“厭童癥”背后的情緒危機(jī)

李蕙君

近一段時(shí)間，高鐵、飛機(jī)等公共場(chǎng)所因孩童吵鬧而引發(fā)的家長(zhǎng)與乘客之間的沖突事件頻發(fā)，與此同時(shí)，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新詞“厭童癥”也迅速占領(lǐng)輿論熱門。從“熊孩子”到“厭童癥”的語(yǔ)境轉(zhuǎn)變，又折射出怎樣的社會(huì)情緒危機(jī)？

“厭童”折射更加明顯的焦慮

厭童癥是一種相對(duì)較新的心理現(xiàn)象，是一種對(duì)兒童產(chǎn)生排斥情緒的心理問(wèn)題。從廣義上講，它指的是對(duì)任何年齡段的兒童產(chǎn)生厭惡感；在狹義上，厭童癥特指對(duì)7歲以下兒童產(chǎn)生的這種情感反應(yīng)。這種病癥可能表現(xiàn)為缺乏耐心、易怒、對(duì)孩子行為反應(yīng)過(guò)度，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)身體上的暴力行為。厭童癥并不是一種醫(yī)學(xué)診斷，而是一種社會(huì)心理現(xiàn)象的描述。它常常出現(xiàn)在成年人中，尤其是那些沒(méi)有孩子或沒(méi)有親近兒童的人群中。

如果說(shuō)對(duì)“熊孩子”的“討伐”還帶著那么一點(diǎn)善意的調(diào)侃，那么將對(duì)待兒童的態(tài)度與一種心理病癥聯(lián)系起來(lái)，則反映出更加明顯的焦慮和撕裂。許多人在面對(duì)壓力和困難時(shí)，可能會(huì)將憤怒和不滿轉(zhuǎn)向孩子，從而掩飾他們自身的負(fù)面情緒和情感問(wèn)題。

討厭的是背后的“熊家長(zhǎng)”

然而，很多人對(duì)“厭童癥”這個(gè)標(biāo)簽并不認(rèn)可。我們?cè)?jīng)對(duì)待孩童的無(wú)限呵護(hù)什么時(shí)候演變成了滿腹怨氣？主要原因就是“家長(zhǎng)濾鏡”下的敷衍了事。

面對(duì)孩子的頑皮吵鬧，家長(zhǎng)本應(yīng)起到關(guān)鍵性引導(dǎo)作用。但部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子無(wú)限度包容，認(rèn)為做什么都是對(duì)的，自家的孩子，別人說(shuō)不得，用一句“還是個(gè)孩子”，就想試圖消解掉所有責(zé)任，甚至連一絲歉意都沒(méi)有。本來(lái)對(duì)方或許還存有一些寬容度，但一看到家長(zhǎng)的敷衍態(tài)度，矛盾就進(jìn)一步激化了。很多人直言：不是討厭“熊孩子”，而是討厭“熊孩子”背后的“熊家長(zhǎng)”。與此同時(shí)，不可否認(rèn)，一部分未經(jīng)歷過(guò)婚育的群體對(duì)帶娃的苦衷的確難有切身體會(huì)，難以產(chǎn)生共情，在催婚催育、職場(chǎng)“求生”等重重壓力下，也不想花費(fèi)精力去體諒和忍受別人家的小孩。

寬容孩子便是寬容人類自己

其實(shí)，厭煩兒童的喧鬧本是正常生理現(xiàn)象。研究發(fā)現(xiàn)，孩子的哭鬧聲比起動(dòng)物、成人的哭鬧聲來(lái)，與眾不同，能夠引發(fā)全身的應(yīng)激反應(yīng)，表現(xiàn)為心跳加速、血壓增加等等。但是每一個(gè)人都曾經(jīng)是小孩，對(duì)孩子的寬容便是對(duì)人類自己的寬容。

當(dāng)然，寬容不是縱容，理清楚概念十分重要。一般的哭鬧、嬉戲，是孩子正常生長(zhǎng)之必要，是需要社會(huì)體諒、理解與容忍的。尚在懷抱里的嬰兒，可能會(huì)因?yàn)榄h(huán)境變化、不安全感、不舒服而啼哭不止。而4歲以上的孩子亂涂亂畫(huà)、亂罵亂打，到處搞破壞，這是和教育有關(guān)系的，需要家長(zhǎng)用適當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。而對(duì)于只是正常發(fā)出聲音、與同行人互動(dòng)的孩童或嬰幼兒，我們更應(yīng)該多一些同理心，想想自己童年時(shí)代是怎樣度過(guò)的？一個(gè)文明的社會(huì)，不意味著無(wú)底線的忍讓，但也絕不能稍有不稱心就與另外的群體站在對(duì)立面。