林賽榮? ?？谑行缕轮袑W(xué)教師

她在農(nóng)村教育一線奮斗十五載；她是一名軍嫂，丈夫因工作原因長(zhǎng)期不在家，生活的擔(dān)子全落在她肩上。即便如此，她從未退縮，連續(xù)8年擔(dān)任九年級(jí)道德與法治科目教學(xué)。她發(fā)揮自身特長(zhǎng)，多次擔(dān)任學(xué)?；顒?dòng)主持人，編排的竹竿舞獲?？谑兄行W(xué)生藝術(shù)展演比賽二等獎(jiǎng)。曾獲?？谑旋埲A區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

陳華? 三亞市南島學(xué)校教師

他扎根山區(qū)教育33年，始終以黨的教育事業(yè)為己任。他對(duì)特困生解囊濟(jì)困，讓他們得以繼續(xù)讀書。他倡導(dǎo)生活化課堂，堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)施分層教學(xué)、自由寫作，采用啟發(fā)式、小組合作交流等學(xué)習(xí)方法，教學(xué)效果顯著。他的班主任工作細(xì)心有愛。曾獲三亞市優(yōu)秀教師、三亞市天涯區(qū)師德標(biāo)兵等榮譽(yù)。

李偉? 儋州市白馬井鎮(zhèn)藤根小學(xué)教師

他敢于嘗試，努力創(chuàng)新，針對(duì)農(nóng)村學(xué)校班額人數(shù)少的特點(diǎn)，開創(chuàng)鄉(xiāng)村學(xué)校小班化課堂教學(xué)模式。打造田園課程基地，開發(fā)田園語文、田園數(shù)學(xué)、田園科學(xué)、田園美術(shù)等特色課程。他依托本校實(shí)際，升級(jí)田園基地，構(gòu)建“五育并舉”鄉(xiāng)村勞動(dòng)教育課程體系。曾獲馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)、儋州市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

潘娟? 萬寧市南林中心學(xué)校教師

她一直扎根農(nóng)村，始終遵循愛的教育，用愛去感染、激勵(lì)學(xué)生。她以落實(shí)常規(guī)工作為中心，通過“學(xué)常規(guī)”“建班規(guī)”“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生言行；組織開展“1+1親子共讀”，開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校；開設(shè)舞蹈隊(duì)小社團(tuán)等10余個(gè)社團(tuán)組織。曾獲萬寧市師德先進(jìn)個(gè)人、萬寧市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。

符斌? 屯昌縣西昌鎮(zhèn)晨星學(xué)校永忠小學(xué)校長(zhǎng)、教師

31年來始終扎根鄉(xiāng)村學(xué)校，立志要讓學(xué)生們走出大山。學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，他就一次又一次地找學(xué)生談心談話；家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)不聞不問，他就多次上門家訪。他深知身教重于言教，常從身邊小事做起感染學(xué)生，最終實(shí)現(xiàn)了“讓孩子們走出大山”的心愿。曾獲屯昌縣優(yōu)秀教師、屯昌縣優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師等榮譽(yù)。

王冬梅? 澄邁縣福山中心幼兒園園長(zhǎng)、教師

從教22年，她嚴(yán)以律己，處處以身作則；寬以待人，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)教職工。她以園為家，大膽改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，自己也成為澄邁縣立足崗位、踐行愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)代表。曾獲海南省優(yōu)秀教育工作者、海南省省級(jí)骨干園長(zhǎng)等榮譽(yù)。

唐雪梅? 臨高縣皇桐鎮(zhèn)龍波中心學(xué)校教師

24年扎根鄉(xiāng)村教育，積極響應(yīng)海南省政府支援更貧弱鄉(xiāng)村的號(hào)召，前往鄉(xiāng)村任教。她用細(xì)心、愛心、耐心為鄉(xiāng)村孩子傳播知識(shí)。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展相關(guān)課題研究，在校園營(yíng)造人人愛閱讀的氛圍。曾獲全省優(yōu)秀教師、全省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵、海南省首屆教學(xué)能手等榮譽(yù)。

朱寶? 陵水黎族自治縣南平學(xué)校校長(zhǎng)、教師

在他的管理下，學(xué)校各項(xiàng)工作逐漸規(guī)范化，教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣嵘?。他秉承“五育并舉，全面發(fā)展”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“抓常規(guī)、勇創(chuàng)新、辦特色”辦學(xué)思路，重點(diǎn)推進(jìn)“重德育、求精細(xì)、主課堂”三項(xiàng)辦學(xué)特色。曾獲陵水黎族自治縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀黨務(wù)工作者榮譽(yù)。

吳瑞玲? 白沙黎族自治縣龍江中心學(xué)校教師

扎根鄉(xiāng)村教育28年，她持續(xù)開展《運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)》系列課題研究。每天下午課前20至30分鐘為學(xué)生輔導(dǎo)課外閱讀、計(jì)算，放學(xué)后指導(dǎo)學(xué)生做功課，晚上為學(xué)校附近的學(xué)生免費(fèi)輔導(dǎo)；每周末下午，她都陪伴學(xué)生閱讀、運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

符禹彩? 瓊中黎族苗族自治縣長(zhǎng)征學(xué)校教師

她以“教書育人”為己任，注重學(xué)生學(xué)業(yè)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，總是動(dòng)之以情、曉之以理，曾多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班主任。她勤于學(xué)習(xí)，樂于創(chuàng)新，注重提升自身業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，多次指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和縣級(jí)競(jìng)賽中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲瓊中黎族苗族自治縣優(yōu)秀教師、瓊中黎族苗族自治縣先進(jìn)班主任等榮譽(yù)。

（轉(zhuǎn)載于海南省教育廳公眾號(hào)，內(nèi)容有刪減）