涼月滿天：深情去愛，方不辜負

涼月滿天作為中高考熱點作家，教育部“十一五”規(guī)劃課題組專家，被評為“最受中學(xué)生喜歡的美文作家”，出版作品集40余部，作品大致分為心靈美文和歷史人物。

涼月滿天的作品語言細膩，具有如畫般描述的美感。行文多用短句與小段，短而明晰，小而干脆，簡潔又不乏飽滿。其敘事，有距離又融入；狀物，人與物心魂相映，似神交已久；書歷史人物，在充滿張力的文字里，在獨特的視角中，讀者似乎已經(jīng)不大能徹底分清，自己喜歡的是涼月滿天的文筆還是筆下被還原的人物。

在涼月滿天的文章里，我們用心感受。在一花一草間，于一人一事里，我們發(fā)現(xiàn)深情，發(fā)現(xiàn)至理，而后熱愛生活。

【熱點美文】

繁花里有著這世界的全部真理

涼月滿天

到處是花。（起筆，“到處是花”，只四個字，一種氛圍，各種情態(tài)，簡潔里盡顯大氣?；ㄋ坪踉谡f，大道至簡，自個琢磨去。）

大朵大朵的向日葵。假的，掛在真的樹樁子上。樹樁子蹲在墻角，兩個丫杈，像是小丫環(huán)頭上的兩個抓髻。（“大朵大朵的向日葵”，因深知自個是假的而不自信才那么張揚吧？真的，有真本事的，多是內(nèi)斂的。就像，真的樹樁子即便蹲在墻角，也是那么富有生機。）

長長的吊蘭，吊在草編的掛簾上。

尖尖的斗笠，從海南千里迢迢背回來的，鋪著一朵一朵少數(shù)民族風(fēng)味的金花。

墻角一盆一盆的花。這些都是真的。油綠油綠的葉。我叫不上名目。

喝茶。青瓷白瓷開片的杯，淡黃淡綠的茶水。若隱若現(xiàn)的音樂，裊裊升起的爐香的煙。樹皮卷成的筒里盛著香，蓋一個手繡的花布蓋。（“杯”“茶水”“音樂”“煙”“樹皮”“花布蓋”，坐在其中，突然悟出：這就是歲月靜好的美，從不會像洶涌而來的滔滔江水，用心才會捕獲。）

臥室里放著衣架，也是一個大樹杈。這根杈子上挑一件大衣，那根杈子上挑一條圍巾。墻上貼著一片一片綠的葉。（想想大樹杈直接充當(dāng)?shù)囊录軙鞘裁礃?？樹杈挑著的衣物像不像結(jié)出的碩果？自然就是一種精致，自然更是一種大美好。）

地上跑著只小泰迪，卷卷的毛，時時刻刻像在笑。還有一只大白貓，穩(wěn)重得像香閨小姐，蹲在那里靜靜看著我，我向她問好：“嗨，妞妞，你好！”她才“喵”的一聲走開了。（小泰迪，大白貓，一個友善，一個矜持，我們也是萬物中的一員，彼此愉悅相處才是王道。）

我和女同學(xué)一同去聽國學(xué)課，夜深借宿她家，就像一只螞蟻住進了一朵花。我羨慕她。平時過完凡俗日子，無事回家沏茶燃香聽樂賞花。若說這不是神仙過的日子，神仙也不信。（語言調(diào)皮又真切，“我”借宿同學(xué)家，比喻成“一只螞蟻住進了一朵花”。說那小日子過得似神仙沒新意，補了句“神仙也不信”，就變得可愛多了。）

我卻不成。家是素白的墻，一摞一摞的書，制式的床和書架，甚至連一串或一朵裝飾用的假花都欠奉。心走得太急，把有情人拉得太遠，所以活得孤寂清寒，忽略了冬雪雪冬小大寒，寒食清景柳如線。 我的心不是花，它寧是一捧雪、一彎月、風(fēng)過雨過天邊露出的一兩粒星子。過涼，過靜?，F(xiàn)在想想，好像自己的生活中，竟是沒有什么可留戀、懷想的。（回望自己內(nèi)心，至情又至理，似乎遺憾叢生，似乎又一切如常。人與人即使天差地別，也在情理之中，各有得失。）

卡蒂?！げ剂兴捎袀€“決定性瞬間”的說法，我也有我的“決定性瞬間”。

比如上下班的路上，一條不知道是誰家的狗。我出門不遠，它便從不知道哪個角落冒出來，看著我，友好地沖我搖尾巴。我對它打招呼：“嗨，你好。”待下班回家，它又從不知道哪個角落冒出來，看著我，友好地沖我搖尾巴。我拿一點吃的給它，它會張開大嘴巴禮貌地叨住，一派斯文。然后我們一路走一路交談。我問它：“你今天都去哪兒了？玩得開心嗎？有沒有交到新朋友？”它就小碎步傍著我，時而試探性地用濕潤的鼻頭觸觸我的手掌，或者用黃短毛的身體蹭蹭我的褲腿，都絆得我走不利索了。然后我說“拜拜，我要回家了”。它就站定。（是偶遇還是選擇？是等待還是恰好？“我”的友好，它的黏而有度，完全陌生卻似神交已久?！拔摇闭f拜拜它站定，宛如從童話中走出來的一條小可愛。不刻意，卻充滿和諧、溫暖、美好。）

然后，我回頭看，它就站在原地，緩緩沖我搖尾巴。（當(dāng)目光定格于“緩緩沖我搖尾巴”時，是咧開嘴巴笑還是眼角潤濕？）

這個瞬間讓我失神，那一刻真希望它是一個人。

我還在心里收藏過好多的“決定性瞬間”：春天來了，一棵樹開了滿頭的花；兩只小貓怒毛豎立地打架；睡在嬰兒車里的嬰兒流口水……可是竟沒有一個瞬間發(fā)生在我家。我的家沒有花，沒有茶，沒有悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂，墻上也沒有貼綠葉，我對天下萬物皆有好意，卻獨獨薄待了我的家。（或許人最難學(xué)會的，是善待自己。）

《追憶似水年華》里，一個小男孩久久地凝視著一棵李子樹，發(fā)現(xiàn)它的繁花中有著這世界的全部真理。是的，繁花中有著這世界的全部真理，我卻不肯讓哪怕一朵花開在我自己的家里。因為怕，怕玩物喪志，只顧了小情小趣，忘了手中的筆。于是，我的日子枝干清晰，宛如落光了葉子的秋日。（生活中，發(fā)生過也正發(fā)生著多少因噎廢食的事，如同，“我”與花。）

如今方才明白，手中的筆換不來凡塵俗世的好日子，文字也不是生活的全部含義，思考是好的，可是偶然放下也沒有什么了不起。真希望從此之后，有朝一日，若是心頭涌起悲傷，回到家來卻能看見繁花朵朵，如同真理開放。坐下來品一杯淡翠金紅的茶水，香味與音樂一同升起，能夠遠離人間卻又坐在世界的中心，看千百年來的花朝秋月。（不斷調(diào)整，改變自己，才會走向更好。這，或許也是真理吧！）

（有刪改）

【美文欣賞】

俯身，傾心，參悟人生

涼月滿天看生活，處處流淌著思想的瓊漿玉液。她從不像那些喜歡炫技者，傾全力雕琢一器皿去盛。不故作深沉，不辭藻堆砌，語言淺顯易懂卻思想悠遠。

有學(xué)者這樣評價涼月滿天的文字：“短的句式、對話，細節(jié)的鋪陳，細致入微又帶著悲憫的人世觀察……”“好就好在不讓人覺得它們是文章，在那里難尋著技巧”。

說得都沒錯，大道至簡，極簡為真，極細處有美。像涼月滿天那樣，俯身，撥開繁華才能觸摸到真生活，傾心，才有可能參悟人生。

【熱點美文】

春天來了，我們在那里輕手輕腳地看到了小草的嫩芽兒，她提醒我們不要踩踏剛出來的嫩芽兒；夏天到了，我們在那里觸摸了花瓣綢緞般的質(zhì)感，她說摸摸就好不要摘下來；秋天呢，她教我們認識采摘野果子，酸酸甜甜的都有；冬天她則用熱鬧幫我們驅(qū)逐了入骨的寒冷，帶我們從坡上往下滑，摔倒沒哭的，她會挨個抱抱。

她的神奇在于將小小的教室變得無窮大：帶我們見識了著霜后的植物啥樣子，領(lǐng)略了下雪并不是最冷的，我們快樂地跺著腳因為知道冬天會過去的……她耐心地帶著我們玩，看著我們鬧，總是滿臉慈祥。

我們緩慢又溫暖地成長著，我們的質(zhì)地便得以瓷瓷實實，不脆弱耐摔打。

（選自張亞凌《為我涂上生命底色的人》）

【學(xué)生范文】

那心靈深處的聲音

雷一梵

每一種聲音都是風(fēng)景，生活因聲音而精彩。

——題記

草長鶯飛，我們聆聽鳥語呢喃；夏荷初綻，我們聆聽溪水潺潺；秋意闌珊，我們聆聽秋風(fēng)瑟瑟；冬天到來，我們聆聽大雪飄落。然而有誰注意過，那心靈深處的聲音？在時光的溪流里掬起一捧清澈的水，透過粼粼水光，耳畔響起一種聲音，眼前浮現(xiàn)出當(dāng)年的情景……

小時候，我最向往的是奶奶農(nóng)村的灶房，剛劈的木柴在灶膛里燃燒著，散發(fā)出淡淡的香味，我小小的心房溢滿了歡喜和滿足。炒菜的香味，蒸騰的熱氣，氤氳出一份溫情。這一切，都源于奶奶的那雙巧手。

奶奶劃著一根火柴扔進灶膛，斑駁的泥墻，零星幾點火的影子，灶膛中發(fā)出細碎的“噼里啪啦”的聲音，輕巧、熱烈，這是童年的我心中最動聽的交響樂??！

這時，奶奶搬來小板凳，將我全部的注意力都集中起來——只見她嫻熟地拉起風(fēng)箱，那風(fēng)箱的摩擦、震動的快慢，全憑她自己操控。閉了眼，我都能想象出鍋里食材慢慢變熟的樣子。

不一會兒，火旺了，墻上映紅了一片。成熟的香氣彌漫了灶房，而柴火們也由起初的竊竊私語、后來的熱烈交流，變?yōu)榇丝痰牡统翋炚Z。這聲悶響，收斂了咄咄逼人的烈，在灶膛里回蕩著暖心的柔。

等著吧，再過一小會兒，就可以開鍋了。這時候，灶膛里的柴火也逐漸安靜下來，剛才鬧騰了那么久，它們也該休息啦。

掀開鍋蓋，幸福感直撲鼻腔，香噴噴的氣息令人陶醉，仿佛任何平凡的食材在這里都能呈現(xiàn)出它獨特的魅力，因為奶奶的巧手。

長大后離開了鄉(xiāng)村，也告別了童年。從此再也沒有聽過柴火在灶膛里“噼里啪啦”的聲音，這童年的交響樂，逐漸被繁忙的學(xué)業(yè)推進了心靈深處……

而今，每每疲憊、焦慮、懷疑自己，我就縮了回去，聽聽這“噼里啪啦”來自心靈深處的柴火聲。聽著，聽著，眼角潤濕，臉上卻似花開，仿佛又回到了那無憂無慮的童年。有那來自心靈深處的聲音溫情陪伴，我想，我會積蓄力量，繼續(xù)前行。

評語 文章感情真摯又飽滿，語言細膩而純粹，動感十足又不過于張揚，輔之以一個又一個溫馨畫面，以至于讀者深陷其中不愿抽身離開。