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      新聞速遞

      2023-08-28 00:44:09
      教育科學論壇 2023年21期
      關(guān)鍵詞:產(chǎn)教學院融合

      教育部與四川省簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議

      6 月10 日,教育部與四川省人民政府在京簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,深入貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對四川工作的重要指示批示精神,推動主題教育走深走實。 教育部黨組書記、部長懷進鵬,四川省委書記、省人大常委會主任王曉暉,省委副書記、省長黃強出席簽約儀式。 教育部黨組成員、副部長王嘉毅,四川省副省長鄭備代表雙方簽署協(xié)議。 四川省委常委、成都市委書記施小琳,四川省委常委、組織部長于立軍,四川省委常委、省委秘書長陳煒,成都市市長王鳳朝參加活動。

      根據(jù)協(xié)議,雙方建立部省戰(zhàn)略合作機制,支持四川立足省情教情,以成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)為總牽引,深入實施“四化同步、城鄉(xiāng)融合、五區(qū)共興”發(fā)展戰(zhàn)略,瞄準四川教育高質(zhì)量發(fā)展的突破口和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的切入點,加大各類人才培養(yǎng)力度,加強重點領(lǐng)域技術(shù)攻關(guān)和科技成果轉(zhuǎn)化,積極推進教育領(lǐng)域改革創(chuàng)新,以教育強省建設(shè)輻射帶動西南地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展,有力支撐教育強國建設(shè)。

      教育部有關(guān)司局和四川省直有關(guān)部門負責同志等參加活動。

      (來源:中華人民共和國教育部官網(wǎng),2023-06-10)

      教育部組織開展職業(yè)院校優(yōu)秀教師代表2023 年全國巡回宣講活動

      為深入貫徹落實黨的二十大精神,推動職業(yè)教育教師隊伍建設(shè),結(jié)合2023 年全國職業(yè)教育活動周,教育部在職業(yè)教育領(lǐng)域遴選了一批全國教書育人楷模、全國最美教師、全國教學名師等優(yōu)秀教師代表,以及全國高校黃大年式教師團隊、職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊中的優(yōu)秀教師代表共12 人,組建了2 個宣講團,于5 月22 日至6 月1 日,分2 組陸續(xù)在浙江、江西、廣東、四川、湖北、陜西、甘肅、遼寧、山東等省的職業(yè)院校開展巡回宣講。

      此次巡回宣講活動的主題為“鑄教師之魂·造良匠之師”。12 名優(yōu)秀教師代表分別是:北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院張亞英、天津職業(yè)大學李建國、山西機電職業(yè)技術(shù)學院李粉霞、渤海船舶職業(yè)學院萬榮春、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院王建林、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學院朱輝球、武漢市旅游學校馬丹、深圳職業(yè)技術(shù)學院劉紅燕、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院譚大慶、成都航空職業(yè)技術(shù)學院周樹強、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院劉永亮、甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學院呂杰。 他們將結(jié)合切身經(jīng)歷,講述在職教戰(zhàn)線上取得的教學改革成果、產(chǎn)教融合經(jīng)驗、幫助學生成長成才的感人事跡,以樹立職業(yè)教育教師“良匠之師”良好形象,提高職教教師的社會影響力。 他們中,有堅信“每一個孩子都是一個家庭的希望”的全國教書育人楷模;有想盡一切辦法把學生“卷入”火熱的職業(yè)教育實踐的國家級教學名師,有經(jīng)常勉勵學生“沒有什么困難不能克服”的全國技術(shù)能手……他們在平凡的職業(yè)教育教師崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

      巡回宣講以在職業(yè)院校一線現(xiàn)場報告為主,同時將會形成數(shù)字化資源上傳到國家職業(yè)教育智慧教育平臺,引導廣大教師深入學習優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步提升職業(yè)素養(yǎng),引領(lǐng)社會各界關(guān)注職業(yè)教育,營造全社會關(guān)心職教教師隊伍建設(shè)的良好氛圍。

      (來源:中華人民共和國教育部官網(wǎng),2023-05-22)

      首批重點領(lǐng)域職業(yè)教育專業(yè)課改革試點工作啟動,各領(lǐng)域重點建設(shè)10 門左右一流專業(yè)核心課程

      近日,教育部啟動首批重點領(lǐng)域職業(yè)教育專業(yè)課程改革試點工作。 首批試點工作聚焦提升職業(yè)學校關(guān)鍵辦學能力,以專業(yè)核心課程改革為切入點,面向行業(yè)重點領(lǐng)域打造一批具有世界水平、中國特色的職業(yè)教育一流核心課程、優(yōu)質(zhì)教材、優(yōu)秀教師團隊和實踐項目,推動創(chuàng)新型拔尖技術(shù)人才培養(yǎng)模式改革,帶動職業(yè)教育專業(yè)教學質(zhì)量整體提升,增強職業(yè)教育適應性。

      首批試點工作在新一代信息技術(shù)、高檔數(shù)控機床和機器人、航空航天裝備、先進軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、農(nóng)機裝備等6 個重點領(lǐng)域,分別委托深圳職業(yè)技術(shù)學院、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院、成都航空職業(yè)技術(shù)學院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院、湖南汽車工程職業(yè)學院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院牽頭開展。

      首批試點工作重點任務包括牽頭學校在全國范圍內(nèi)組織該領(lǐng)域高水平職業(yè)學校、行業(yè)龍頭企業(yè)、科研院所等相關(guān)單位,組建頂尖團隊,整體謀劃、一體設(shè)計、統(tǒng)籌推進該領(lǐng)域高職??茖I(yè)課程改革。 各領(lǐng)域重點建設(shè)10 門左右一流專業(yè)核心課程,配套建設(shè)10 種左右優(yōu)質(zhì)教材和5 個左右校企合作典型生產(chǎn)實踐項目,并在改革過程中培育一批優(yōu)秀教師團隊。首批試點工作計劃于2023 年7 月啟動,2024 年底完成并推廣應用。

      (來源:中華人民共和國教育部官網(wǎng),2023-05-19)

      教育部教師工作司對首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊評審結(jié)果進行公示

      根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊建設(shè)方案〉 的通知》(教師函〔2019〕4號)要求和首批國家級職教創(chuàng)新團隊驗收工作安排,4 月6 日至20 日,我司組織首批立項建設(shè)的國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊驗收工作。經(jīng)統(tǒng)籌考慮省級教育行政部門意見和專家工作組驗收情況,確定首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊111 個,現(xiàn)將名單(見附件)予以公示。 公示期為2023 年6 月9 日至6 月15 日。

      (來源:中華人民共和國教育部官網(wǎng),2023-06-09)

      第六屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在德陽閉幕

      5 月30 日,由教育部、人力資源和社會保障部指導,中華職業(yè)教育社主辦,德陽市人民政府、四川省中華職業(yè)教育社、四川工程職業(yè)技術(shù)學院承辦的第六屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國現(xiàn)場總決賽在德陽市閉幕。全國人大常委會副委員長、中華職業(yè)教育社理事長郝明金,副省長胡云出席閉幕式并講話。 省政協(xié)副主席謝商華出席閉幕式。

      大賽于3 月24 日啟動,以“職教育工匠·雙創(chuàng)筑夢想”為主題,分校級初賽、省級賽和全國賽3 個階段。經(jīng)過兩個多月激烈角逐,全國128 所院校的138 個優(yōu)秀項目進入現(xiàn)場總決賽,涉及農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類、文化創(chuàng)意、機械能源、電子信息、生物醫(yī)藥等10 多個領(lǐng)域。

      經(jīng)評定,廣州市工貿(mào)技師學院《智能水馬——通用路障式機器人的開創(chuàng)者》、成都市技師學院《萬爪柔性固定系統(tǒng)》等項目獲得中職組一等獎,成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院《袋鼠找機——服務超過20 萬消費者的億級3C 循環(huán)經(jīng)濟倡導者》、四川工程職業(yè)技術(shù)學院《精川匠成——中國領(lǐng)先的高精端智造開拓者》等項目獲得高職組一等獎,皖西學院《保溫大圣——節(jié)能型綠色建筑保溫材料的先行者》等項目獲得本科組一等獎。 其中,四川省選手獲得一等獎4 個、二等獎2 個、三等獎2 個。

      中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽至今已舉辦6 屆,通過“以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng)”,成為深化職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要載體。 此次總決賽期間,還舉行了中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流分享大會、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展等配套活動。

      (來源:四川省人民政府官網(wǎng),2023-05-31)

      職業(yè)教育服務鄉(xiāng)村振興研討會暨產(chǎn)教融合對接會召開

      5 月25 日,由教育部學校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、中國職業(yè)技術(shù)教育學會、甘肅省教育廳主辦,定西市人民政府承辦的“職業(yè)教育服務鄉(xiāng)村振興研討會暨產(chǎn)教融合對接會”在甘肅省定西市召開。中國職業(yè)技術(shù)教育學會會長、教育部原副部長魯昕,甘肅省人大常委會副主任戴超,甘肅省人民政府副省長李剛,山東省政協(xié)原副主席、山東中醫(yī)藥大學原校長王新陸等出席會議。

      本次會議主題為“職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展助力鄉(xiāng)村全面振興”,旨在深入貫徹落實黨的二十大精神,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,聚焦職業(yè)教育服務鄉(xiāng)村振興,在國家產(chǎn)教融合集成平臺建設(shè)、教育數(shù)字化、中醫(yī)藥、文化旅游、國際合作等重點領(lǐng)域面向甘肅省的產(chǎn)業(yè)與教育發(fā)展需求,提供具有針對性的解決方案,搭建產(chǎn)業(yè)教育資源匯聚交流平臺。

      會上還舉行了簽約與捐贈儀式。定西市政府分別與中國職業(yè)技術(shù)教育學會、中國銀行甘肅分行、中國移動甘肅公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議;部分企業(yè)與甘肅省院校進行了產(chǎn)教融合線上對接活動成果簽約;4 家愛心企業(yè)為甘肅省內(nèi)院校捐贈總價值299.2 萬元的數(shù)字教育產(chǎn)品及服務。

      (來源:中國教育報,2023-05-26)

      發(fā)改委:不斷拓展職業(yè)教育產(chǎn)教融合資金支持渠道

      國家發(fā)展改革委今日召開專題新聞發(fā)布會,介紹職業(yè)教育產(chǎn)教融合有關(guān)工作情況。 國家發(fā)展改革委社會司副司長孫志誠在會上表示,發(fā)改委一直高度重視加大對職業(yè)教育產(chǎn)教融合的資金支持力度,不斷拓展資金支持渠道。

      孫志誠介紹,《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動實施方案(2023-2025 年)》重點梳理了三類資金渠道,分別是中央預算內(nèi)投資、地方政府專項債券、中長期貸款。

      一是中央預算內(nèi)投資。“十四五”時期,發(fā)改委會同教育部、人力資源社會保障部組織實施教育強國推進工程,對納入儲備院校清單、符合條件的產(chǎn)教融合實訓基地建設(shè),將安排中央預算內(nèi)投資予以積極支持。高職院校和應用型本科院校每所支持額度不超過8000 萬元,中職院校每所支持額度不超過3000 萬元。下一步,將結(jié)合“十四五”規(guī)劃中期調(diào)整,在原有儲備院校清單基礎(chǔ)上,增補支持200 所左右高職院校和應用型本科院校,進一步加大對職業(yè)教育產(chǎn)教融合的支持力度。

      二是地方政府專項債。 《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動實施方案(2023-2025 年)》提出,將職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目納入地方政府專項債券支持范圍。每年3 月前后、6 月前后、11 月前后將組織各地申報。 各地要準確把握支持范圍,提高項目前期推進效率,確保申報時已完成可研審批或者核準、備案手續(xù)。 對符合條件的職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目,發(fā)改委將會同財政部門積極予以支持。

      三是中長期貸款。 發(fā)改委將加大向金融機構(gòu)推薦職業(yè)教育產(chǎn)教融合中長期貸款項目的力度,鼓勵金融機構(gòu)按照“風險可控、商業(yè)可持續(xù)性”原則積極支持。 需要強調(diào)的是,職業(yè)教育中長期貸款,支持的是財務狀況良好、負債率低的職業(yè)院校更新置換先進技術(shù)設(shè)備,需要準確把握資金使用方向。

      (來源:人民網(wǎng),2023-06-13)

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