán)境，會降低裝備的精度，經(jīng)常出現(xiàn)故障，從而影響了產(chǎn)品的品質(zhì)，也容易出現(xiàn)安全問題；骯臟混亂的現(xiàn)場環(huán)境，會對生產(chǎn)一線人員的工作心情造成一定的負面影響，導致他們不愿意在現(xiàn)場長時間待下去。因此，必須將生產(chǎn)現(xiàn)場的污垢清理干凈，創(chuàng)造一個干凈，舒適的工作環(huán)境。清潔指的是對前面三個工作進行維護和深化，在整理、整頓、清掃之后，要保證工作場所的干凈整潔，達到最好的工作環(huán)境，從而徹底解決生產(chǎn)場所中不安全的原因。素質(zhì)就是文化，要持續(xù)提升每個車間的工作人員素質(zhì)，使他們形成了一種自覺的行為方式，在“6 S活動”中，素質(zhì)是最重要的。以“5 S”為先導，以確保公司的資產(chǎn)和工作人員的人身安全和身體健康；將意外的苗頭扼殺，防止意外的產(chǎn)生。

4.3 工作人員的生產(chǎn)現(xiàn)場安全確認

安全生產(chǎn)確認是對確定、確信、明確的總稱，也就是生產(chǎn)現(xiàn)場崗位員工在作業(yè)前，對將要操作的設備，通過觀察、檢查、上下崗位聯(lián)系準備和作業(yè)票等方式，做到確實可靠、確實認定、確實準確地去實施，嚴格防止人的誤判斷及情緒波動原因造成操作失誤，確保員工與員工之間、上下崗位之間、相鄰工序之間的相互溝通、銜接以及相互配合。

在班組安全生產(chǎn)中，安全操作確認的主要內(nèi)容是：人、機、料、環(huán)境的狀況進行確認，并制定相應的措施，確保不出現(xiàn)人的傷亡。對工具設備的確認，也就是操作人員在進行工作之前，要對所使用的工具設備的重要危險部位、易損部位和安全設備展開一次仔細檢查，一旦出現(xiàn)了問題，就要提前采取相應的對策，避免設備、人身事故的發(fā)生。對工作地點進行核實，也就是對工作地點的了解，對工作地點的不安全情況進行核查，將其扼殺在萌芽狀態(tài)[3]。通過對作業(yè)人員的安全作業(yè)考核，可以看出作業(yè)人員的安全作業(yè)考核是一種行之有效的方法。要想實現(xiàn)對工作人員的安全操作確認，必須要獲得崗位操作人員的充分理解，通過安全宣傳和教育，讓崗位操作人員在意識上對確認制的重要性有一個清晰的認識，讓工人們了解到安全確認制與安全操作規(guī)程彼此之間的聯(lián)系，從而實現(xiàn)在充分理解的前提下，能夠主動地去實施，從而能夠更好地預防和預防事故的出現(xiàn)。

5 隱患的排查和處理

安全隱患是引起安全事故的主要原因之一。安全生產(chǎn)事故隱患是指生產(chǎn)經(jīng)營單位在進行生產(chǎn)或正常業(yè)務經(jīng)營時，由各種原因造成的能量意外釋放，致使人員傷亡及財產(chǎn)損失，將隱患的整改、治理與排除的難度以及隱患的影響范圍作為劃分的依據(jù)，將隱患的等級劃分為兩類：普通的易整改安全隱患的和嚴重的安全隱患。一個生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，應該按照隱患的檢查方法，制定出一份檢查清單，在每天都要積極地開展安全隱患的排查工作，如果是普通的，要立即加以處理，在進行安全隱患的處理過程中，要積極地、自覺地對造成安全隱患的各種管理要素進行調(diào)查，找出并把握其中的管理規(guī)則，并向上級單位提出切實有效的相關(guān)的規(guī)定、作業(yè)程序并加以落實，從而從根源上將問題解決掉；發(fā)現(xiàn)有嚴重安全隱患的，要立即上報給上一級安全生產(chǎn)管理部門，防止其引發(fā)安全事故。

6 開展“三違”工作

“三違”是造成各種事故的主要因素。打擊“三違”是每個行業(yè)都要面對的一大難題，是生產(chǎn)現(xiàn)場上的一大難點，也是預防生產(chǎn)事故的有力手段?！叭`”與安全事故之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，一般情況下，生產(chǎn)企業(yè)中的三違包括遲到、早退、中途開小差、在工作時間做私事、做私事、擅自離開崗位、四處閑逛、聚眾聊天、嬉戲打鬧、不按照安全管理要求穿衣戴帽、擅自串崗、離崗、喝酒、干私活、在工作中看到有什么東西損壞，不上報領(lǐng)導，擅自拆卸或丟棄，無視警告，無視安全。攀坐在不安全的位置上，不遵守設備操作規(guī)程、生產(chǎn)工藝要求來操作設備，用手代替工具進行操作、徒手拿機件進行機加工等；在崗時間做與生產(chǎn)無關(guān)的事情，諸如：嬉笑打鬧、做游戲、長時間玩手機，或者經(jīng)?？匆恍┡c本職工作不相關(guān)的書籍。在工作過程中，不拒絕執(zhí)行正常的工作安排，而且不斷糾纏各級領(lǐng)導，影響工作正常開展?！叭`”并不必然導致安全事件，一旦出現(xiàn)安全事件，必然是因為“三違”而導致的。通過深入理解“三違”的實質(zhì)，再一次認識“三違”的共同特征，從而科學、有針對性地采取治理手段，達到降低和預防交通安全的目的。

在企業(yè)安全生產(chǎn)管理中，生產(chǎn)班組的安全管理是一個非常重要的組成部分，因此，企業(yè)的安全生產(chǎn)管理一定要緊緊以生產(chǎn)一線班組為中心來進行，這樣才能發(fā)揮出最大的作用。生產(chǎn)班組的班組長是一個公司中的兵頭將尾，它在整個班組的安全生產(chǎn)過程中起到了非常關(guān)鍵的角色。班組長通過對班組的建設和對班組進行管理，充分地激發(fā)了每一名員工的工作積極性，讓整個班機都煥發(fā)出勃勃生機。為了保證企業(yè)的安全，企業(yè)的安全管理工作要按照安全管理的基本原理，采取諸如目標管理、參與管理、制度管理和創(chuàng)新管理等方法。與此同時，為了提高生產(chǎn)一線班組的安全管理能力，還需要對其進行完善，并制定出相應的規(guī)章制度。