一定要重視紙質(zhì)書(shū)的閱讀

□ 朱煜

紙質(zhì)閱讀會(huì)收獲獨(dú)特的質(zhì)感。

讀紙質(zhì)書(shū)不是獲得孤零零的信息，而是可以觸摸到文字背后的溫度，讓人獲得愉悅感，比如有的書(shū)里面有老照片、手稿、精美插畫(huà)、手稿……

這是一種非常美好的情感體驗(yàn)，是電子閱讀給不了的，這就是紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感。

紙質(zhì)閱讀翻閱起來(lái)更方便。如果用電子閱讀器閱讀，你翻到某一章，再想翻到前面，要一頁(yè)一頁(yè)向前翻找，很復(fù)雜。如果用的是紙質(zhì)書(shū)，想看哪里就可以直接翻到哪里，還可以從中間跳著讀……這樣的樂(lè)趣是電子工具提供不了的。

在紙質(zhì)書(shū)上做批注，可以給人更深層次的思考。

現(xiàn)在，閱讀電子書(shū)，也可以在上面做批注、圈圈畫(huà)畫(huà)，甚至還可以直接復(fù)制粘貼，很方便，但這和紙質(zhì)閱讀上做批注是不一樣的。

在電子書(shū)上復(fù)制粘貼，只不過(guò)是眼前一過(guò)。但是在紙質(zhì)書(shū)上，抄一抄、寫(xiě)一寫(xiě)、想一想、記一記，對(duì)你的大腦會(huì)產(chǎn)生刺激，可以讓你進(jìn)行更深層次思考的閱讀，你的收獲是完全不一樣的。

讀紙質(zhì)書(shū)更能幫孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

現(xiàn)在有很多年輕的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間帶孩子讀書(shū)，就拿著iPad 或者其他可以交互的電子書(shū)，給孩子自己看。

但是從保護(hù)視力、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的角度來(lái)講，讀紙質(zhì)書(shū)更好一些。

而且，紙質(zhì)書(shū)的樣式現(xiàn)在也可以做到很豐富，從大小到圖案,到設(shè)計(jì)構(gòu)思，也可以給小朋友帶來(lái)樂(lè)趣和吸引力。

所以,家里有小孩子的家庭，在條件允許的情況下，多買(mǎi)一些紙質(zhì)書(shū)，對(duì)于你的孩子來(lái)講是非常重要的。