蘇蘇
?;詹粌H僅是大學(xué)的“門面擔(dān)當(dāng)”,還承載著大學(xué)濃厚的歷史底蘊(yùn),凝結(jié)了一所學(xué)府中最美好的含義。校徽上的圖案也不僅是外顯的視覺標(biāo)識,更是言、象、意的結(jié)合體,傳遞著大學(xué)的文化內(nèi)涵和治學(xué)精神。每一所高校都有充滿寓意的、獨(dú)一無二的?;?。你知道如何通過?;諄戆l(fā)現(xiàn)學(xué)校的專業(yè)特色嗎?你知道?;赵O(shè)計也會分不同的流派嗎?快來一探究竟吧!
歷史淵源
·同濟(jì)大學(xué)·
說起同濟(jì)大學(xué)的校名,想必許多人都會想到“同舟共濟(jì)”這個詞。實(shí)際上,學(xué)校的“同濟(jì)”之名源于德文“deutshe”(意為“德意志”)的諧音。巧合的是,這個諧音又讓人聯(lián)想到“同舟共濟(jì)”一詞,十分契合學(xué)校的辦學(xué)初衷,因此這所以德文和醫(yī)學(xué)教育為主的學(xué)堂就叫作“同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂”。1923年,學(xué)校正式定名為同濟(jì)大學(xué)。而同濟(jì)大學(xué)的?;赵O(shè)計也十分直觀形象,既呼應(yīng)了校名,又彰顯了學(xué)校濟(jì)世興邦的情懷。校徽主體圖案為三個人一起劃龍舟,向著共同的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。這一設(shè)計不僅象征著同濟(jì)大學(xué)濟(jì)愚扶弱、濟(jì)世興邦,為富國強(qiáng)民而育人的使命擔(dān)當(dāng),更表明了“同濟(jì)人”同舟共濟(jì)、積極進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的決心。
·五大“交通大學(xué)”·
(從左到右依次是上海交通大學(xué)?;?、西安交通大學(xué)?;铡⒈本┙煌ù髮W(xué)?;铡⑽髂辖煌ù髮W(xué)?;?、陽明交通大學(xué)校徽。)
有細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上海交通大學(xué)、北京交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、陽明交通大學(xué)這幾所交通大學(xué)的?;丈隙加需F砧、鐵錘、齒輪、鏈條元素,鐵砧座上都有“1896”的數(shù)字。尤其是上海交通大學(xué)和西安交通大學(xué),它們校徽上的中文名稱都是“交通大學(xué)”,一眼看去就像雙胞胎,讓人“傻傻分不清”。
其實(shí),這幾所交通大學(xué)都出自同宗——由南洋公學(xué)、山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂和鐵路管理傳習(xí)所于1920年合并組建的交通大學(xué)。交通大學(xué)以培養(yǎng)高級交通工業(yè)專門人才為己任,分為上海、北京、唐山三個辦學(xué)辦公部分。后來經(jīng)過數(shù)次分合、遷移、重建,學(xué)校演變成北京交通大學(xué)、西南交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)以及臺灣交通大學(xué)(現(xiàn)改名為“陽明交通大學(xué)”)五所高校。正因如此,這五所交通大學(xué)的?;斩家栽煌ù髮W(xué)的地標(biāo)建筑,也是五所交通大學(xué)校園中共有的地標(biāo)建筑——“飲水思源碑”為主設(shè)計元素。
不過,西南交通大學(xué)在20世紀(jì)80年代啟用了新?;铡P滦;兆笊辖菫榈刭|(zhì)錘,右上角乃“唐山”篆書字樣、“1896”的年份及鐵軌,左下角是兩棵相依的常青樹,右下角為水準(zhǔn)儀。采用這版校徽是為了致敬西南交通大學(xué)的源頭——交通大學(xué)唐山學(xué)校。當(dāng)然啦,西南交通大學(xué)并未放棄老?;?,如學(xué)校120周年校慶時發(fā)行的紀(jì)念郵票,上面的圖案就是老?;铡?/p>
臺灣交通大學(xué)則因?yàn)楹喜⒘岁柮鞔髮W(xué),改名為“陽明交通大學(xué)”,所以校徽設(shè)計與其他幾所交通大學(xué)有一點(diǎn)區(qū)別,不過在設(shè)計上仍保留著飲水思源碑的元素。
小鏈接
“上海交通大學(xué)?;丈系降子卸嗌賯€齒輪”曾是縈繞在上海交通大學(xué)學(xué)子心中的未解之謎。不過這個謎題已經(jīng)破案了,在上海交通大學(xué)2007年的某一期校報上,學(xué)校對?;盏氖褂眠M(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定:當(dāng)校徽圖形直徑小于12cm時,用24齒;當(dāng)校徽圖形直徑大于12cm時,用48齒。如何從?;盏凝X數(shù)上辨別上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)和北京交通大學(xué)呢?西安交通大學(xué)的?;諢o論是什么尺寸,上面的齒數(shù)都是最少的,而北京交通大學(xué)?;丈系凝X數(shù)是最多的,上海交通大學(xué)?;丈系凝X數(shù)則介于二者之間。
植物派
·南昌大學(xué)·
相比于那些集聚各種抽象圖案的?;?,南昌大學(xué)的?;湛芍^是直觀明了,主體圖案就是一棵樹。這是一棵枝繁葉茂的樟樹。樟樹以不懼風(fēng)雨寒暑、頂天立地的氣質(zhì)成為江西省省樹,是江西人的精神圖騰、靈魂寄托。樟樹也是南昌大學(xué)的校樹。作為校徽的中心圖案,它象征著南昌大學(xué)蓬勃旺盛的生命力和“百年樹人”的教學(xué)風(fēng)范。同時,這棵枝繁葉茂、參天頂立的大樹也表示南昌大學(xué)是一所文理滲透、理工結(jié)合的綜合性大學(xué)。
不僅如此,南昌大學(xué)的?;站拖褚粋€古色古香的青花瓷盤,藍(lán)色的套邊環(huán)繞著中間的樟樹,整體設(shè)計精致典雅,彰顯了江西特色的陶瓷文化。
·浙江農(nóng)林大學(xué)·
有一種美叫浙江農(nóng)林大學(xué)(以下簡稱“浙農(nóng)林大”)的銀杏葉,每到秋天,金燦燦的銀杏葉是校園中最具特色的一道風(fēng)景線,層林盡染金黃,美得像個童話世界。銀杏樹是浙農(nóng)林大校園里的特色樹種,也是無數(shù)師生心中的精神寄托,它傳承著“堅韌不拔、不斷超越”的精神,彰顯了學(xué)校致力于培養(yǎng)綠色科技人才的目標(biāo)使命。出于對銀杏樹的熱愛,浙農(nóng)林大把銀杏葉圖案作為校徽的主體圖案。?;找跃G色為主基調(diào),三片綠色的銀杏葉從“1958”的綠色土壤中破土而出,顯示出學(xué)校蓬勃的生命力。
春去秋來,銀杏樹陪伴并見證著浙農(nóng)林大學(xué)子的成長。學(xué)子們與銀杏共生,與落日共輝,與自然同行。
山水派
·東北大學(xué)·
“白山黑水”是我國東北地區(qū)的泛稱,白山指長白山地區(qū),黑水指黑龍江流域。誕生于白山黑水間的東北大學(xué),其?;照且浴鞍咨胶谒眻D案為主設(shè)計元素。這一圖案最初的設(shè)計者就是我國著名的建筑學(xué)家林徽因教授。
1929年,時任東北大學(xué)校長張學(xué)良向外界征集東北大學(xué)的?;請D案,林徽因教授設(shè)計的象征東北地理特色的“白山黑水”?;赵诒姸嘣O(shè)計作品中脫穎而出。這枚?;丈喜康恼杏邪素灾械聂挢苑枺頄|北方位;兩邊各有兩個字,組成“東北大學(xué)”的校名。?;障路绞恰鞍咨胶谒眻D案;兩側(cè)繪有熊、狼,寓意東北大學(xué)要肩負(fù)起保衛(wèi)、開發(fā)、建設(shè)東北和警惕帝國主義侵略的神圣使命。
相對于古樸而要素豐富的老?;?,如今的東北大學(xué)?;罩伢w現(xiàn)了“白山黑水”的東北特征。新?;丈喜渴前咨娜椒鍒D案,象征著長白山;下部是代表水的波浪,同時水中也暗含了艮卦的符號。
·山東大學(xué)·
從前,在山的那邊海的那邊,有一座山東大學(xué)。它東臨黃海,南望泰山,是追求真理的樂園。后來,山與海成為山東大學(xué)校徽的圖案,寓意“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”……那么,山東大學(xué)(以下簡稱“山大”)?;站唧w長什么樣呢?
山大?;諆?nèi)圓上部的“山”字是中國象形文字“山”的變形,也代表了泰山。底部是“大”字的變形,“大”字中間的“一”,就是飄在“泰山”山間的“腰玉”——這是泰山所特有的一種山間云彩。下面的“水”的部分代表了黃河和黃海,在字的結(jié)構(gòu)上充當(dāng)了“大”字下面的兩個筆畫?!八敝械乃螆D案仿佛大海中的燈塔,寓意山大像一座光芒四射的燈塔,指引莘莘學(xué)子學(xué)海泛舟。
“非圓形”派
大學(xué)的?;斩际菆A形的嗎?不一定,不過,圓形校徽在國內(nèi)高校中確實(shí)最為常見。除了圓形校徽,較為常見的就是盾形校徽了(盾形?;赵谖鞣酱髮W(xué)中應(yīng)用廣泛),采用盾形?;盏拇髮W(xué)有南京大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京外國語大學(xué)、香港中文大學(xué)等。除此之外,?;盏男螤钸€有橢圓形、三角形、方形、梅花形、齒輪形,等等。下面,我們來認(rèn)識幾個典型的“非圓形”?;瞻?!
·華中科技大學(xué)·
華中科技大學(xué)?;盏耐庑问呛币姷臋E圓形,而且是扁橢圓形,內(nèi)環(huán)也是橢圓形,為地球的圖案,寓意學(xué)校辦學(xué)的國際化。?;照w由藍(lán)色、紅色和灰色組成。仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn)小小的內(nèi)環(huán)中還蘊(yùn)含著學(xué)校的英文縮寫、校訓(xùn)和辦學(xué)地,信息量極大。不過,這樣的設(shè)計似乎有些冗雜,因此一些校友對?;盏脑u價褒貶不一。學(xué)校官方也曾在2021年發(fā)起過?;丈壴O(shè)計活動,但是目前學(xué)校的?;詹⑽锤摹?/p>
·南京大學(xué)·
南京大學(xué)?;盏耐庑尾捎枚苄蔚脑O(shè)計風(fēng)格,該風(fēng)格是中央大學(xué)時期流傳下來的。?;照袨槟暇┦惺袠洹┧?。雪松挺拔雄偉,品格剛毅,寓意南京大學(xué)堅忍不拔的精神。雪松下方的“1902”年份點(diǎn)明了南京大學(xué)的建校時間。咦,?;丈显趺催€有“雙獅戲球”的圖案?仔細(xì)看,這個圓形圖案可不是球,而是由“南京大學(xué)”的藝術(shù)字體組成的藝術(shù)圖案。圖案兩側(cè)的動物也不是獅子,而是中國古代神話傳說中的神獸貔貅(也叫“辟邪”)。貔貅似獅而帶翅膀,它能驅(qū)走邪穢、袯除不祥,被認(rèn)為是最能體現(xiàn)南京六朝古都形象的神獸。
這樣一個典雅高貴又古色古香的?;?,哪個“南大人”不愛呢?
·揚(yáng)州大學(xué)·
什么?這也是大學(xué)的校徽?怎么那么像環(huán)保的標(biāo)識?而且上面怎么一個字也沒有?沒錯,這正是揚(yáng)州大學(xué)(以下簡稱“揚(yáng)大”)的?;铡恼w來看,校徽外形像一棵郁郁蔥蔥的參天大樹?!笆陿淠?,百年樹人”,這樣的設(shè)計也表達(dá)了百年揚(yáng)大如一棵參天大樹,枝繁葉茂、碩果累累。從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來看,?;諆?nèi)部由一個地球、一只展翅的仙鶴組成。仙鶴是揚(yáng)州的吉祥物。從這個角度來看,?;胀猸h(huán)的樹冠又可視為祥云,與仙鶴組成“鶴舞九天”的生動畫面,表達(dá)了揚(yáng)大面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的豪邁氣概。?;照w顏色為充滿生機(jī)的綠色,又與學(xué)校所在地?fù)P州這座園林城市、生態(tài)城市、聯(lián)合國人居獎獲獎城市完美契合,同時也象征著百年名校青春煥發(fā)、充滿蓬勃的朝氣。
這樣一個生動形象、易于識別的?;兆該P(yáng)大合并辦校以來一直沿用至今。這棵昂揚(yáng)的樹也扎根在所有“揚(yáng)大人”心中,成為一代代“揚(yáng)大人”的精神支柱。
·河海大學(xué)·
河海大學(xué)?;盏耐庑螢槊坊ㄐ?。這個形狀繼承自1924年河海工科大學(xué)時期的?;請D樣,象征河海大學(xué)傲雪凌霜、堅韌不拔的崇高品質(zhì)。梅花也是南京市市花,喻示了學(xué)校的辦學(xué)地。同時,梅花的造型與水波的圖案很像,喻示了學(xué)校緣水而生、因水而為、順?biāo)L的水利專業(yè)辦學(xué)特色。?;找浴昂雍K{(lán)”為標(biāo)準(zhǔn)色,體現(xiàn)了河海大學(xué)具有大江大海的寬廣胸懷和磅礴氣勢。
這樣的?;赵O(shè)計既浪漫獨(dú)特、莊重典雅,又蘊(yùn)含了學(xué)校的歷史淵源和辦學(xué)特色,不僅深受河海師生們的喜愛,就連外校學(xué)生也對其贊不絕口。
·重慶郵電大學(xué)·
重慶郵電大學(xué)校徽的外形是少見的三角形,而且在三角形外環(huán)中還套著兩個三角形。最里面的三角形寓意山城重慶的地理形態(tài),同時又形似一座塔,代表重慶的文峰塔——學(xué)校正是坐落于重慶南山的文峰塔下。仔細(xì)看,里面的三角形外邊還別有一番設(shè)計,是為齒輪的樣式,其實(shí)這代表了郵票的齒孔,與學(xué)校的辦學(xué)特色相契合,同時也寓意求學(xué)路上不斷向上攀登的征程。?;照w由黃、綠、黑三色組成:黃色是三原色中最明亮的顏色,象征光明、豐收;綠色象征生命、安全、快速;黑色象征莊嚴(yán)、高貴。輕松明快的色彩組合表明了學(xué)校充滿希望的未來。
專業(yè)特色派
與綜合類大學(xué)相比,專業(yè)類大學(xué)的?;赵O(shè)計更突出專業(yè)特色,而且規(guī)律明顯,真正做到“名副其實(shí)”。例如,象征著法律公平正義的天平經(jīng)常出現(xiàn)在政法類大學(xué)的?;丈?,如中國政法大學(xué);中國地質(zhì)大學(xué)的?;丈仙俨涣讼笳鞯刭|(zhì)學(xué)科的地質(zhì)錘、指南針、放大鏡與地球經(jīng)緯線等核心元素,同樣的還有中國礦業(yè)大學(xué)?;丈系牡V錘、礦斧和鋼軌元素;以航空航天為主要辦學(xué)特色的大學(xué),它們的?;丈匣緯酗w機(jī)、航天器的圖案或者代表航天器的三角形元素,如北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等;以工學(xué)學(xué)科為主的理工類大學(xué)的校徽上常常出現(xiàn)錘子、齒輪等元素;蛇杖元素則經(jīng)常出現(xiàn)在醫(yī)科大學(xué)的?;丈?,蛇杖源于希臘神話中醫(yī)神阿斯克勒庇俄斯的神杖,后來成為國際公認(rèn)的醫(yī)用標(biāo)志之一;還有國內(nèi)唯一以陶瓷命名的大學(xué),它的?;丈暇陀幸粋€精美的瓷瓶;北京電影學(xué)院的?;丈蟿t有代表性的相機(jī)膠片元素……