周文平
在很多人眼里,太極拳是老年人才喜歡的運(yùn)動。今年13歲的楊書凝卻不這樣認(rèn)為,他從5歲開始學(xué)習(xí)太極拳并深深愛上了它。
楊書凝的爸爸楊文翰在大學(xué)期間開始練太極拳。隨著對太極拳的深入了解,他愈發(fā)感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。練太極拳不僅可以強(qiáng)身健體、寧神靜氣,還可讓人明禮悟道,內(nèi)外兼修。楊書凝上幼兒園時,便與爸爸一起到陳正雷太極會館學(xué)習(xí),后來師從陳氏太極拳第十二代嫡傳人陳娟老師。陳娟是中國當(dāng)代十大武術(shù)名師陳正雷的女兒,也是大師首批入室弟子,曾獲全運(yùn)會冠軍。她不僅拳法出眾,德行高尚,還深諳孩子的心理,教學(xué)時耐心寬容而嚴(yán)格要求,從不嚴(yán)厲指責(zé),而是循循善誘,深得孩子們的尊重和喜愛。
為了讓兒子保持學(xué)習(xí)熱情,楊文翰經(jīng)常給兒子講關(guān)于太極的歷史故事和文化內(nèi)涵。“從前有一個叫楊露禪的人,為了向陳長興學(xué)習(xí)陳氏太極拳,不惜扮成啞巴混進(jìn)陳家做家丁偷師學(xué)藝……”書凝若有所思:“那時候還要偷學(xué)呀?看來我要跟著師父好好學(xué)才是!”
楊文翰夫妻只要有空兒就陪兒子去練太極拳。在陪伴兒子的過程中,書凝的媽媽竟然也喜歡上了這種傳統(tǒng)武術(shù),報了家長班。每天吃過晚飯,一家三口到外面散步,發(fā)現(xiàn)一塊比較寬敞的場地便練起來。發(fā)力、收力、推手……張弛有度,起承轉(zhuǎn)合,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
在父母的陪伴下,楊書凝對太極拳愈發(fā)喜愛。陳娟老師認(rèn)為他不僅資質(zhì)好,接受能力強(qiáng),而且學(xué)習(xí)認(rèn)真,是個可造之才,便把他當(dāng)成陳氏太極第十三代傳承人來培養(yǎng)。
未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德。學(xué)習(xí)太極拳的第一課不是施展拳腳,而是先學(xué)習(xí)“抱拳禮”。太極拳繼承了中國的傳統(tǒng)禮儀,這讓楊書凝深刻感悟到“以禮為先,以禮待人”的道理。他孝敬父母,尊敬師長,是個彬彬有禮的少年郎。
每次進(jìn)入拳館,楊書凝和其他少年都以“抱拳禮”打招呼。訓(xùn)練中偶有碰撞,大家也會一笑置之。他們把“抱拳禮”止戈為武、謙虛團(tuán)結(jié)的精神銘記在心。
太極拳的很多動作看似簡單,但要打得行云流水需要靜下心來,細(xì)細(xì)琢磨。在練習(xí)的過程中,楊書凝學(xué)會了沉下心,認(rèn)識到凡事要打好堅實(shí)的基礎(chǔ),踏實(shí)做人,遇事平心靜氣。遇到不順心的事,他也不會著急生氣。
太極最重要的精髓是“和”。在拳理中,有動靜和、虛實(shí)和、剛?cè)岷汀⑿紊窈偷?。楊書凝漸漸意識到,要想達(dá)到身形動作的和諧,首先要了解自己,與自己相和,既不妄自菲薄,也不妄自尊大。
一次,楊書凝隨爸爸到國外訪問學(xué)習(xí)。見兒子特別緊張,楊文翰告訴他:“太極是中華傳統(tǒng)文化的一張名片,也是你的一張名片,是不是可以用太極拳作為溝通橋梁呢?”楊書凝一聽,眼睛亮了。在做自我介紹時,他展示了一套“二十三式”,引得老師和同學(xué)贊嘆不已。課間,外國小朋友圍著他,向他請教太極拳的打法,他就一一演示給他們。“以和為貴”“和而不同”,這次活動不僅讓楊書凝對“和”有了更深的理解,還把太極拳中的傳統(tǒng)文化推廣到了世界。
學(xué)習(xí)太極拳讓楊書凝變得更加優(yōu)秀,自主能力很強(qiáng),自律性很高。爸爸媽媽因工作忙無法照顧他時,他就自己安排好時間。
2022年1月22日,楊書凝登上“中國少年說”第二季的舞臺,展示國粹太極拳的魅力,講述太極對自己的影響?!疤珮O拳就像一把體悟傳統(tǒng)文化的鑰匙,蘊(yùn)含著深厚的中國智慧,以禮待人,以退為進(jìn),以和為貴……”
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年太極則國太極,學(xué)習(xí)陳正雷太極的50名小小少年曾集體表演太極拳。少年們先是席地而坐,齊聲背誦梁啟超先生的《少年中國說》。隨著悠揚(yáng)的古樂響起,他們緩緩站立,將手舉起,成抱拳禮動作“起勢”,然后不緊不慢地放下雙手,邁開左腿,雙手如同白云般舞動,柔和中藏著幾分剛勁……
其實(shí),學(xué)習(xí)太極拳的少年們遍布全國各地。在第三屆中國太極好少年大賽中,僅在焦作賽區(qū)就有近400名選手。學(xué)習(xí)太極拳不僅能夠強(qiáng)身健體,更能修身養(yǎng)性,是一項非常值得傳承的傳統(tǒng)運(yùn)動。