劉志軍

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。河南工業(yè)大學(xué)始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，著力建設(shè)一支適應(yīng)新時(shí)代教育工作需要的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢人才根基。近年來(lái)，河南工業(yè)大學(xué)不斷強(qiáng)化體系創(chuàng)新，探索出了師德師風(fēng)建設(shè)“工大模式”。

校黨委高度重視，健全體制機(jī)制。學(xué)校成立黨委教師工作委員會(huì)、師德師風(fēng)建設(shè)委員會(huì)，做好師德師風(fēng)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)；形成了學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門(mén)協(xié)同配合、學(xué)院具體落實(shí)、教師自我約束的“五位一體”工作格局。

堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)評(píng)價(jià)

一方面，學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，先后出臺(tái)《河南工業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)道德行為規(guī)范及管理辦法》《河南工業(yè)大學(xué)高校教師師德失范行為處理辦法》等系列制度文件，對(duì)教師教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確要求，為規(guī)范教學(xué)和教學(xué)管理行為提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。另一方面，學(xué)校對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行多主體、多元化評(píng)價(jià)，堅(jiān)持定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，完善約束、激勵(lì)機(jī)制；在教師招聘引進(jìn)、職稱(chēng)評(píng)聘、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先中，實(shí)行“一票否決”；對(duì)師德表現(xiàn)突出的，進(jìn)行政策傾斜和優(yōu)先考慮。黨委教師工作部組織全體教師開(kāi)展師德專(zhuān)題學(xué)習(xí)，全面排查師德師風(fēng)突出問(wèn)題，堅(jiān)決落實(shí)《關(guān)于落實(shí)從業(yè)禁止制度的意見(jiàn)》《關(guān)于推開(kāi)教職員工準(zhǔn)入查詢(xún)工作的通知》等文件要求，把入職前準(zhǔn)入查詢(xún)?nèi)谌虢處煿_(kāi)招聘和引進(jìn)調(diào)動(dòng)等工作環(huán)節(jié)。

文化涵養(yǎng)，潤(rùn)物無(wú)聲

學(xué)校因“糧”而立、為“糧”而育，形成了獨(dú)具河南工業(yè)大學(xué)氣質(zhì)的精神譜系和特色鮮明的糧食文化教育傳統(tǒng)。在新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)、師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，學(xué)校將參觀校史展覽館、糧食博物館等作為必修課，打造了具有工大特色的課程思政元素，引領(lǐng)教師不斷從中汲取豐厚的精神滋養(yǎng)，激發(fā)教師充分認(rèn)識(shí)自己職業(yè)的莊嚴(yán)和神圣，主動(dòng)扛起為黨育人、為國(guó)育才和確保國(guó)家糧食安全的使命擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校不斷豐富活動(dòng)載體，通過(guò)印發(fā)《河南工業(yè)大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)文件匯編》，積極開(kāi)展形式多樣的“師德師風(fēng)”主題活動(dòng)，組織教師積極參與師德主題教育征文、演講比賽和優(yōu)秀案例評(píng)選，構(gòu)建教師榮譽(yù)體系，舉辦新教師入職、退休教職工榮休等活動(dòng)，提升教師的職業(yè)成就感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。

典型引領(lǐng)，積水成淵

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的師德示范作用，強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)，打造長(zhǎng)效品牌，學(xué)校大力實(shí)施“榜樣引領(lǐng)工程”。截至目前，“工大講壇”已經(jīng)開(kāi)展300余期，成為展示師德師風(fēng)建設(shè)成果的重要舞臺(tái)；年度“十佳師德標(biāo)兵”“我心目中最喜愛(ài)的老師”“研究生良師益友”評(píng)選已形成品牌。

近年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師和團(tuán)隊(duì)，如國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”、中原教學(xué)名師、“出彩河南人”最美教師、感動(dòng)中原人物等，成為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)志。這些成績(jī)的取得，有力推動(dòng)了學(xué)校師德建設(shè)水平的進(jìn)一步攀升。

當(dāng)前，學(xué)校正處于“雙一流”創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期，將認(rèn)真落實(shí)省委、省政府和省教育廳要求，進(jìn)一步落實(shí)“12357新時(shí)代筑峰工程”，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。近年來(lái)，學(xué)校全職引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家院士1位，柔性引進(jìn)中國(guó)工程院院士4位，高層次人才引進(jìn)不斷突破，成為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的新引擎。下一步，學(xué)校將以更高的政治站位準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，以更高的標(biāo)準(zhǔn)扛牢師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任，全力打造一流師資隊(duì)伍，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才支撐。

（作者系河南工業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記）

（責(zé)編 馬孟賢）