王雨燕

最近一周，我校正在舉行各類社團的技能大賽。活動如火如荼，很多場面震撼人心。剛剛從汽修社團的賽場傳來消息，今天將有一場終極對決，而且對決的成員是三男一女。

為了一睹盛況。我早早到了實訓場，占據(jù)了一個有利位置，就等著比賽開始了。聽同學們私下里議論，參加比賽的女孩子叫劉冉。她是一個文弱的女孩，笑起來就像一朵羞澀的玫瑰花，可是誰也沒有想到她竟然喜歡汽修，而且在前兩輪比賽中成績穩(wěn)居第一名。但對于今天的比賽，大家都不看好她，因為拆卸發(fā)動機，那可是力氣活，對于一個柔弱的女孩來說，跟幾個大男生PK，肯定不占優(yōu)勢。

聽大家這么一說，我也有點泄氣。對于今天的報道期待也降低了不少。反正是來了，不期待劉冉能創(chuàng)造什么奇跡，只當看看熱鬧吧！再說，三位男生之間肯定會有激烈的競爭，說不定還能上演一出好戲。

八點鐘，主持人宣布開始抽簽。劉冉開門不利，居然抽到了最后一號。不過也好，她可以先觀摩別人的比賽，從中汲取經(jīng)驗。

比賽開始，前三位男生的動作簡直行云流水，觀眾席中不斷地有人喝彩。三個人鉚足了勁，都想拿出最好的表現(xiàn)，一個一個都充滿斗志。三輪比賽結束，評委席顯示的時間分別是：23分鐘、24分鐘、24分鐘，都優(yōu)于平時實訓要求的25分鐘，顯然第一位選手勝券在握了。

劉冉同學上場了，只見她一頭短發(fā)，運動服、白手套，看起來十分干練，分揀工具完畢，她向評委席點點頭，計時開始。

她的身影背對著大家，不像上面的三位男生動作幅度那么大，大家想，她肯定會跟不上節(jié)奏……忽然，不知是誰突然鼓起掌來。大家慌忙回過神來，只見劉冉已經(jīng)整理好工具站好，正在向評委席鞠躬！大家看到顯示屏上的數(shù)字是21。

“劉冉贏了！”現(xiàn)場沸騰了。

我也非常興奮，但顧不得跟大家一起慶賀，趕忙要把這個消息傳遞出去！

升格建議

本文報道了劉冉由不被看好到最后奪冠的過程，新聞事件很吸引人，作者敘述也較為生動。但從新聞特寫的角度來看，還有很多可以改進和調(diào)整的地方。

首先，報道題目中的“羞澀”與所要表現(xiàn)的人物形象不符，而且題目本身也不醒目，不能概括新聞的主要事實，也不能引發(fā)讀者強烈的閱讀興趣，建議圍繞報道的核心事實進行修改，同時語言表達上要生動形象，做到文字簡潔明了，文勢有起有伏。

其次，新聞報道的內(nèi)容要真實準確，不能含糊其辭。作者在文中寫“聽同學們私下里議論”，這說明消息來源不是自己看到的，也不是通過采訪“官方”得到的，這樣的表達出現(xiàn)在新聞題材中，顯得極不嚴肅。這一信息可從采訪比賽負責人的角度來獲得。

再次，原作沒有突出新聞特寫中最重要的“特”。顯然，這則新聞應該聚焦劉冉同學參賽中拆卸發(fā)動機流暢、利落的過程。但作者卻忽略了，使得整篇報道很平淡，達不到新聞特寫那種令人屏息、震撼的效果。建議作者聚焦劉冉的一舉一動乃至表情，運用細節(jié)描寫，也可以結合現(xiàn)場的氛圍和觀眾的反應進行側(cè)面烘托。要突出劉冉的出手不凡，出人意料，出奇制勝。

最后，原作中對其他三位選手的介紹有些過多，屬于喧賓奪主。還有一些不恰當、不嚴肅的內(nèi)容也要進行刪減，比如二、三兩段內(nèi)容，寫作者自己的采訪心情，也脫離了報道方向，要大幅刪減。