肖旭平

【摘要】代數(shù)法和幾何法在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用十分廣泛，代數(shù)法能夠較快速地找出問題的解決途徑，但是過程較為煩瑣.相反，幾何法較難得出解決方法，但找出的方法往往是很簡潔的.若能靈活用好這兩種方法，將大大提升學(xué)生的解題能力.

【關(guān)鍵詞】高中數(shù)學(xué);代數(shù)法;幾何法

3 結(jié)語

解題是高中數(shù)學(xué)的首要任務(wù)，也是高中學(xué)生必備的能力.美國當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家和教育家G.波利亞指出：“掌握數(shù)學(xué)意味著什么？這就是說善于解題不僅善于解一些標(biāo)準(zhǔn)的題目，而且善于解一些要求獨立思考，思路合理，見解獨到和有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的題目.”代數(shù)和幾何是高中數(shù)學(xué)的兩條高速路，雖各顯神通又相得益彰，而坐標(biāo)法和數(shù)形結(jié)合法又是代數(shù)與幾何的形象代表，唯有讓學(xué)生熟練掌握其要意，并不斷豐富其方法，才能提升思維能力，才能做到見解獨到，方法創(chuàng)新.