倉頡造字之動(dòng)物

王千緣

“倉頡造字工作室”剛剛成立，森林里的動(dòng)物們便紛紛慕名前來，請(qǐng)求倉頡幫他們創(chuàng)造一個(gè)專屬于自己的文字。

清晨的第一縷陽光照進(jìn)工作室時(shí)，小老鼠從墻角的洞口探出腦袋，把倉頡的小幫手阿蘭嚇得驚聲尖叫。

“對(duì)不起，我不是故意要嚇你的?！毙±鲜笫旨澥康爻⑻m鞠了一躬，轉(zhuǎn)身面向倉頡：“倉頡大師，您可以幫我造一個(gè)字嗎？”

“好??！”倉頡欣然同意。

他用一根小樹枝在沙土地上畫了一只小老鼠。

“不行不行，這個(gè)圖案太復(fù)雜，不利于人們書寫和傳播?！眰}頡搖搖頭，自言自語。

倉頡笑著解釋：“是你吃剩的食物呀?！?/p>

小老鼠用手抹抹嘴角，果然擦下一些食物碎屑。阿蘭和倉頡忍不住大笑起來，小老鼠也羞澀地笑了，連忙到小溪邊洗干凈手和臉。

“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”一陣馬蹄聲由遠(yuǎn)及近，不用說，小馬也是來找倉頡造字的。

“謝謝您，倉頡大師?！毙●R高興地說。忙碌的一天即將結(jié)束，倉頡關(guān)上工作室的門，準(zhǔn)備和阿蘭一起去吃晚餐。

半路上，一只老虎攔住他們的去路。阿蘭被嚇得渾身發(fā)抖，說話都變得結(jié)結(jié)巴巴：“老……老虎大哥，我們可不是您的晚餐啊?！?/p>

“倉頡大師，我也想擁有一個(gè)屬于自己的文字?！崩匣⒌难劾餄M是渴求。

阿蘭松了口氣，說：“倉頡大師，這次讓我來試試吧?！?/p>

倉頡點(diǎn)點(diǎn)頭。阿蘭學(xué)著倉頡的樣子，畫出一只簡化版的老虎，有大大的嘴巴和尖利的牙齒。

“怕是不行?！崩匣u頭說，“它雖然有我們老虎的形象特征，但它也像貓，難免會(huì)讓人誤解?！?/p>

“你說得有道理?！卑⑻m若有所思，她繞著老虎轉(zhuǎn)了三圈，眼睛一亮，有了主意。

老虎發(fā)出滿意的“嗷嗚”聲，倉頡也豎起大拇指。阿蘭被夸得臉紅了，她撓撓頭，不好意思地笑了。

天色漸晚，又圓又大的月亮從原野上升起來，一路追著倉頡跑。它是不是也想擁有一個(gè)屬于自己的文字呢？

這個(gè)問題，只有月亮能回答……

趣味互動(dòng)

豆苗兒們，請(qǐng)你們根據(jù)月亮的形象特征，幫它設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)意文字吧！