在上一期，顧之川老師告訴我們：一篇文章能不能達到目的，關(guān)鍵看中心是不是突出。要突出中心，必須抓住“三有”，即“言之有物”“言之有據(jù)”“言之有序”。

“言之有物”就是讀者在讀了你的文章以后，或者有所觸動，或者有所啟發(fā)，或者受到感染，也就是要有所收獲。寫作要有個中心，不能亂跑野馬，說到哪兒算哪兒。如果沒有中心，你就達不到寫作的目的，這樣的文章不如不寫，否則就是在浪費別人的時間；“言之有據(jù)”就是文章內(nèi)容必須“有理有據(jù)”，句句“在理”，沒有一句無關(guān)緊要的話，更沒有廢話。文中提供的信息必須是真實的，這樣才會被別人認可，與你產(chǎn)生共鳴；言之有序”就是文章的敘述要有個順序，不能隨隨便便拿一句話接上去，要有一個合理的結(jié)構(gòu)。敘事要清楚連貫，說理要符合邏輯，說明事物要清清楚楚。

本期，我們邀請青年作家王巍結(jié)合自己的創(chuàng)作實踐，對顧之川老師的文章進行深層次的解讀。

在《寫作的秘密》這篇文章中，王巍老師告訴我們：

怎樣盡快把心中的故事完美地表達出來，使每一句話、每一個詞都有其存在的意義，這一直是我們在寫作中探尋的，也正是顧之川老師所講的“圍繞中心來寫”。將文章的開頭寫好，是避免文章云里霧里最直接、最有效的方法。

我們在寫作時，要過濾掉不貼合主題的部分，經(jīng)過我們的加工與思考，圍繞最想表達的那部分，讓生活的真實和寫作的真實達到統(tǒng)一，這樣才能得到更好的文字呈現(xiàn)。

寫作時，結(jié)構(gòu)至關(guān)重要。它就像文章的骨骼，我們搭建的是一只貓咪還是一條魚，是馳騁草原的駿馬還是體積龐大的象群，這都是動筆前在腦海中設(shè)計好的。在平時的閱讀中，我們應(yīng)多注意積累并比較不同文章的異同點，從而將這些本質(zhì)相近的結(jié)構(gòu)化為己用。恰當?shù)牧⒁?，合理的順序，清晰的結(jié)構(gòu)，做到這三點，我們也可以寫出優(yōu)秀的文章。