跟著時(shí)間看風(fēng)景

楊曉莉

光陰流過(guò)秋色，我不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真快，又更加迫不及待地欣賞著美景。秋風(fēng)送爽，滿目的金黃讓古都金陵愈發(fā)靈動(dòng)浪漫；丹桂飄香，撲鼻的香氣使美麗校園更加心曠神怡。

窗外，午后的陽(yáng)光金燦燦的，仿佛在告訴我們快去迎接收獲的季節(jié)。秋天給莊稼帶來(lái)了沉甸甸的收獲。人生的成長(zhǎng)又何嘗不是呢？人們?cè)跁r(shí)光里成熟，飽滿，通透……迎著晨光，踏著月色，伴著孩子們的讀書聲，這是時(shí)間的恩賜，這更是老師們“桃李滿天下”的不懈追求。此時(shí)情不自禁，迫切以文交流，用心分享，把思考折進(jìn)紙里，隨著秋的風(fēng)兒，送去通向知識(shí)殿堂的遠(yuǎn)方。踏著時(shí)間，我欲乘風(fēng)送去祝福和問(wèn)候，祝愿孩子們茁壯成長(zhǎng)。

愛(ài)，在時(shí)空里穿梭著，哪一山、哪一水不是在見(jiàn)證時(shí)光飛逝？玄武湖畔，鐘山腳下，我穿過(guò)掛滿枝頭的碩果、五彩斑斕的鮮花，抬頭仰望天空，天空干凈明朗，白云襯托出藍(lán)色晶瑩，張開(kāi)雙臂就可以和秋風(fēng)一起飛翔。當(dāng)一輪明月爬上枝頭，一片云，一輪月，在一隅天空里，朦朧、縹緲、甜蜜又安靜。月兒、云兒……都跟著時(shí)間在奔跑。

無(wú)論時(shí)間快與慢，一切都是那么美好。因?yàn)闀r(shí)間是多彩的，就像孩子們的笑容，這是成長(zhǎng)與收獲的喜悅分享。