汪茂文,楊 普

(安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院,安徽合肥 230031)

中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái),一貫高度重視作風(fēng)建設(shè),作風(fēng)建設(shè)始終貫穿黨的百年歷史。從“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”到延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)至新中國(guó)反腐第一案,以及黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng),取得一系列成果,充分彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨鮮明的政治立場(chǎng),深刻體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人廉潔文化基因的賡續(xù)與傳承。2022年初,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要帶頭落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)”,并在黨的二十大報(bào)告中進(jìn)一步要求“加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè),教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)”?！傲疂嵎罟珮?shù)立新風(fēng)”也是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育具體目標(biāo)之一。深入開(kāi)展新時(shí)代廉潔文化建設(shè),是縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有力舉措,在構(gòu)建健全預(yù)防腐敗體系中作用凸顯,對(duì)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造良好的政治生態(tài)具有導(dǎo)向作用。

農(nóng)業(yè)科研單位是開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科技服務(wù)的主體之一,廉潔文化建設(shè)水平關(guān)乎事業(yè)發(fā)展?？萍既藛T是我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)事業(yè)的后備軍和智囊團(tuán),價(jià)值觀取向和文化素養(yǎng)程度影響著為民服務(wù)質(zhì)效和鄉(xiāng)村振興。當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)科技存在學(xué)風(fēng)浮躁、急功近利等問(wèn)題[1]。厚植農(nóng)業(yè)科研單位廉潔文化有利于營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境,引導(dǎo)科技人員靜心做學(xué)問(wèn),安心出成果,提振奮發(fā)向上的精氣神,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)農(nóng)業(yè)科技力量。

1 建設(shè)農(nóng)業(yè)科研單位廉潔文化的重要意義

1.1 黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力抓手十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央以鮮明的態(tài)度持續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,保持嚴(yán)的高壓態(tài)勢(shì),反腐敗斗爭(zhēng)取得重大成果。加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè),是一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的基礎(chǔ)性工程[2]。文化具有導(dǎo)向作用,優(yōu)秀文化有利于引導(dǎo)形成正確的價(jià)值理念,規(guī)范行為。消極文化、錯(cuò)誤文化則潛移默化敗壞黨風(fēng)、社風(fēng)和民風(fēng)。因此深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),需要重視廉潔文化這一思想根基。既要強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),形成“不敢腐”的警示震懾,也要培育廉潔文化,源頭引導(dǎo)塑造“不想腐”的思想自覺(jué)。只有心中有廉潔、知敬畏,才能廉潔奉公、恪盡職守,更好地踐行“不能腐”的行動(dòng)自覺(jué)。對(duì)于農(nóng)業(yè)科研單位而言,黨風(fēng)廉政建設(shè)是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)的保障。深入進(jìn)行廉潔文化建設(shè)有利于凈化農(nóng)業(yè)科研單位的政治生態(tài),夯實(shí)干事創(chuàng)業(yè)的思想基礎(chǔ),弘揚(yáng)科學(xué)家精神,形成奮發(fā)向上的工作氛圍,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)科技力量。

1.2 弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨內(nèi)優(yōu)良作風(fēng)中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,廉潔文化浸潤(rùn)人心。如文學(xué)中“梅、蘭、竹、菊”四君子寓意高潔的品德;以包拯、海瑞等為代表的古代清官體現(xiàn)了大公無(wú)私的為官之道。清正廉潔也是中國(guó)共產(chǎn)黨不同發(fā)展時(shí)期均注重的優(yōu)良傳統(tǒng)與工作作風(fēng)。正是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人廉潔奉公,贏得廣大民眾的信任與支持,使得“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨深入人心。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,“不拿群眾一針一線”折射出中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)作風(fēng)建設(shè)的高度重視;黨的十八大以來(lái),反腐敗斗爭(zhēng)取得偉大勝利,黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向上向好。一言以蔽之,新時(shí)代建設(shè)廉潔文化與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨內(nèi)優(yōu)良作風(fēng)一脈相承,與中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命緊密相連,是嚴(yán)于律己的精神源泉。

1.3 培育青年科技人才的現(xiàn)實(shí)需要青年時(shí)期的價(jià)值觀培養(yǎng)非常關(guān)鍵。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào) “人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”[3]。青年科技人才尤其是初入職場(chǎng)的新進(jìn)人員,其職業(yè)操守還處于形塑的過(guò)程中,這一階段價(jià)值觀的培養(yǎng)非常重要。近些年發(fā)生了一些年輕干部違紀(jì)案,情節(jié)較惡劣。這些違紀(jì)的年輕干部有些沉迷于不良愛(ài)好,有的為了滿(mǎn)足自己高消費(fèi)的需求選擇鋌而走險(xiǎn),最終走向違法犯罪的深淵。農(nóng)業(yè)科研單位也存在諸多廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),如科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用、科研副產(chǎn)品的處置等環(huán)節(jié)均有可能發(fā)生違紀(jì)行為。如果忽視廉潔文化建設(shè),腐敗就可能會(huì)趁機(jī)侵襲,青年科技人員的價(jià)值觀可能發(fā)生偏移,廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)變?nèi)?防控的主動(dòng)性降低。系好人生第一?？圩?勢(shì)必要在青年科技人員思想層面筑牢不碰紅線不觸底線的強(qiáng)烈意識(shí),在行為層面樹(shù)立正確的典范和導(dǎo)向。廉潔文化是反對(duì)腐敗更基本、更深沉、更持久的力量[4]。通過(guò)建設(shè)廉潔文化,引領(lǐng)青年科技人員形成正確的科研價(jià)值觀,洗禮精神,進(jìn)一步提升辨別廉政風(fēng)險(xiǎn)的能力,樹(shù)立積極的人生信念,摒棄不良愛(ài)好,走好正確的人生道路,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

2 安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院廉潔文化建設(shè)現(xiàn)狀

安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院(下文簡(jiǎn)稱(chēng)“安徽省農(nóng)科院”)建立于1960年,下設(shè)14個(gè)專(zhuān)業(yè)研究所,現(xiàn)有在職職工850余名,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員占大多數(shù)。歷經(jīng)60多年的發(fā)展,安徽省農(nóng)科院形成了“敬農(nóng)敬業(yè)、惟實(shí)惟新”的院訓(xùn),涌現(xiàn)了幾代科研人員四十年如一日?qǐng)?jiān)守楊柳實(shí)驗(yàn)站的“楊柳”精神、塑造了“敬農(nóng)興土”及黨員進(jìn)“漁”家科技躍“農(nóng)”門(mén)等黨建品牌。2022年,習(xí)近平總書(shū)記給安徽省種糧大戶(hù)徐淙祥回信,鼓勵(lì)多種糧種好糧。安徽省農(nóng)科院?jiǎn)逃駨?qiáng)博士十年如一日扎根基層科技支撐淙祥合作社,其先進(jìn)事跡在《安徽日?qǐng)?bào)》等新聞媒體上廣泛宣傳,進(jìn)一步提升了安徽省農(nóng)科院在全省范圍的知名度和榮譽(yù)度,是安徽省農(nóng)科院文化的一次外在彰顯。廉潔文化是農(nóng)業(yè)科研單位文化的重要組成部分。馬克思認(rèn)為,文化包括精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化[5]。從這個(gè)層面上而言,農(nóng)業(yè)科研單位廉潔文化可以分為廉潔精神文化、廉潔制度文化、廉潔行為文化和廉潔物質(zhì)文化。以安徽省農(nóng)科院為例,廉潔精神文化方面,在院所發(fā)展脈絡(luò)中,形成了廉潔奉公、公私分明的價(jià)值理念和吃苦耐勞扎根一線的價(jià)值取向;廉潔制度是廉潔文化的具體化、深化和落實(shí)[6]。廉潔制度文化方面,安徽省農(nóng)科院針對(duì)院所實(shí)際情況,制定了《信訪舉報(bào)問(wèn)題線索受理和處置辦法》《關(guān)于強(qiáng)化日常監(jiān)督的實(shí)施意見(jiàn)》《巡察工作實(shí)施辦法》等制度,為廉潔從業(yè)提供了保障;廉潔行為文化具象表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)科技人員科研過(guò)程中嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)守科研誠(chéng)信等;廉潔物質(zhì)文化如辦公場(chǎng)所張貼的院訓(xùn)和走廊設(shè)置的廉潔標(biāo)語(yǔ)圖片等,彰顯著安徽省農(nóng)科院整體廉潔氛圍。

綜合來(lái)看,安徽省農(nóng)科院的廉潔文化建設(shè)雖然取得一些成績(jī),但相較于農(nóng)科文化整體建設(shè)稍顯薄弱,效果不夠凸顯。目前以通過(guò)“三會(huì)一課”等形式學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)為主,以及運(yùn)用反面案例強(qiáng)化警示教育,而將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的務(wù)實(shí)舉措不夠,開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)形式的多樣性不足。此外,未能充分利用農(nóng)業(yè)科研單位文化資源,注重挖掘廉潔典型樹(shù)立新風(fēng)正風(fēng)意識(shí)有待加強(qiáng)。究其原因,一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有季節(jié)性特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員扎根基層,科技服務(wù)點(diǎn)多廣且分散,難以進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和思想教育,監(jiān)督難度大。二是認(rèn)知存在誤區(qū),片面認(rèn)為院所中心工作是科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化服務(wù),重業(yè)務(wù)工作,輕廉潔教育。三是對(duì)農(nóng)業(yè)科研的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為科技人員在從業(yè)過(guò)程中面臨的廉政風(fēng)險(xiǎn)較小,對(duì)科研經(jīng)費(fèi)使用、試劑耗材購(gòu)買(mǎi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防控不足。因此,厚植農(nóng)業(yè)科研單位廉潔文化有其現(xiàn)實(shí)意義和重要價(jià)值,能夠達(dá)致規(guī)范認(rèn)知和行為的效果,更好地服務(wù)農(nóng)業(yè)科技事業(yè)發(fā)展。

3 建設(shè)廉潔文化的對(duì)策與思考

3.1 以扎實(shí)的理論,筑牢信念之基建設(shè)廉潔文化,一要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,用先進(jìn)理論知識(shí)武裝頭腦,補(bǔ)足精神之鈣。跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和指示批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述,堅(jiān)定理想信念,以理想信念上的堅(jiān)定保障實(shí)踐上的堅(jiān)定,支撐行動(dòng)上的清廉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有擁有遠(yuǎn)大的理想信念,才能廉潔務(wù)實(shí)、發(fā)奮圖強(qiáng),將個(gè)人理想與國(guó)家、民族命運(yùn)緊密相連[7]。二要深化黨史學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨一直高度重視文化上鏟除腐敗的思想根源,經(jīng)過(guò)歷史積淀,積累了很多經(jīng)驗(yàn),形成了文化倡廉的優(yōu)良傳統(tǒng)[8]。建設(shè)農(nóng)業(yè)科研單位廉潔文化,要深入了解不同時(shí)期黨的榜樣們的廉潔事跡,深刻領(lǐng)會(huì)黨史中的廉潔元素,充分學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持人民立場(chǎng),公而忘私的高尚操守,傳承嚴(yán)格自律的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),將黨史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為廉潔奉公的精神力量。三是加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。把廉潔教育融入日常,常態(tài)化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),切實(shí)做到心中有紀(jì)律,行為有約束,心為民所系,科研為民所做。加強(qiáng)警示教育尤其是如科研經(jīng)費(fèi)違規(guī)使用等科研違規(guī)違紀(jì)案例警示教育,讓不敢腐、不能腐的觀念深入人心,引導(dǎo)科技人員牢固樹(shù)立清廉從業(yè)的職業(yè)理念,充分激發(fā)科技人員投身農(nóng)業(yè)科研建功新時(shí)代的熱情。

3.2 以清正的家風(fēng),涵養(yǎng)良好作風(fēng)家庭是個(gè)人社會(huì)化的第一個(gè)場(chǎng)所,也是社會(huì)治理的最小單元。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不僅關(guān)系自己的家庭,而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)[9]。如果領(lǐng)導(dǎo)干部疏于管教配偶和子女,過(guò)不了親情關(guān),會(huì)引發(fā)諸多問(wèn)題,乃至?xí)斐蓯毫拥纳鐣?huì)影響。家庭家教家風(fēng)教育是廉潔文化的后方[10]。建設(shè)廉潔文化要注重培育良好家風(fēng)。立家訓(xùn)、明家規(guī)、嚴(yán)家風(fēng),在一定程度上能夠避免沾染不良風(fēng)氣,在思想深處自覺(jué)抵制腐敗。農(nóng)業(yè)科研單位領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度,嚴(yán)明家庭規(guī)矩,管理好親屬圈,充分發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)的表率作用,示范引領(lǐng)家庭成員沿著清廉的道路實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,助推無(wú)數(shù)個(gè)家庭成為國(guó)家興盛民族發(fā)展的基石。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上”,而培育青年科技人員也是社會(huì)、單位和家庭三者相互協(xié)作共同努力的過(guò)程,家庭的熏陶對(duì)青年科技人員的成長(zhǎng)至關(guān)重要。注重對(duì)青年科技人員的家庭教育,發(fā)揮家庭這個(gè)最小單元作用,潛移默化培養(yǎng)青年科技人員的品行和定力,推動(dòng)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定入腦入心,增進(jìn)青年科技人員拒腐防變、抵制誘惑的意識(shí)。以良好家風(fēng)涵養(yǎng)優(yōu)良工作作風(fēng),引導(dǎo)青年科技人員弘揚(yáng)科學(xué)家精神,潛心用心科研,做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)科技從業(yè)人員。

3.3 以豐富的文化資源,營(yíng)造廉潔氛圍中華優(yōu)秀傳統(tǒng)廉潔文化是新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的深厚思想文化基礎(chǔ)[11]。新時(shí)代建設(shè)廉潔文化要從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取廉潔養(yǎng)分,注重運(yùn)用傳統(tǒng)廉潔文化中的代表人物、典型事例、價(jià)值觀念和文學(xué)意象等深化日常教育,并結(jié)合農(nóng)業(yè)科研單位實(shí)際加以創(chuàng)新,創(chuàng)造性地將傳統(tǒng)廉潔文化融入日常工作中,培樹(shù)具有農(nóng)業(yè)科研單位特色的廉潔品牌。統(tǒng)籌好各類(lèi)宣傳載體,廣泛宣傳廉潔文化。發(fā)揮農(nóng)業(yè)科研單位各網(wǎng)站宣傳作用,提高廉潔文化宣傳工作質(zhì)效。持續(xù)加強(qiáng)新媒體陣地建設(shè),增強(qiáng)廉潔文化的傳播力[12]。綜合應(yīng)用微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái),以文章、視頻等多種方式積極傳播廉潔理念,提升廉潔文化的感染力,激勵(lì)廣大干部職工忠誠(chéng)盡職、奮勇?tīng)?zhēng)先。深挖農(nóng)業(yè)科研單位文化資源,開(kāi)展廉潔作品征集、征文比賽等活動(dòng),鼓勵(lì)干部職工積極參與并適時(shí)展覽優(yōu)秀作品,極大激發(fā)投身廉潔文化建設(shè)的積極性,在活動(dòng)參與中升華思想。厚植廉潔文化也要注重發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。習(xí)近平總書(shū)記要求“發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用,推動(dòng)全社會(huì)見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒?！盵13]農(nóng)業(yè)科研單位要整合文化資源,深入挖掘本單位勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型,大力宣傳扎根基層、堅(jiān)守為民情懷和心系農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的科研工作者,打造全體職工向模范學(xué)習(xí)的氛圍,發(fā)揮模范示范引領(lǐng)作用,激發(fā)農(nóng)業(yè)科技人員守初心、擔(dān)使命的責(zé)任感,形成人人爭(zhēng)做勤廉雙優(yōu)的局面,將好的作風(fēng)弘揚(yáng)在田間地頭,在新時(shí)代書(shū)寫(xiě)新的征程,實(shí)現(xiàn)更大成就。

3.4 以嚴(yán)密的監(jiān)督體系,充盈新風(fēng)正風(fēng)嚴(yán)密的監(jiān)督體系是建設(shè)廉潔文化的有力保障。進(jìn)一步做深做實(shí)日常監(jiān)督,提高日常監(jiān)督精準(zhǔn)化水平,牢牢把握關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),緊盯關(guān)鍵少數(shù),強(qiáng)化警示教育和警示震懾,用身邊事教育身邊人,教育干部職工從典型案例中深刻吸取教訓(xùn),提升紀(jì)法意識(shí),提醒筑牢思想防線,堅(jiān)決做到守住“底線”,不觸“紅線”。強(qiáng)化監(jiān)督檢查,以制度約束為準(zhǔn)繩,深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)苗頭性?xún)A向性問(wèn)題的識(shí)別與發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持抓早抓小,防微杜漸。堅(jiān)持人民立場(chǎng),聚焦人民群眾的急難愁盼,持續(xù)整治群眾身邊的腐敗問(wèn)題和不正之風(fēng),嚴(yán)防農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中的廉潔風(fēng)險(xiǎn)。堅(jiān)持“嚴(yán)”的主基調(diào),馳而不息糾“四風(fēng)”樹(shù)新風(fēng)。緊盯“四風(fēng)”新動(dòng)向,聚焦“違規(guī)請(qǐng)吃、違規(guī)收送”等“四風(fēng)”隱形變異突出問(wèn)題,堅(jiān)持“零容忍”,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處,從嚴(yán)追究。通過(guò)強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),在農(nóng)業(yè)科研單位形成違紀(jì)必究、崇尚廉潔的氛圍,讓歪風(fēng)邪風(fēng)消散,讓新風(fēng)正風(fēng)充盈,切實(shí)“做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)”。

4 結(jié)語(yǔ)

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)文化自信。加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)充分彰顯了全面從嚴(yán)治黨偉大實(shí)踐中形成的高度文化自信和文化自覺(jué)。農(nóng)業(yè)科研單位是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的主體之一,承擔(dān)著農(nóng)業(yè)科技服務(wù)職能。深化農(nóng)業(yè)科研單位廉潔文化建設(shè)有助于構(gòu)建健全預(yù)防腐敗體系,夯實(shí)“不想腐”的思想根基,源頭防范廉政風(fēng)險(xiǎn),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),形成奮發(fā)向上的科研氛圍。建設(shè)廉潔文化不僅需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化理想信念,也要多管齊下,注重家風(fēng)教育,綜合運(yùn)用文化資源,提升宣傳質(zhì)效,完善監(jiān)督體系,厚植農(nóng)業(yè)科技人員廉潔奉公的價(jià)值理念和為民情懷,引導(dǎo)在人生的賽道上樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)科技力量。