撰文/白靜? ?王旭（西安電子科技大學人工智能學院）

讓我們用“透視眼”看看科學實驗

綠色植物通過其葉綠素吸收日光，將從自然界中吸收的二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物積存在體內(nèi)，同時釋放出氧氣，這便是植物的光合作用。曾經(jīng)我們只能通過課本上的文字和圖片來理解它，現(xiàn)在，讓我們走進智慧實驗室，更直觀地看看這一過程。

在智慧實驗室里，一個個儀器規(guī)整地排列著，實驗室內(nèi)的傳感器可以實時檢測植物吸收的二氧化碳及釋放的氧氣含量等，小小植物進行光合作用時誕生的每一個數(shù)據(jù)都逃不過我們的眼睛。

在智慧實驗室的幫助下，科學教育迎來了全新升級，曾經(jīng)因諸多現(xiàn)實因素限制而無法百分百開展的必要實驗——如物質(zhì)濃度密度的采集、摩擦力的測定等——都在這里變得唾手可得。

嶄新的科研生活

智慧實驗室是一種融合了智能化技術的高科技實驗環(huán)境，核心在于人工智能技術的應用。人工智能，就如同實驗室里一位聰明的助手，可以根據(jù)科研人員的指令去調(diào)控實驗設備和分析處理數(shù)據(jù)，甚至能夠根據(jù)實驗的結果對操作過程進行調(diào)整優(yōu)化。

與此同時，物聯(lián)網(wǎng)技術也為智慧實驗室的運行提供了堅實的基礎。各種實驗設備可以通過網(wǎng)絡連接在一起，它們相互通信、協(xié)同工作，讓實驗的流程變得更加高效、智能。

智慧教育

科研人員通過手機app實時監(jiān)控實驗進程、控制設備運行、獲取實時數(shù)據(jù)，不需要親臨實驗現(xiàn)場，就能隨時隨地開展實驗。這種充滿靈活性的實驗方式，不僅可以減輕科研人員的工作強度，還能夠讓他們更好地利用時間、提高科研效率。

擁有十八般武藝的科研小助手

許多科學實驗都需要科研人員進行大量重復性的操作，這不僅浪費時間，還容易出現(xiàn)失誤。在智慧實驗室中，科研人員可以預設實驗條件和步驟，讓智能設備代替人類進行操作——不僅大大減少了實驗人員的工作量，還可以提高實驗操作的準確性和可重復性。

舉個例子，在實驗中，科研人員若需不斷調(diào)整溫度，便可以在智能設備上提前設置好實驗所需的溫度曲線，讓設備按照預定的步驟調(diào)節(jié)溫度，從而實現(xiàn)實驗操作自動化。這樣能減少繁多的人工干預，提高實驗的穩(wěn)定性。

?遠程操作實驗室

不僅如此，智慧實驗室還能夠全面協(xié)助科研人員進行實驗數(shù)據(jù)的管理和處理?？蒲泄ぷ髦型鶗a(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)需要實驗人員進行記錄、存儲、整理、分析，如果處理不當，數(shù)據(jù)可能會丟失、混亂甚至被人誤解。智慧實驗室的智能系統(tǒng)可以自動記錄和儲存實驗數(shù)據(jù)，甚至幫助科研人員對數(shù)據(jù)進行初步的分析。這不僅讓實驗數(shù)據(jù)變得更加完整、可靠，還節(jié)省了科研人員的時間，讓他們更專注于挖掘數(shù)據(jù)中的信息，發(fā)現(xiàn)科學規(guī)律。

隨著科技不斷進步，智慧實驗室將會發(fā)揮越來越重要的作用。它培養(yǎng)青少年的實驗操作能力和科學思維方式，激發(fā)大家對科學的興趣，為大家未來科學道路上的研究和創(chuàng)新打下堅實的基礎。它將不斷融合新的技術，去拓展實驗的領域，為科學的發(fā)展提供更多的可能性。

醫(yī)學數(shù)據(jù)處理

（責任編輯 / 牛一名 美術編輯 / 周游）