張檸 康春華
康春華:張老師您好。我們從一個當(dāng)下熱點問題談起吧。文學(xué)的敘事問題一直以來都是您關(guān)注的核心問題。近期,人工智能聊天工具CHATGPT 的誕生在國內(nèi)外科技界和人文界引發(fā)廣泛討論。CHATGPT 基于互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)處理技術(shù),對人類語言進(jìn)行深度學(xué)習(xí)和理解,在這種理解中進(jìn)行快速模仿、修正和完善。在所有的聊天對話功能中,它的敘事能力(即像模像樣編造“故事”的能力)尤其受到矚目,它看起來更適合創(chuàng)作小說,而非詩歌。您曾在《人算與天算:敘事的過去與未來》等文章中討論過“算法時代”敘事文學(xué)的未來,您認(rèn)為以CHATGPT 為代表的自然語言處理工具,是否將對人類敘事的時間權(quán)威、空間權(quán)威與創(chuàng)造力權(quán)威構(gòu)成挑戰(zhàn)?對于文學(xué)藝術(shù)而言,您認(rèn)為人工智能的“深度學(xué)習(xí)”技術(shù)依然是一種指向“未來”的科幻,還是已然是“當(dāng)前”現(xiàn)實的內(nèi)在部分?
張檸:作為門外漢,我對于高科技一向充滿敬意,包括近期流行的CHATGPT(俗稱“柴雞”),我要向它致禮!20 世紀(jì)80 年代曾經(jīng)流行“正負(fù)電子對撞機”,說它是人造地球衛(wèi)星之后的又一偉大創(chuàng)舉,說兩個高速運動的物質(zhì)對撞能夠產(chǎn)生新的物質(zhì),這相當(dāng)于說光速運動下的蒼蠅和蚊子相撞,能撞出一只麻雀。這太神奇了!如今又出現(xiàn)了這只“柴雞”,據(jù)說它不但具有超人的記憶力,還有很好的學(xué)習(xí)能力,甚至具備創(chuàng)造力。對此,我一如既往地感到欣喜:人類離自己的“目的”又近了一步。我用國產(chǎn)盜版“柴雞”試了一下,真的是有問必答,有求必應(yīng)。類似的東西其實早就有了,每個大型購物網(wǎng)站,都有一個自己的“小柴雞”,它們有名有姓,比如“小智”“小慧”“小靈”之類。它們用女童般清脆幼稚的聲音答客問,讓你覺得好像是面對著一位“小大人”。但跟現(xiàn)實中的小人兒不同,它時而冷酷無語,時而熱情過剩,關(guān)鍵是——它只回答不提問,你不提問它就不存在似的。我想象自己牽著一位無所不知、沉默無語、只答不問的小囡囡在花園里散步的畫面,好像有些怪異。
學(xué)習(xí)提問,問自己、問他人、問世界、問老天,這是人類成長過程中極其重要的內(nèi)容。從幼兒園到小學(xué),再到中學(xué)和大學(xué),人類要花費二十多年的時間來學(xué)習(xí)提問,從問神秘的知識到問生活的常識,多年之后再返璞歸真,重新提出幼兒園時期的那些無解之問,就像大詩人屈原“問天”:遂古之初,誰傳道之?上下未形,何由考之?面對茫茫星空問個不休。柏拉圖筆下的“提問之王”蘇格拉底也喜歡提問,他是“問人”,問真假善惡美丑。他一問接著一問,直將人逼到死角,仿佛要把人問死。古希臘人受不了,開始是見他就躲,后來干脆投票將他處死拉倒。可見,提問是一件事關(guān)生死和得救與否的大事,而不是關(guān)乎得失、輸贏、成敗的俗事。自從有了搜索引擎,有了大數(shù)據(jù)處理器,人類處理得失、輸贏、成敗事務(wù)的速度加快了,但真正的提問能力卻減弱了,“問天”的能力退化了,不再有屈原式的“天問”。人類的確還在提問,只不過提問的級別越來越低,所問之事越來越瑣碎。每天都面對著“小智”“小靈”“小慧”這些“小柴雞”提問?!皢柼臁弊兂闪恕皢栯u”。
要解決得失、輸贏、成敗的問題,的確可以求助于CHATGPT。這只高科技“柴雞”,能迅速將人類排泄出來的海量信息垃圾放進(jìn)自己的肚子(縮微存儲器)里,隔夜后再反芻出來,然后嘴對嘴地把咀嚼過的糊狀食物,喂給人類這個巨嬰,同時培植他們的惰性。自從看到“柴雞”寫的詩,人類就可以釋然了。只要它還沒學(xué)會有價值的提問;只要它還不會面對暗夜和星空發(fā)出“天問”;只要它面對悲傷、眼淚、無聊、絕望,依然沉默無感,那么,它就永遠(yuǎn)只能是“柴雞”。大約在1998 年,我在《文藝?yán)碚撗芯俊冯s志發(fā)表過一篇文章,叫《情感的修辭學(xué)》,文章開篇就說,如果機器人也會表達(dá)情感,也會傷心落淚,也會愛與恨,那么人類文明就氣數(shù)已盡(大意)。此話至今有效。
至于“敘事”,它不等于“敘事藝術(shù)”?!皵⑹隆笔菍㈦s亂無章的世界和事物,整理或表述為連續(xù)的、可理解的整體的基本方法。這只是人社會化過程中最基本的技能之一,但它離“藝術(shù)”還有距離。現(xiàn)代意義上的小說敘事,建基于故事,但遠(yuǎn)不止于講故事。其中包含著藝術(shù)的想象力和語言的創(chuàng)造力。正如康德所言,藝術(shù)與“無目的的合目的性”相關(guān)。藝術(shù)直面“色”和“有”,卻遙想“空”和“無”。受想行識,亦復(fù)如是。
康春華:我個人非常喜歡您近期發(fā)表的“談藝”的文章,包括探討小說理論的“小說靈珠”,關(guān)于電影敘事美學(xué)的“電影靈韻”,以及下一步計劃創(chuàng)作與詞語詩學(xué)有關(guān)的“詞語靈光”和與書法美學(xué)有關(guān)的“翰墨靈跡”。您能否談?wù)?,這一系列“談藝”文章基于怎樣的創(chuàng)作緣起?這樣的架構(gòu)有著怎樣的考慮?
張檸:直接起因是厭煩了那些注釋繁復(fù)的所謂論文,有論者譏之為“無關(guān)宏旨自我放任的瑣碎考證”,仿佛注釋材料比藝術(shù)真諦更重要。我想直面藝術(shù)本身(比如小說、詩歌、電影、圖像等)說話,心里自有出處,語中猶含注釋,直接說出自己的判斷。這需要對所論藝術(shù)門類及其研究歷史和現(xiàn)狀了然于心。但真正做起來,比想象的要更難。最早寫完的是《小說靈珠》,計五輯50 小節(jié)50 個問題,約七八萬字,費時兩個月。因為對話題了然于心,寫作速度自然很快。我在文章結(jié)尾說:“承蒙業(yè)內(nèi)權(quán)威大刊《文藝爭鳴》不離不棄,使全文五輯得以分五次連載刊布,感激之情,無以言表,唯有奮蹄揚鞭,繼續(xù)前行。有詩為證:投之以木桃,報我以瓊瑤,無以為報也,永以為好也!2022 年4 月26 日夜?!?/p>
2022 年7 月,我開始系統(tǒng)觀看世界電影史的代表作品,還有相應(yīng)的電影理論著作,并商定2023 年全年在著名學(xué)術(shù)期刊《小說評論》上撰寫關(guān)于電影詩學(xué)的專欄文章,名曰“電影靈韻”。動手之后才知道是自找苦吃,要看的材料(電影作品、電影理論、研究成果)太多。費時8 個月,才完成3 篇約3 萬6 千字。如果6 篇全部完成,預(yù)計將耗時16 個月。因此,涉足另一專業(yè),千萬要小心謹(jǐn)慎。與書法美學(xué)相關(guān)的《翰墨靈跡》,也就那么一說,純粹是奢望和夢想,估計八成要泡湯。遙想2024 年,如果時間允許的話,關(guān)于現(xiàn)代漢語詩歌詞語(100 年50 句)的詩學(xué)解析文章《詞語靈光》,或許能手到擒來。這些都是后話,沒有完成的都不算數(shù)。
康春華:談到“談藝錄”,繞不開20 世紀(jì)學(xué)術(shù)巨擘錢鍾書,相比于他的學(xué)貫中西、博學(xué)多識幾近于“掉書袋”的癖好,您更看重如何在分類、判斷以及“六經(jīng)注我”的闡釋中建立藝術(shù)觀念的合法性。您曾有過一段時間對錢鍾書、王國維等學(xué)者的論著進(jìn)行集中閱讀,在您看來,他們在哪些方面給予您滋養(yǎng)和啟迪?
張檸:王國維的學(xué)術(shù)領(lǐng)域涵蓋古今中外,地下紙上無所不包:流沙墜簡、敦煌遺物、秦漢封泥、甲骨金石、古史方志、玄學(xué)小學(xué)、詞曲古戲、天文地理、文學(xué)哲學(xué),等等,堪稱“文史哲百科全書”。做“可信不可愛”的學(xué)者,還是做“可愛不可信”的作家?王國維曾經(jīng)為這個兩難選擇糾結(jié)不已。沒有實現(xiàn)做藝術(shù)家的理想,卻成就了一位學(xué)術(shù)天才,這是學(xué)界的幸事。王國維的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)如陳寅恪所言,主要體現(xiàn)在研究方法之“二重證據(jù)法”:“地下實物與紙上遺文互證;異族之故書與本族之舊籍互證;外來之觀念與固有之材料互證?!辈粌H研究成果深且廣,還能為后世提供方法論,是學(xué)者中的學(xué)者。王國維的學(xué)術(shù)文章,文短且意長,每一篇都像是新開辟的學(xué)術(shù)領(lǐng)域的濃縮性學(xué)術(shù)導(dǎo)論。如《屈子文學(xué)之精神》,論南方北方文學(xué)之分野,散文詩歌之差別,順便開啟文學(xué)地理學(xué)研究先河。又如《殷周制度論》,其篇幅之短精,信息量之宏富,罕有匹敵者,可視為商周史研究的導(dǎo)論性著作。
談到王國維的文學(xué)論著,錢鍾書說:“老輩惟王靜安,少作時時流露西學(xué)義諦,庶幾水中之鹽味,而非眼中之金屑?!痹u價之高,于錢鍾書而言,實屬罕見;談到王國維的文學(xué)創(chuàng)作,錢氏則用“筆弱詞靡”來形容。錢鍾書實現(xiàn)了王國維的學(xué)者兼作家的夢想,他的學(xué)術(shù)著作,如靈山寶庫,智光遍照?!澳蠈W(xué)北學(xué)道術(shù)未裂”“東海西海心理攸同”的文化理想,是其字里行間的靈魂所在。所謂“掉書袋”的“酸葡萄”觀點,恕難茍同。另有“錢學(xué)”迷弟迷妹,墮入材料之迷宮不可自拔,如兜圈自轉(zhuǎn)的“盲眼驢”。我的確有過探究錢鍾書“管窺錐指”背后更深層知識建構(gòu)和精神指歸的奢望,終因?qū)W力和體力的雙重匱乏而擱置,我將它視為“精神烏托邦”的一次幻滅。錢氏的《管錐篇》,或許也是一個“烏托邦”,它試圖將諸文明的知識材料拼接成一座“巴別塔”。然而,人類的語言早已變亂,通天之途已然被阻斷,知識碎片建構(gòu)起來的仿佛一個智性“迷宮”。那些絢爛的“管錐”微光,很可能只能將人引向迷宮深處??磥怼懊ぱ垠H”是我們的宿命。
康春華:“電影靈韻”專欄關(guān)注的是影像敘事方法,您從迥異于傳統(tǒng)電影理論的研究路徑入手,以個人觀影經(jīng)驗為起點,探討電影的誕生、觀看的藝術(shù)、感官的吸引力以及影像的敘事性等諸多問題。您在分析中尤為關(guān)注圖像和文字兩種不同媒介的敘事差異性,以及這種形式差異帶來的哲學(xué)美學(xué)邏輯。以文學(xué)敘事作為參照,對電影敘事進(jìn)行分析,其迷人的魅力在何處?該專欄接下來還會討論哪些問題?為何這些問題的討論是必要或必須的?
張檸:我知道你們都是資深影迷。你們很少跟老師討論電影。你們被強化訓(xùn)練為資深文字閱讀者。你們假裝整天都在閱讀文學(xué)經(jīng)典,私底下都在追隨影像文化的時尚潮流。沒想到老師也是資深影迷吧?還在由娛樂觀看向?qū)I(yè)觀看轉(zhuǎn)型!如果方法正確,看電影和讀文學(xué)可以相得益彰。我甚至主張,現(xiàn)代主義藝術(shù)啟蒙尚未完成的學(xué)生,尤其是來自邊疆地區(qū)的學(xué)生,可以忙里抽閑多看些電影。電影史上的優(yōu)秀作品,是現(xiàn)實主義通往現(xiàn)代主義的便捷通道和橋梁;其形態(tài)的直觀性、敘事的變異性、經(jīng)驗的多樣性,彌補了文字媒介的某些不足。比如什么叫“勞動異化”,看看卓別林的《摩登時代》便一目了然。
與靜態(tài)文字媒介相比,動態(tài)影像媒介屬于熱媒介,它具有傳播的優(yōu)勢,這是文學(xué)不得不面對的現(xiàn)實。撇開藝術(shù)生產(chǎn)成本和工藝復(fù)雜性不談,僅就精神信息存儲的密集性和濃縮性而言,作為冷媒介的文字,其優(yōu)勢也不可小覷。但我們的確要面對一個殘酷的事實,那就是作為動感影像媒介的電影,已經(jīng)將許多傳統(tǒng)文字閱讀者吸引走了。作為文字媒介的文學(xué),似乎依然有一種先天的優(yōu)越感,認(rèn)為自己的數(shù)千年歷史,要優(yōu)于電影的百年史。這是不是一種“年長者”的固執(zhí)和迂腐呢?或者說,文字表達(dá)的確有不可替代的優(yōu)越之處?還有,動態(tài)影像藝術(shù)表達(dá)的邊界在哪里?這些都是值得討論的問題。
你讀到的《影像敘事藝術(shù)》,是已刊出的“電影靈韻”系列文章第1 篇。接下來還有5 篇:第2 篇《電影詩學(xué)的核心問題》,涉及“蒙太奇”“上鏡頭性”“不可理喻性”“影像本體論”等電影詩學(xué)的基本概念。第3 篇《電影媒介與傳播》,涉及到電影分類學(xué)及其媒介傳播史中“冷與熱的偏向”問題,信息傳播偏向于熱媒介,藝術(shù)創(chuàng)造偏向冷媒介,這是電影演化史過程之中的拉鋸規(guī)律之一。最后三篇涉及歐洲、北美、亞洲電影的文本分析和綜合研究,討論“電影與藝術(shù)探索”“電影與商業(yè)美學(xué)”“電影與民族性文化”等問題。
康春華:您在“小說靈珠”開篇談到,在學(xué)術(shù)研究之余從事文學(xué)創(chuàng)作,是滯澀大腦的自由體操,在文學(xué)創(chuàng)作之余閱讀和思考艱深艱澀艱難的問題,打通思維障礙和概念壁壘,是對思維疲軟和想象惰性的警示。這是您堅持“批評”“研究”與“創(chuàng)作”三者齊頭并進(jìn)的主體性所在。走在艱難的道路上,更需要高超的思維“平衡術(shù)”。您對于有志于這樣“雙棲”甚至“三棲”的年輕人,有怎樣的建議?
張檸:古人都是“多棲動物”,種地、寫詩、做官、打仗,詩書琴畫,家常便飯。明熹宗朱由校既當(dāng)皇帝,又做木匠,還是飼養(yǎng)員?,F(xiàn)代作家學(xué)者里的王國維、魯迅、郭沫若、茅盾、施蟄存、錢鍾書等,也都是四面開花的人。不僅學(xué)者、作家如此,普通人也是這樣。在我的老家農(nóng)村里,大家都是“多棲動物”,上午種地,下午騸豬,晚上唱曲兒,第二天或許還要打鐵、燒磚、捕魚,冬季駕船出湖下江跑運輸。我奶奶也是一位四面開花型人才,飼養(yǎng)、編織、養(yǎng)蠶、紡紗、織布、印染、縫紉、釀酒、造醬,說不上樣樣精通,但《天工開物》里那些活兒,基本上都能上手,自給自足,不亦樂乎!今天的人為什么不能?營養(yǎng)不足嗎?智力不夠嗎?當(dāng)然不是。除了懶惰之外,還有一個重要原因,就是高度專業(yè)化的社會分工。你做的事情達(dá)不到專業(yè)水準(zhǔn),你的工作就沒有價值,就不能參與交換,就難以獲得回報。因此在城市文化體系中,農(nóng)民是沒有專業(yè)的無用之人。因此現(xiàn)代社會主張一個人一生只做一件事,唱歌的不要跳舞,種地的不要養(yǎng)豬,寫文章的不要搞書法,大家盯著一件事死磕,磕成一個狡詐雞賊的“專家”。這的確有利于專業(yè)化程度和效率的提高,但前提是犧牲個人的全面發(fā)展。到頭來你會發(fā)現(xiàn),你的四肢和五官的基本功能,連一半都沒有用上,不亦悲乎!你問我有什么建議,我的建議是,不要做滿腦子功利盤算的蠹祿之徒,做一個自由自在的人,沒準(zhǔn)突然間你就成了“多棲動物”。
康春華:談到您在批評、研究和創(chuàng)作之間轉(zhuǎn)換自如,我其實不太認(rèn)可業(yè)界諸如“學(xué)者寫小說”“批評家寫小說”的籠統(tǒng)概括。對于自由的靈魂,基于身份表象的分類,是一種頗為片面和偷懶的做法。跟隨您求學(xué)的日子里,您總讓我想到深海里的巨鯨(而且是齒鯨),思想自由無拘束,觀點尖銳且犀利,肺活量尤其巨大。巨大的肺容量交換身體內(nèi)部與外界的空氣,以便應(yīng)對深海的深邃迷人、無邊黑暗及不確定。您對經(jīng)典文學(xué)作品及廣博理論知識的汲取與化用,具有同代學(xué)者稱贊的“心智的寬度”,這可能在后來的年輕學(xué)者、批評家之中越發(fā)鮮見了?;赝^往人生經(jīng)歷與閱讀生涯,您覺得,這種“心智的寬度”由何而來?
張檸:不要急于給事物定性,要保持對世界的好奇心。不要急于奔向目標(biāo),要保持對風(fēng)景的觀察力。不要過于耽于時尚,要對恒久的事物抱有興趣。以上為“三要三不要”。讓眼耳鼻舌身的基本功能,在空氣中得以自由發(fā)揮,進(jìn)而才能用自己的邏輯思考,用自己的語言表達(dá),用自己的價值判斷。以上為“三用”。你提到“心智的寬度”,心和智雙寬,這不容易。俗話說,“心寬體胖”,寬和胖連在一起。不失眠、不焦慮、不抑郁,能吃能睡,體就胖,心自然就寬。但“心寬”不等于“智寬”,心和智雙寬,除了上述前提外,還要多讀書而不是打游戲;多思考而不是隨大流;多動手寫作,把自己的感覺、念頭、觀點,跟母語的演變史聯(lián)系在一起,才不至于把“鬼點子”當(dāng)“想法”,把“思緒”當(dāng)“思想”。以上為“三多”。
康春華:我想請您談?wù)勀鷦?chuàng)作中的女性形象。您有相當(dāng)一部分中短篇小說的主人公是女性。她們是穿梭于故鄉(xiāng)記憶與當(dāng)下現(xiàn)實中的“蕓姑娘”,是來自社會底層的北漂鐘點工“黃菊花”,是被侮辱與被損害的農(nóng)婦“劉玉珍”,是心靈歷經(jīng)摧毀、重建與療愈的女企業(yè)家“李雨陽”,也是與“小鎮(zhèn)”一切相捍格的婦產(chǎn)科醫(yī)生“楊紅”。她們在社會身份、階層、處境與心靈狀態(tài)等方面各有差異,但又有著許多共性,她們既有著前現(xiàn)代語境中的“素樸”,也具有來自現(xiàn)代性的“震驚”與“感傷”經(jīng)驗。她們是如何陸續(xù)闖入您的筆下的?您為何對塑造“她們”如此著迷?這種群像,是創(chuàng)作之始的有意為之,還是無意中形成的敘事拼圖?結(jié)合您自身的創(chuàng)作體驗,您認(rèn)為,在創(chuàng)造女性形象、講述女性故事時,男性作者應(yīng)當(dāng)保持怎樣的言說狀態(tài)?
張檸:關(guān)注弱勢群體,將砝碼加在天平輕弱的一方,是文學(xué)藝術(shù)題中應(yīng)有之義,也是它跟政治、經(jīng)濟、軍事的重大分野。弱勢者的類型很多,比如無權(quán)無勢者,貧窮無助者,天生孱弱、矮矬、丑黑者,遭遇厄運失敗者,還有女人、老人、小人物、病人,等等。我從小生活在社會底層,在鄉(xiāng)村醫(yī)院長大,那些無助的病人形象,給我留下了難以磨滅的印象。我耳邊經(jīng)常響起生病農(nóng)婦的喃喃訴說,失去親人者夜半絕望的嚎啕。我喜歡她們那種無知無畏單純天真的自信(醫(yī)生,給我開點去火藥吃吃?。?,我對權(quán)勢者(醫(yī)院院長、主治醫(yī)師、父親)有天然的敵意。我喜歡跟醫(yī)院里的炊事員、看門人、洗衣婦、清潔工、住院者和陪護(hù)者做朋友。我小說中的女性形象,很多都有原型,如中短篇小說里的劉玉珍、楊紅、黃菊花、巴金英,《春山謠》里的李瑰芬,《江東夢》里的李耘谷和李耘米等?!笆|姑娘”的原型,是我的同胞妹妹,一生都在基層衛(wèi)生系統(tǒng)工作。無奈天不假年,令她英年早逝,讓我心痛心傷!小說《蕓姑娘》就是獻(xiàn)給她的。逝者已去,活著不易。我喜歡跟“黃菊花”“巴金英”們做朋友。她們在北京打工多年,住沒有暖氣的地下室,辛苦勞累收入低,卻充滿樂觀精神,還總試圖省下自己可憐的剩余能量,去幫助別人。弱勢和苦難并不可怕,可怕的是壞,是冷漠!愿“黃菊花”們得福!
康春華:您的三部曲之《江東夢》單行本還未正式與讀者見面。從《三城記》到《春山謠》再到《江東夢》,您作品的核心主題是不同代際的青年命運與青年精神。您曾經(jīng)撰文談及“三部曲”的繁盛與終結(jié),對于這三部作品之間的內(nèi)在連續(xù)性,對歷史敘述的內(nèi)在節(jié)奏的把握,您是怎樣考慮的?
張檸:青年是時代精神的風(fēng)向標(biāo),了解一個時代,要看這個時代的青年,他們的理想和行動,他們的精神狀態(tài)。長篇小說“青春史三部曲”,采用倒寫法,最早出版的是第三部《三城記》(2019 年),寫當(dāng)代青年顧明笛的精神漫游和成長故事。第二部《春山謠》(2021 年),寫顧明笛的父輩顧秋林當(dāng)“下放知青”的故事。第一部《江東夢》(原載《芙蓉》2022 年第2 期)即將由人民文學(xué)出版社出版,是一部以抗日戰(zhàn)爭為“底色”,以正面戰(zhàn)場為“背景”,以顧明笛祖輩的成長為“線索”,以某城市的一座公寓為主要“舞臺”的長篇小說。至于“三部曲”的歷史敘述和內(nèi)在節(jié)奏,則說來話長,可參見《文藝爭鳴》雜志2022 年第9 期“張檸評論小輯”里的相關(guān)文章,其中徐兆正的文章專門討論了你所提的問題,這里不再贅述。
康春華:在藝術(shù)追求上,您的文學(xué)創(chuàng)作,以及與文學(xué)創(chuàng)作有關(guān)的理論關(guān)切,似乎都與“幻想”“夢”“飛翔”“輕盈”“速度”等詞高度相關(guān)。透過這些風(fēng)格學(xué)上的“輕逸”,我卻似乎看到了指向冰山下的“重”,我好奇您如何在藝術(shù)形式中面對“沉重”(“厚重”)本身?;蛟S我的感覺不準(zhǔn)確,您能否談?wù)勁c此相關(guān)的話題?
張檸:風(fēng)格學(xué),跟形態(tài)學(xué)和類型學(xué)一樣,也是“談藝”的核心話題。大約在2008 年前后,《北京文學(xué)》給我做過一個訪談,專門討論意大利作家卡爾維諾在《未來千年文學(xué)備忘錄》里面討論的“創(chuàng)作詩學(xué)”概念,其中就涉及到“輕盈”這個術(shù)語。文章收入《白堊紀(jì)文學(xué)備忘錄》一書中??柧S諾說(大意):面對社會歷史帶來的沉重感,他尊重帕斯捷爾納克那種以重的風(fēng)格寫重的主題的方法,但他自己不這么寫。他說他要嘗試用“輕盈”的方式面對和處理“重”的主題。他用希臘神話做例子來說明。人只要與蛇發(fā)女妖美杜莎的眼神相遇,人立刻就會變成石頭,歷史就是這樣被“石化”的。這的確是一個殘酷而沉重的話題。宙斯之子帕修斯,采用飛翔的姿態(tài)騰空而起,為避免與美杜莎的眼神相遇,他通過盾牌的反射,找準(zhǔn)美杜莎的頭顱,將蛇發(fā)女妖砍殺,整個過程就像一次輕盈的飛翔游戲。這讓我想起《射雕英雄傳》里的黃藥師,正如桃花島試劍亭上的對聯(lián)所寫:“桃花影落飛神劍,碧海潮生按玉簫”,碧桃飄花地,玉簫聲傳處,命喪黃泉時。處理沉重的死亡主題,也可以輕盈美麗,不必如歐陽鋒那般吃相難看。但也不必唯“輕”是從,“重”如洪七公和郭靖的“降龍十八掌”者,氣勢磅礴,悲壯而動人魂魄!
康春華:在十余年前的讀書記錄中,您曾坦陳自己“十幾年來的閱讀史,實際上也可以看作焦慮史,或者緩釋焦慮的歷史。”這句話可能格外能切中困守于“功績社會”之中焦慮的、精神內(nèi)耗的、試圖以擺爛躺平姿態(tài)應(yīng)對現(xiàn)實的當(dāng)代年輕人。想聽您談?wù)勄嗄耆说摹熬駜?nèi)耗”問題。您是否曾有過所謂的“精神內(nèi)耗”的時候,在何種層面和維度上“內(nèi)耗”?您是如何度過或克服的?對于年輕人而言,如何保持自由有余裕的精神生長?
張檸:那么多頂級的優(yōu)秀大腦,那么多一流的書籍,一輩子都讀不完,叫人怎么能夠不焦慮!讀書是訓(xùn)練出來的,是眼睛和大腦長期結(jié)伴而產(chǎn)生的人類特殊技能。觀看、傾聽、品嘗、聞嗅、觸摸,則是自然能力,無需特殊訓(xùn)練。因此,閱讀訓(xùn)練的過程,是一個多少帶點兒強制性的過程。強制力一旦消失,這種能力立刻就退化。長期強制性的閱讀訓(xùn)練,也可能產(chǎn)生閱讀成癮的效果,很難戒掉,不讀書難受,總覺得缺少什么,睡前不讀還難以入睡,就像潮汕人一樣,睡覺前不喝一泡濃茶就睡不著。有一陣我忙于寫小說,閱讀量減少,閱讀能力似乎有退化跡象,胡思亂想能力還在,但深度思考能力下降。我提醒自己放慢寫作節(jié)奏,增加閱讀時間,于是很快又回來了,就像戒煙后復(fù)吸一樣,煙癮比原來還要大。這個過程,既是一個欣然坦然的過程,同時又是一個自我消耗的過程。
撇開假裝吸煙、假裝躺平不談,我們說真的。閱讀思考寫作,這種人類高級技能,一旦被掌握并且上癮,就無所謂躺平與否,你蹲著還是站著,都像是躺著,反之亦然,以至于一些人不得不故意坐著,還試圖讓你貓著;就無所謂卷還是不卷,你的存在本身,就是卷,還把自己卷進(jìn)去了;就無所謂耗與不耗,你站在那里,就是耗,把自己也耗掉了。這種存在本身就自帶“躺”“卷”“耗”特征或功能的,是不是源自物種的差別?卷與被卷、耗與被耗的矛盾運動,是事物存在的基本形態(tài),所謂長短相形、難易相成、有無相生、高下相傾也者。因此大家也不必太在意,這就好比翼若垂天的大鵬之于翱翔蓬蒿的小鳥,蟪蛄春秋,彭祖千年,各得其所。你不會因為豹子的奔跑速度而拋棄自己的雙腿吧?你不會因為狗狗的嗅覺而嫌棄自己的鼻子吧?
康春華:作為文學(xué)教授,您為當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作和批評界輸送了許多優(yōu)秀青年人才。在文學(xué)教育的生涯里,相比于當(dāng)前在各高校中文系流行的“工作坊”研討模式,您與學(xué)生一起,開啟了很多針對前沿議題的文化沙龍,那里總是充滿思維火花與辯論機鋒。這種沙龍傳統(tǒng)來自于何處?其中蘊藏著您怎樣的文學(xué)教育理念?
張檸:優(yōu)秀人才都是他們自己的造化和努力的結(jié)果,我不敢掠人之美。學(xué)術(shù)沙龍一直在堅持舉辦,話題由學(xué)生自己選定,每一個人都必須準(zhǔn)備發(fā)言。我主要是近觀他們的表達(dá):邏輯嚴(yán)謹(jǐn)與否、概念清晰與否,藝術(shù)感覺準(zhǔn)確與否,還有思想方法問題、語言風(fēng)格問題。沙龍有幾條原則也一直遵守著。一是直面當(dāng)下的文學(xué)和文化現(xiàn)象,直接說出自己的評價,觀點要有原創(chuàng)性,不許掉書袋子。德里達(dá)、???、巴丟等等怎么說,在這個場合不重要,那是你自己在書齋里完成的事情。我們感興趣的是你的觀點、你的評價、你的邏輯和推論,還有你的結(jié)論。更重要的是,你能不能領(lǐng)任務(wù),把文章寫出來。這是當(dāng)代文學(xué)學(xué)科特點決定的。至于文獻(xiàn)綜述、核查史料,你自己私下里去做。二是不要閑扯,直奔問題核心,盡量保持話題、思維、語言的純粹性,杜絕精神散亂、散漫,讓沙龍變成訓(xùn)練思維和磨礪語言的場所。三是不要就事論事,主張把現(xiàn)實問題引入問題史,讓貌似時髦的問題,跟精神史和永恒性挨上邊兒。個人的閱讀思考,相當(dāng)于慢跑長跑,靠你的自覺,無法強求。集體學(xué)術(shù)沙龍,則相當(dāng)于實戰(zhàn)演習(xí),是騾子是馬拉出來遛遛。當(dāng)然,暫時跟不上也沒關(guān)系,用心聽著學(xué)著就行,也有人整個碩士期間都“無感”,博士期間突然爆發(fā)的。
教學(xué)“工作坊”模式很好,我也采用過,就是重實踐、講方法、少談玄論虛,手把手地教方法?!缎≌f創(chuàng)作的理論與實踐》的小班課程,就帶有“工作坊”性質(zhì)。這門課程的獨特之處在于,十個小說寫作零起點的文創(chuàng)班研究生挑戰(zhàn)我一個人。十個故事開頭、十種敘事方法、十種語言風(fēng)格、十套敘事方案、十個未知走向,關(guān)鍵是它們都具有合法性,不能輕易否定。這是我每一堂課必須面對的現(xiàn)實,我們要在這突然出現(xiàn)的“十”面前,即興點評作品片段,同時提供有效可行的新方案。這是一種教師和學(xué)生參與度都很高的課程,誰也別想偷懶。事實證明效果很好,現(xiàn)在回想起來,既興奮又疲憊。
康春華:小說創(chuàng)作與作者的精神狀態(tài)與心靈自由度密切相關(guān)。2023 年的春天來了,您狀態(tài)怎么樣?有哪些近期和遠(yuǎn)景中的閱讀、研究和寫作計劃?
張檸:2022 年7 月,一個以北京生活為背景的長篇小說,寫到5 萬多字的時候被迫中斷,估計一時半會兒也接不上,先撂在那兒,過一陣子再說。今年的主要精力,還是用于電影的觀看和評論。美國電影數(shù)量過于龐大,看著讓人發(fā)怵,但也必須集中時間系統(tǒng)地觀看?!昂萌R塢模式”一直左右著世界電影發(fā)展史,從某種意義上說,歐洲藝術(shù)革命電影和亞洲民族風(fēng)格電影,都是跟“好萊塢”唱對臺戲的產(chǎn)物。最近這一陣,主要在看德國和東歐電影。德國前輩導(dǎo)演弗朗茲·朗(1921 年就拍出牛片《三生計》),“青年德國電影四杰”(法斯賓德、施隆多夫、赫爾佐格、文德斯),波蘭的瓦伊達(dá)、扎努西、波蘭斯基、基耶斯洛夫斯基,捷克的伊列·曼佐,等等。對法斯賓德和波蘭斯基有新看法,比想象的要好。看了幾部長片,那是真長。德國法斯賓德的迷你劇集《柏林亞歷山大廣場》(13 集加一個尾聲,不是電視劇,是系列電影),15 小時40 分鐘。匈牙利貝拉·塔爾的《撒旦的探戈》(三部),7 小時30分鐘。南斯拉夫庫斯圖里卡的迷你劇集《地下》(5 集系列電影),5 小時15 分鐘。這些電影的總體風(fēng)格冗長、緩慢、含混,好像故意在跟“好萊塢模式”對著干,好像在向快節(jié)奏、高效率、明晰性、奇觀性等資本主義意識形態(tài)示威。我對這種不遷就市場忠實于藝術(shù)的電影實踐,保有足夠的尊重和耐心,盡管觀影體驗里也有受虐傾向。
以上說的是近期正在做的事。遠(yuǎn)景規(guī)劃好像還沒有,如果要說有的話,那就是健康地活著。春天花兒開了,西直門外太平湖綠化帶的道路兩旁,嫩黃的迎春花,粉色的山桃花,白色的玉蘭花正在怒放;還有四月即將盛開的海棠、丁香、牡丹、芍藥,以及多姿多彩的北京月季。它們傳遞著新生的消息,令人滿懷希望。