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      立足基本圖形 培養(yǎng)直觀想象素養(yǎng)

      2023-11-02 16:02:32姚振暉
      數(shù)理化解題研究·高中版 2023年10期
      關(guān)鍵詞:中學數(shù)學直觀途徑

      摘 要:直觀想象素養(yǎng)是高中數(shù)學六大核心素養(yǎng)之一,而高考試題中對直觀想象素養(yǎng)的考查主要還是立足于基本圖形. 2023年高考全國卷中有不少立體幾何試題就是立足基本圖形,考查考生的直觀想象素養(yǎng).

      關(guān)鍵詞:2023年高考;立體幾何;基本圖形;直觀想象;核心素養(yǎng)

      中圖分類號:G632 文獻標識碼:A 文章編號:1008-0333(2023)28-0034-03

      收稿日期:2023-07-05

      作者簡介:姚振暉(1994.10-),男,福建省泉州人,本科,中學二級教師,從事高中數(shù)學教學研究.

      參考文獻:

      [1] 林新建.基于“核心素養(yǎng)”的數(shù)學直觀能力培養(yǎng)途徑[J]. 數(shù)學通報,2019,58(08):19-22.

      [2] 周進榮,周玲華.著力發(fā)展學生幾何直觀想象素養(yǎng)的若干途徑[J].中學數(shù)學,2018(22):51-54.

      [3] 陳俊藝.基于直觀想象素養(yǎng),引導學生變式探究:以解析幾何中一類直線性質(zhì)的探究為例[J].福建中學數(shù)學,2022(03):16-18.

      [責任編輯:李 璟]

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