張憲麒

（曲阜師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，山東 曲阜 273100）

黨的二十大報告中提出“建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，加快數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合［1］”的重要論證。 “現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”的提出，即對社會各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展提出了“構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)業(yè)新體系”“推動現(xiàn)代服務(wù)業(yè)同先進(jìn)制造業(yè)、 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)深度融合”的新要求。 “體文旅”產(chǎn)業(yè)融合是體育、文化、旅游產(chǎn)業(yè)交叉滲透的新發(fā)展形式， 是將3 方產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合， 通過交叉融合、互相促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展，形成全新的旅游消費(fèi)體驗(yàn)和文化產(chǎn)業(yè)增長點(diǎn)。2016 年國務(wù)院辦公廳出臺了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大旅游文化體育健康養(yǎng)老教育培訓(xùn)等領(lǐng)域消費(fèi)的意見》中指出要推動一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，尤其要大力推動體育、旅游、文化等重點(diǎn)領(lǐng)域的幸福產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)消費(fèi)提質(zhì)擴(kuò)容［2］。當(dāng)前我國“體文旅”融合發(fā)展尚未形成具有規(guī)范化的模式范例， 并且缺乏相應(yīng)的實(shí)踐研究以及理論層面的梳理和提煉，因此需借鑒國外發(fā)展成熟的案例經(jīng)驗(yàn)，探究融合發(fā)展的內(nèi)在理路，提出中國化的機(jī)制創(chuàng)新策略，為打造我國“體文旅”融合發(fā)展典型模式具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 相關(guān)概念界定及文獻(xiàn)綜述

1.1 體育旅游

體育旅游是體育與旅游相融合形成的產(chǎn)物， 作為一種文化現(xiàn)象存在人們的社會活動中。 通過查閱文獻(xiàn)，國內(nèi)外不同的專家學(xué)者分別對體育旅游做出了解釋，Thulemark 認(rèn)為體育旅游是人們在特定的休閑時間內(nèi)被自然吸引物以及體育戶外活動所吸引而產(chǎn)生的旅游行［3］。 Walters 認(rèn)為體育旅游是旅游者以非商業(yè)為目的， 以參觀體育賽事為核心的外出旅游活動［4］。姜付高認(rèn)為人們利用休閑時間離開居住地， 通過各種非營利的體育活動來促進(jìn)身心和諧發(fā)展，豐富社會文化生活，促進(jìn)精神文明建設(shè)。 這些活動旨在與體育旅游地、體育旅游企業(yè)以及社會建立各種關(guān)系，從而進(jìn)行社會文化教育活動［5］。 盤勁呈認(rèn)為體育旅游是以個人所在地為起點(diǎn)， 以參與體育運(yùn)動 （如健身、競賽、休閑等活動）為動機(jī)的旅游活動，它涉及人、活動、地點(diǎn)3 個方面的綜合現(xiàn)象［6］。 綜上，專家學(xué)者從不同的角度對體育旅游做出了不同的解釋，存在很大的差異性。 大致概括為旅游過程中參與或觀看體育活動和以體育運(yùn)動的形式進(jìn)行旅游。

1.2 體育文化

19 世紀(jì)末期“身體文化”一詞被廣泛的解釋和應(yīng)用，包括身體鍛煉規(guī)律、 健美運(yùn)動、 成長過程中的教育概念等，Garrod認(rèn)為體育文化是綜合社會范疇、規(guī)則、制度和設(shè)施，運(yùn)用身體練習(xí)以提高人類的生物學(xué)和心理潛能的［7］。 近年來，國內(nèi)的專家學(xué)者對體育文化的概念內(nèi)涵進(jìn)行了更深層的研究， 曹莉認(rèn)為是以體育文化資源為依托，運(yùn)用現(xiàn)代管理手段，生產(chǎn)、銷售、管理體育文化產(chǎn)品， 為消費(fèi)者提供具有體育文化價值稟賦的商品或服務(wù)［8］。孫楚、謝慧松、厲素霞等認(rèn)為體育文化是指以體育活動為載體，通過人們的身體、行為和思維等方面來表達(dá)文化內(nèi)涵和價值觀念的一種文化形態(tài)［9］。張家偉認(rèn)為體育文化是指以體育運(yùn)動為基礎(chǔ)，通過傳統(tǒng)文化、創(chuàng)意設(shè)計、文化創(chuàng)意、旅游文化等方面的深度融合，形成一種全新的文化形態(tài)［10］。

1.3 文化旅游

文化旅游的概念最早由Higham 等人認(rèn)為文化旅游融入了旅游活動， 游客通過文化旅游的類型了解同伴的生活狀況［11］。當(dāng)人們在旅游過程中有文化需求時， 就會進(jìn)行相應(yīng)的旅游活動來滿足自己的文化需求，這就是文化旅游。 這種活動涉及的活動范圍很廣，不僅包括傳統(tǒng)的旅游活動，還包括各種各樣的活動，如藝術(shù)、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣等，如參加某個地方舉辦的文化活動［12］。 國內(nèi)文化旅游的出現(xiàn)和流行要晚于國外，它的出現(xiàn)與旅游需求的變化有著密切的關(guān)系。 在我國，“文化旅游”一詞由我國學(xué)者魏小安［13］最早提出，之后文化旅游開始被學(xué)界所廣泛研究。 方永恒、周家羽認(rèn)為文化旅游的目的是為旅游者提供獨(dú)特的文化體驗(yàn)和文化遺產(chǎn)的欣賞， 以增加旅游目的地的吸引力和樂趣［14］。 綜上，文化旅游可以概括為在一次旅游過程中體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣盍?xí)俗，領(lǐng)略旅游地的文化底蘊(yùn)。

1.4 “體文旅”融合

“體文旅”融合的理論研究是隨著近代以來逐漸形成的，國外最早的相關(guān)研究是由Jansen-Verbeke 提出， 通過身體活動項目、文化傳播交流等形式，實(shí)現(xiàn)旅游休閑一體化理念［15］；祝瑞齊認(rèn)為體育＋文化＋旅游”本質(zhì)上仍然是旅游活動，離開居住地去到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方， 在旅游途中參加或觀看體育競賽、體育活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化等開展的一系列旅游活動［16］。綜上所述，“體文旅”融合發(fā)展是體育、文化、旅游產(chǎn)業(yè)通過將自身產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，以旅游為運(yùn)營載體，以文化為內(nèi)涵賦能，以體育為體驗(yàn)手段的復(fù)合型發(fā)展模式，通過資源的多邊共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，以實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展、互利共贏。 “體文旅”融合發(fā)展，旨在打造既滿足人們休閑娛樂的基本需求， 又豐富人們精神文化生活的旅游新業(yè)態(tài)。

2 “體文旅”融合發(fā)展的國外典型模式分析

在“體文旅”融合發(fā)展的國外典型案例調(diào)研中，部分地區(qū)以融合多元化的旅游產(chǎn)品為模式發(fā)展的契機(jī)， 這些產(chǎn)品具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性和獨(dú)特性， 能夠滿足旅游消費(fèi)者的不同需求和興趣，部分地區(qū)注重文化和歷史的保護(hù)與傳承，通過將體育文化和歷史元素融入旅游產(chǎn)品中， 促進(jìn)旅游消費(fèi)者對當(dāng)?shù)匚幕蜌v史的了解和認(rèn)知。 因此，本文分析歸納為“產(chǎn)城一體型”“賽事主導(dǎo)型”“品牌效應(yīng)型”“修行研學(xué)型”4 種“體文旅”融合發(fā)展的典型模式。

表1 “體文旅”融合發(fā)展的國外典型模式分析

2.1 “產(chǎn)城一體型”體文旅融合發(fā)展模式

該模式是一種以城市為主導(dǎo)的綜合性發(fā)展模式， 旨在通過促進(jìn)城市與產(chǎn)業(yè)的深度融合和協(xié)同發(fā)展， 提高城市的創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)競爭力，同時提高城市居民的生活質(zhì)量和幸福感。其優(yōu)勢在于， 通過將產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展與城市政府工作進(jìn)程相銜接， 提高人才引進(jìn)率和社區(qū)參與度， 從而提高城市綜合競爭力。國外典型案例是位于西班牙的巴塞羅那，2019 年該市共吸引了超過900 萬名國際游客，旅游收入超過140 億歐元［17］。 這一方面得益于該市擁有世界級的足球俱樂部巴塞羅那足球俱樂部（FC Barcelona），針對足球俱樂部的世界影響力，該市結(jié)合當(dāng)?shù)貎?yōu)勢服務(wù)業(yè)、制造業(yè)等，開發(fā)了一系列具有產(chǎn)業(yè)融合特色的旅游景點(diǎn)。 例如巴塞羅那足球俱樂部博物館，該博物館是一個將體育、文化和旅游資源相結(jié)合的博物館，致力于展示巴塞羅那足球俱樂部的歷史、文化和精神。 該博物館不僅收藏了大量的巴塞羅那足球俱樂部相關(guān)的文物、圖片和紀(jì)念品，還通過各種互動方式向游客展示足球運(yùn)動的歷史和文化背景，該博物館還配備了各種現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備， 如虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和大屏幕播放器等，為游客提供更加豐富和真實(shí)的足球體驗(yàn)。 另外，“產(chǎn)城一體型” 體文旅融合發(fā)展模式將不同領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)進(jìn)行整合和協(xié)調(diào)，可以形成一個更加完整和有機(jī)的產(chǎn)業(yè)體系，例如巴塞羅那市積極推動文化旅游和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展， 圍繞位于巴塞羅那市中心的高迪公園（Park Güell）和圣家族大教堂（Sagrada Familia）舉辦國際著名的音樂節(jié)和文藝節(jié)，促進(jìn)了城市中產(chǎn)業(yè)綜合體系的發(fā)展。 但該模式可能會導(dǎo)致文化制度沖突和社會不穩(wěn)定， 復(fù)雜的社會大環(huán)境可導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型難度較大，資源整合和管理難度大。

2.2 “賽事主導(dǎo)型”體文旅融合發(fā)展模式

該模式是以體育賽事活動為主要表現(xiàn)形式， 將體育賽事與文旅產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合， 通過體育賽事產(chǎn)生的影響和效益來促進(jìn)文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和升級。 該模式將體育賽事視為一個有效的宣傳工具，整合多元化的參與主體，為相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來良好的宣傳效果和營銷價值， 同時體育賽事也為相關(guān)產(chǎn)業(yè)提供各種資源和支持，從而提高產(chǎn)業(yè)的競爭力和創(chuàng)新能力［18］。 國外典型的案例是美國超級碗（Super Bowl），超級碗是美國職業(yè)橄欖球聯(lián)盟（NFL）每年舉行的一場冠軍賽，也是全球收視率最高的單一體育賽事之一。 超級碗賽事的舉辦地往往是具有文化和旅游資源的城市， 以便為參賽球迷和媒體代表提供各種文化和旅游體驗(yàn)［19］，比如洛杉磯、新奧爾良、芝加哥等，這些城市在文化和旅游領(lǐng)域都有著豐富的資源和吸引力。 這種戰(zhàn)略定位一方面增加了賽事的經(jīng)濟(jì)收益， 另一方面又能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。 除了比賽本身，超級碗賽事還有大量的表演和廣告宣傳環(huán)節(jié)，這些表演都會盡可能地融入當(dāng)?shù)氐奈幕兀故井?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和文化特色。 在2018 年超級碗上，賈斯汀·汀布萊克在表演時融入了明尼蘇達(dá)州的文化元素。 但該模式劣勢在于對季節(jié)、環(huán)境、場地的依賴度高，對資源環(huán)境消耗大。

2.3 “品牌效應(yīng)型”體文旅融合發(fā)展模式

該模式是將品牌的社會效應(yīng)、 人文效應(yīng)與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展相結(jié)合，通過加強(qiáng)當(dāng)?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)品的基礎(chǔ)建設(shè)和質(zhì)量優(yōu)化，不斷提高產(chǎn)品的技術(shù)含量和品質(zhì)水平，提升品牌的核心競爭力，打造品牌效應(yīng)，從而帶動當(dāng)?shù)亍绑w文旅”產(chǎn)業(yè)的興起與融合。 國外較為典型的案例是意大利蒙特貝盧納鎮(zhèn) （Monte-Belluna），該鎮(zhèn)位于威尼托大區(qū)（Veneto）北部，靠近意大利阿爾卑斯山脈（Alps）的山區(qū)。該鎮(zhèn)面積約為70 km2，人口約為3.5 萬人［20］。蒙特貝盧納鎮(zhèn)以其優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的文化資源而聞名，同時也是意大利重要的鞋業(yè)和戶外運(yùn)動用品制造中心之一。該鎮(zhèn)的運(yùn)動鞋服、滑雪用品、徒步旅行用品等體育產(chǎn)品已發(fā)展成為全球知名的品牌， 如Diadora、Geox、FILA、Nordica 等，同時也是NIKE 冠軍系列足球鞋的手工制作基地，世界各地的游客慕名前來參觀品牌加工廠，了解品牌的歷史文化。 該鎮(zhèn)還依托阿爾卑斯山脈，開發(fā)了滑雪、攀巖等戶外體育活動項目，并將當(dāng)?shù)氐奈幕z跡例如中世紀(jì)城堡、教堂、博物館等以文化活動和節(jié)慶的形式串聯(lián)在一起， 形成當(dāng)?shù)靥厣捏w育文化旅游帶。 但該模式劣勢在于協(xié)調(diào)管理、市場資源分配和責(zé)任劃分難度較大。

2.4 “修行研學(xué)型”體文旅融合發(fā)展模式

“修行研學(xué)型”體文旅融合發(fā)展模式的典型范例是美國運(yùn)動營(USSC)，全稱：US SPORTS CAMPS，其是美國最大、最成功的運(yùn)動營組織。 公司成立于1975 年，總部位于加利福尼亞州圣拉斐爾，每年運(yùn)營超過1 000 個營地，涉及40 多種不同的運(yùn)動項目，每年為超過100 000 名營員提供服務(wù)［21］。 該營地的培訓(xùn)課程涉及籃球、足球、網(wǎng)球、高爾夫球等多項體育運(yùn)動，旨在為年輕人提供高質(zhì)量、專業(yè)化的運(yùn)動訓(xùn)練和教育體驗(yàn)。 美國運(yùn)動營通過結(jié)合體育運(yùn)動和旅游文化， 提供了一種獨(dú)特的旅游體驗(yàn)方式。 其訓(xùn)練營的開辦地點(diǎn)一般會選在旅游景點(diǎn)附近，例如海邊度假勝地、名勝古跡等，讓參加者在訓(xùn)練之余還可以領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光和人文風(fēng)情， 滿足人們對于多元化旅游和教育需求的需求。 美國運(yùn)動營還通過建立官方網(wǎng)站和移動應(yīng)用程序，方便學(xué)員和家長在線查詢和預(yù)定夏令營項目，并提供在線視頻教學(xué)和實(shí)時反饋系統(tǒng)， 幫助學(xué)員和教練更好地交流和提高培訓(xùn)效果。 該模式劣勢在于對教練員跨領(lǐng)域的專業(yè)知識掌握要求較高， 對場地設(shè)施和環(huán)境等方面有更高的要求。

3 中國化“體文旅”融合發(fā)展模式機(jī)制創(chuàng)新策略

國外“體文旅”融合的確產(chǎn)生了一定的社會效益，發(fā)展出了部分典型的模式范例，值得我國去學(xué)習(xí)與借鑒。 但由于各個國家的政治體制、民風(fēng)民俗、市場結(jié)構(gòu)等因素的影響，我們需要辯證的看待其發(fā)展過程， 不能照搬照抄， 需要結(jié)合我國國情，從模式構(gòu)建中的機(jī)制創(chuàng)新，逐步探尋中國化的“體文旅”融合發(fā)展模式。

3.1 優(yōu)化政府幫扶引導(dǎo)機(jī)制

在宏觀上，政策導(dǎo)向明確發(fā)展目標(biāo)。 國家當(dāng)前已經(jīng)在宏觀層面制定了相關(guān)法律與行動計劃， 但目前部分地市下行到鄉(xiāng)鎮(zhèn)還缺乏相應(yīng)的地方管理條例與行動指南的銜接，許多中、小型產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式仍然是單一且滯后的， 并未實(shí)現(xiàn)融合發(fā)展或融合度不高，關(guān)聯(lián)性不大，沒有產(chǎn)生較高的社會及經(jīng)濟(jì)收益，因此各地市必須充分利用我國的制度優(yōu)勢， 密切緊跟國家政策的方向與路線， 盡快出臺與之相向的且符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的政府工作報告，樹立短、中、長期的發(fā)展目標(biāo)，將政府相關(guān)部門的工作內(nèi)容切實(shí)下行到產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的進(jìn)程當(dāng)中。 在中觀上，規(guī)劃布局體系，協(xié)調(diào)區(qū)域聯(lián)動。 在國外典型模式案例分析中可以看出，當(dāng)?shù)夭煌I(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)融合進(jìn)程緩慢，區(qū)域間資源配置不平等，協(xié)作難度較大，因此應(yīng)充分利用我國的制度的優(yōu)勢，政府領(lǐng)頭進(jìn)行引導(dǎo)，協(xié)調(diào)產(chǎn)業(yè)分工，規(guī)劃資源布局，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)間資源整合及信息共享，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏［22］。 在微觀上，相關(guān)部門精準(zhǔn)幫扶指導(dǎo)。 政府相關(guān)部門必須要在自身職責(zé)范圍內(nèi)承擔(dān)起“體文旅”融合發(fā)展的具體事宜，尤其是在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展往往造成“口號響，架子大，行動差”的現(xiàn)實(shí)狀況， 因此建議將融合發(fā)展的成效納入相關(guān)部門的考核體系之中。

3.2 打造“體文旅”融合線上平臺推廣機(jī)制

第一，搭建宣傳平臺。 建立“體文旅”融合發(fā)展信息宣傳平臺，以網(wǎng)站、公眾號、自媒體等形式，平臺建構(gòu)要保證有簡潔易用的界面設(shè)計、快速響應(yīng)的網(wǎng)站速度、安全穩(wěn)定的數(shù)據(jù)保障。針對平臺內(nèi)容架構(gòu)應(yīng)根據(jù)不同地域特征、 文旅資源進(jìn)行差異化認(rèn)定，發(fā)布涵蓋體育、文化和旅游3 大領(lǐng)域的多樣化內(nèi)容，將融合發(fā)展典型案例進(jìn)行多樣化的宣傳， 利用大數(shù)據(jù)技術(shù)向需求不同市場用戶投送相關(guān)信息，避免信息同質(zhì)化。 第二，搭建營銷平臺。 結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)電商平臺開通“體文旅”融合產(chǎn)品商鋪，并針對特定的目標(biāo)受眾群體進(jìn)行定位，制定相應(yīng)的營銷策略和推廣方案， 將不同地區(qū)加工制作的具有傳統(tǒng)或現(xiàn)代特色的產(chǎn)品通過網(wǎng)絡(luò)直播帶貨、短視頻宣傳等方式售賣，拓展消費(fèi)渠道；平臺還應(yīng)與相關(guān)企業(yè)和組織建立合作關(guān)系，共同推廣平臺，如與旅游景區(qū)、體育場館、文化演出公司等進(jìn)行合作，推出各類活動。 第三，搭建虛擬體驗(yàn)平臺。 產(chǎn)業(yè)融合出發(fā)點(diǎn)要落腳到“人”的參與上來，開通互聯(lián)網(wǎng)虛擬體驗(yàn)平臺，要根據(jù)“體文旅”融合線上宣傳平臺推廣的文旅景點(diǎn)以及運(yùn)動項目，明確虛擬體驗(yàn)平臺的定位和功能需求，選擇合適的開發(fā)工具和技術(shù)，并收集體育運(yùn)動場館及文化旅游景點(diǎn)的照片、視頻、聲音、文字介紹等素材和資料， 整理和加工后在平臺上進(jìn)行展示和使用。 在設(shè)計和制作虛擬場景和互動體驗(yàn)時要根據(jù)素材和資料，設(shè)計和制作虛擬場景和互動體驗(yàn)，例如虛擬導(dǎo)覽、文化旅游景點(diǎn)的建筑模型、互動游戲等，同時考慮用戶交互和體驗(yàn)的流暢性和趣味［23］。 虛擬體驗(yàn)平臺搭建后即可以在宣傳平臺、營銷平臺上進(jìn)行推廣，以提升“體文旅”融合線上平臺的吸引力，助推“體文旅”融合發(fā)展模式推廣與宣傳。

3.3 完善“體文旅”融合常態(tài)化治理機(jī)制

“體文旅”融合發(fā)展常態(tài)化是指將體育、文化、旅游3 個領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有機(jī)融合， 形成具有產(chǎn)業(yè)規(guī)模的新型經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。 這一過程是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化市場經(jīng)濟(jì)體制的前提，也是為產(chǎn)業(yè)融合提供公平、均衡的利益分配，實(shí)現(xiàn)各領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。 為了實(shí)現(xiàn)“體文旅”融合發(fā)展的常態(tài)化，需要建立自治與共治機(jī)制。 自治機(jī)制指的是在“體文旅”融合發(fā)展中，各方主體自我約束和管理的機(jī)制。 具體包括監(jiān)管、評估和糾錯3 個方面。監(jiān)管方面，各產(chǎn)業(yè)主體應(yīng)該規(guī)范自身行為，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和市場秩序。 評估方面，應(yīng)定期對自身的發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、環(huán)境效益進(jìn)行評估，以便及時調(diào)整發(fā)展策略。 糾錯方面，則要對產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的錯誤行為及時進(jìn)行糾正，保持產(chǎn)業(yè)發(fā)展的正常秩序。 共治機(jī)制指的是各方主體之間相互協(xié)調(diào)、合作的機(jī)制，各方主體應(yīng)該建立溝通協(xié)商、資源共享、信息共享、聯(lián)合推廣機(jī)制，定期進(jìn)行協(xié)商，解決各種矛盾和問題，實(shí)現(xiàn)資源的共享和優(yōu)勢互補(bǔ)，提高綜合效益，實(shí)現(xiàn)信息的共享和互通，提高信息的時效性和準(zhǔn)確性，共同推廣“體文旅”融合發(fā)展的成果和成就，提升整個行業(yè)的形象和聲譽(yù)［24］。 通過建立自治與共治機(jī)制，可以使“體文旅”融合發(fā)展更加有序和穩(wěn)定，促進(jìn)行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

3.4 建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制

政府可以出臺相關(guān)政策，為企業(yè)提供稅收優(yōu)惠、人才補(bǔ)貼等支持，鼓勵企業(yè)加大人才引進(jìn)力度，同時設(shè)立專項基金，支持企業(yè)自主培養(yǎng)優(yōu)秀“體文旅”復(fù)合型產(chǎn)業(yè)人才，開展實(shí)踐性強(qiáng)、具有針對性的人才培養(yǎng)計劃。 企業(yè)在自主培養(yǎng)人才過程中應(yīng)注重人才的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力， 通過優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，切實(shí)推動“體文旅”融合發(fā)展。 高校和職業(yè)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對“體文旅”復(fù)合型產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，加大相關(guān)專業(yè)的開設(shè)力度，提供更多的跨學(xué)科方向和專業(yè)方向供學(xué)生選擇， 共同推進(jìn)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。 通過這些措施的實(shí)施，為“體文旅”復(fù)合型產(chǎn)業(yè)注入更多高素質(zhì)、綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更為堅實(shí)的人才支撐， 也可以為當(dāng)前高校畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會和平臺，吸引更多有志于從事“體文旅”復(fù)合型產(chǎn)業(yè)的年輕人加入進(jìn)來， 為產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展注入新的活力和動力。

4 結(jié)論

隨著新冠肺炎疫情后全球旅游業(yè)迎來回轉(zhuǎn)，體育、文化和旅游的融合已經(jīng)成為一個趨勢， 國外已有部分成功的典型模式案例，這些模式的成功證明了“體文旅”融合的潛力和價值。然而，要將這種融合模式在中國實(shí)現(xiàn)，需要針對中國的國情和文化傳統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。 首先，中國在文化和體育方面都擁有悠久的歷史和豐富的資源，可以借鑒國外典型模式的經(jīng)驗(yàn)，但更需要發(fā)掘自身的優(yōu)勢。 其次，政府在推動“體文旅”融合方面需要加強(qiáng)政策支持和協(xié)調(diào)機(jī)制， 促進(jìn)各個領(lǐng)域的合作與交流。 最后，需要加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈的整合和創(chuàng)新，促進(jìn)體育與文化、旅游等更多領(lǐng)域之間的融合發(fā)展。