黎家華

第一步：列提綱，明確主干

第二步：填材料，貫通血脈

傍晚，夕陽西下，染紅了云朵。微風穿過網窗，陣陣暖風吹拂著我。我輕拂書頁，腦海中的畫面似乎漸漸明晰了……

雨冷

雨，淅淅瀝瀝；窗，叮叮當當。天空中，青灰色的陰云交錯編織成一張巨網，籠住了天，也籠死了我的心。我呆滯地盯著眼前的數(shù)學試卷，像石化了一般，再寫不出半個字?？謶?、無助、慌張如千萬只大手，讓我覺得無比壓抑和恐慌……從考場出來，我緊繃的神經霎時斷開，淚水也終于忍不住流了下來……

月明

我靜坐桌前，夜如一簾漆黑的布匹，時不時能看到幾盞朦朧的燈火，向窗外望去，夜將整個世界包裹進一片混沌之中。數(shù)學試卷上赫然批著一個鮮紅的數(shù)字——105。105！105??！我心中充滿不甘與憤恨。這寫上試卷、刻在心頭的數(shù)字好似一記重拳，輕易地粉碎了我心中的驕傲！“為什么會這樣啊！”

我欲提筆寫作業(yè)，卻一個字都不想寫。我起身走向窗臺，發(fā)現(xiàn)月不知何時撥開了云層：夜色里，明月仿佛一眼清泉，涌出清冽的月光，頓時，黑漆漆的天，仿佛亮了許多。我不由得平靜下來，腦海里浮現(xiàn)出父母的鼓勵，老師的關懷和同學的關愛……心中頓時噴涌出一股向上的、積極的、不可抗拒的青春力量——人生不就是這樣，經歷一次次考驗才能成長；哪怕雨雪霏霏也要追尋陽光！我毅然回到桌前，拾起筆，懷著希望與信心，重新投入戰(zhàn)斗中。

日暖

經歷了這一次，我明白了，從哪里跌倒就從哪里爬起。在后來的日子里，我更加堅定了信念與目標，我深知戰(zhàn)勝失敗的方法只有重獲成功，而要成功便只能靠自律！

我一次次受挫，不只一次被難題阻礙，但我一次次堅持，更不只一次地突破！終于，我又等到了考試， 夕陽下，我手中緊握著滿分的試卷，張開雙臂，沐浴在暖陽中。我想起那句名言——在暗處執(zhí)著生長，終有一日馥郁傳香。

[提升建議]

本文敘寫“我”考場失利后重拾信心的經歷，表達通過自律最終成功的主題。材料取自生活，內容真實。但文章情感不夠感人；人物的細節(jié)描寫不夠，文章的語言還需進一步斟酌，并且文末沒有點題，應對應修改。

第三步：巧表達，增添枝葉

傍晚，夕陽在天際云海中潑散開一暈彩金，云濤翻滾，似噴發(fā)的焰火，如畫中的流金。微風輕拂，仿佛攜一縷流蘇似的金輝，透過窗，予我絲絲暖意。我輕拂書頁，腦海中的畫面似乎漸漸明晰了——成功需要自律來成就！

雨冷

雨，淅淅瀝瀝的，仿佛牽拉著千萬縷銀絲；窗，叮叮當當?shù)?，好像響著密集的鼓點。天空中，青灰色的陰云交錯編織成一張巨網，籠住了天，籠住了我的心。考場里，時鐘轉動著，發(fā)出嘀嗒聲，一切仿佛陷入深海一般的死寂?！霸趺崔k？怎么辦？”恐懼、無助、慌張如千萬只大手，壓抑著我的精神，擾亂了我的思緒，擊潰了我的心態(tài)。我呆滯地盯著眼前的數(shù)學試卷，像石化了一般，再寫不出半個字。

從考場出來，我緊繃的神經終如過載的琴弦，霎時斷開，淚水也如空中飄飛的雨那般紛紛揚揚……

月明

夜如一簾漆黑的布匹將整個世界包裹進一片混沌之中，我靜坐桌前，向窗外望去，時不時能看到幾盞朦朧的燈火。桌上放著的數(shù)學試卷上赫然批著一個鮮紅的數(shù)字——105。我緊緊攥著拳，上齒狠狠地抵住下唇，心中的不甘與憤恨頓時化作一抹淚水，模糊了雙眼。105??！這寫上試卷、刻在心頭的數(shù)字好似一記重拳，輕易而徹底地粉碎了我心中的驕傲！“為什么會這樣啊！”——我表面一聲不吭，內心卻早已喊叫得聲嘶力竭了。

我起身走向窗臺，竟驚喜地發(fā)現(xiàn)——月兒不知何時撥開了云層：夜色里，明月似一眼清泉，向人間涌出一束清冽的月光，驅散了黑暗，浸潤了人間。我不由得平靜下來，回想這段時間的經歷，反省了考試失利的原因，大概是因為一直以來學得太累，最近一段時間放松了自己，從前寫完作業(yè)，總是習慣性地再刷十道易錯題，最近卻偷懶了……明白了問題出在哪兒，我心中頓時噴涌出一股向上的、積極的、不可抗拒的力量——我要重拾我的好習慣——自律，努力！

人生就是這樣，在失敗和自我反省中成長：自律的青春更加精彩！我毅然回到桌前，拾起筆，滿懷希望與信心，重新投入戰(zhàn)斗中。

日暖

在后來的日子里，我更加堅定了信念與目標，從哪里跌倒就從哪里爬起。我深知戰(zhàn)勝失敗的方法只有重獲成功，而要成功便只能靠自律！于是，我重拾我的好習慣，開始有針對性地刷題，查漏補缺，總結經驗。一次次被難題阻礙，但我一次次堅持；一次次冒出偷一點懶也不會落后太多的僥幸心理，又一次次告訴自己要自律，失敗往往就是從不自律開始的！終于，我又等到了考試，等到了證明自己的機會！我滿懷信心地奔赴考場，終與成功撞了個滿懷。

挫折是一種提醒，自省后的自律、努力也是一種成長。

夕陽下，我緊握著滿分的試卷，張開雙臂，沐浴在暖陽中。我心想：自律與努力都不會被辜負，自律終將成就美好人生。

[可圈可點]

經過修改，文章行文更流暢，敘述語言更凝練、準確。對“我”的心理、動作等細節(jié)描寫更生動形象，充分體現(xiàn)了自律的主題，塑造出了一個懂得自省、向上自律的少年形象。

（指導老師：萬婧）