〉〉〉〉〉李倩
提高政治站位是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的政治要求。在落實(shí)上級(jí)政策舉措過程中,領(lǐng)導(dǎo)者為更好地勝任工作,應(yīng)把政治站位和常識(shí)感知進(jìn)行融合,從知上情、摸實(shí)情、重轉(zhuǎn)化、促創(chuàng)新等方面探究融合之道,真正把上級(jí)政策措施落實(shí)到位,達(dá)到深化改革、推動(dòng)發(fā)展、改善民生的目的。
領(lǐng)導(dǎo)者的政治站位是后天訓(xùn)練的結(jié)果。上級(jí)政策舉措作為指導(dǎo)單位事業(yè)發(fā)展的重要文件,建立在一定的理論基礎(chǔ)之上。一個(gè)未經(jīng)充分政治訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)者在常識(shí)感知帶動(dòng)下,很難準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策舉措的精神實(shí)質(zhì),極易在字面意義上原地打轉(zhuǎn)。這樣淺層次、表面化的理解方式,難以發(fā)揮政策舉措的應(yīng)有效用。領(lǐng)導(dǎo)者要上接“天線”,把上級(jí)政策舉措學(xué)深吃透,按照政治邏輯推進(jìn)工作。首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要打牢馬克思主義理論基礎(chǔ),掌握貫穿其中的馬克思主義的世界觀和方法論,厚植提高政治站位的基礎(chǔ)性動(dòng)力。其次是精通政策。上級(jí)政策舉措不是憑空產(chǎn)生的,而是具有一定的現(xiàn)實(shí)脈絡(luò)和歷史淵源。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要學(xué)習(xí)現(xiàn)行的政策,還要向前追溯,熟知政策的“前世今生”。只有知其來處,才能更好地運(yùn)用政策。領(lǐng)導(dǎo)者要把學(xué)習(xí)政策作為開展工作的前提條件,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力,樹立問題意識(shí),倡導(dǎo)研究式學(xué)習(xí),做專家型領(lǐng)導(dǎo)。單位也可以圍繞政策中的某個(gè)專題開展培訓(xùn),通過邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、優(yōu)秀同行開設(shè)講座,廓清思想迷霧,找準(zhǔn)政策著力點(diǎn)。有條件的領(lǐng)導(dǎo)者可以到上級(jí)黨校、干部學(xué)院等干部培訓(xùn)基地進(jìn)行研修,有目的、有意識(shí)地加強(qiáng)政治鍛煉和思想淬煉,提高駕馭政策的能力。
單位作為上級(jí)政策舉措的落實(shí)主體,起著“承天接地”的樞紐作用。領(lǐng)導(dǎo)者要把政策變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就必須對(duì)單位情況了然于胸。如果說上級(jí)政策舉措是“矢”,那么單位實(shí)際情況就是“的”。領(lǐng)導(dǎo)者只有做到有的放矢,才能發(fā)揮政策威力,破解發(fā)展難題。領(lǐng)導(dǎo)者在把握下情方面,同樣需要政治站位和常識(shí)感知的相互作用、積極配合。離開政治站位的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)單位情況的了解就不夠深入,不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)、分清支流抓主流;沒有常識(shí)感知的配合,領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)缺少親和力和人情味,不利于通過與群眾溝通獲得實(shí)情。調(diào)查研究是獲得第一手材料的有效手段,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)者在調(diào)研中應(yīng)注意兩個(gè)方面。首先是學(xué)會(huì)從政治上看問題。要根據(jù)落實(shí)上級(jí)政策舉措中可能涉及自身工作中的問題列出調(diào)研提綱,帶著問題去看、帶著目的去思,提高針對(duì)性;要學(xué)會(huì)從政治上研判矛盾,辨析主要矛盾,抓住解決問題的“牛鼻子”。其次是善于和群眾打成一片。要發(fā)揮常識(shí)感知在調(diào)研中的情感優(yōu)勢(shì),拉近與群眾的距離,保持“魚水關(guān)系”。領(lǐng)導(dǎo)者只有贏得群眾的信任,才能聽到實(shí)話、明白實(shí)情。所謂“兼聽則明,偏聽則暗”,全面深入細(xì)致地掌握單位情況是領(lǐng)導(dǎo)者落實(shí)上級(jí)政策舉措的基本功。
領(lǐng)導(dǎo)者吃透上情和把握下情為落實(shí)上級(jí)政策舉措奠定了基礎(chǔ),不過,能否真正把政策落到實(shí)處關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)化能力,即領(lǐng)導(dǎo)者把政策舉措由思想外化為行動(dòng)的能力。轉(zhuǎn)化能力的高低不是由領(lǐng)導(dǎo)者主觀意愿決定的,而是取決于轉(zhuǎn)化機(jī)制是否暢通。政治站位和常識(shí)感知的融合為轉(zhuǎn)化搭建了橋梁,鋪設(shè)了通道。一是尋找正確的利益交匯點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)者要把落實(shí)上級(jí)政策舉措作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“國之大者”,涵養(yǎng)家國情懷;得其大者可以兼其小,政策的受益者是廣大人民群眾,當(dāng)然也包括領(lǐng)導(dǎo)者自己。二是尋找巧妙的思路對(duì)接點(diǎn)。政治站位長(zhǎng)于戰(zhàn)略規(guī)劃、宏觀把控,常識(shí)感知在細(xì)節(jié)、時(shí)效、體驗(yàn)等方面具有優(yōu)勢(shì)。領(lǐng)導(dǎo)者可以根據(jù)政策的輕重緩急,結(jié)合單位的短板弱項(xiàng),回應(yīng)群眾的急難愁盼問題,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行落實(shí)。一般而言,政策兼顧的范圍越廣泛,收益越大。三是探索合適的實(shí)踐聯(lián)動(dòng)點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)者只有投身到落實(shí)上級(jí)政策舉措的實(shí)踐中,才能增本領(lǐng)、長(zhǎng)才干。選拔領(lǐng)導(dǎo)者“上派下掛”,可以在實(shí)際操練中把政治站位和常識(shí)感知進(jìn)行有效對(duì)接。把領(lǐng)導(dǎo)者“上派”到上級(jí)機(jī)關(guān)部門,有利于解決其站位不高、視野不寬、格局不大的問題;把領(lǐng)導(dǎo)者“下掛”到群眾工作一線,有利于克服其基層經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)者原封不動(dòng)地落實(shí)上級(jí)政策舉措只是完成了“規(guī)定動(dòng)作”,面對(duì)復(fù)雜多變的改革發(fā)展環(huán)境,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者更需要?jiǎng)?chuàng)造性開展工作,由人人皆可做到的“照著做”提升為人無我有的“創(chuàng)新做”。政治站位和常識(shí)感知的互聯(lián)互動(dòng),可以激發(fā)創(chuàng)新活力,強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向,提升工作水平。一是在政治站位引領(lǐng)下追求卓越。領(lǐng)導(dǎo)者政治站位越高,責(zé)任感越強(qiáng),工作動(dòng)力越足。適度的政治壓力有利于領(lǐng)導(dǎo)者成長(zhǎng)進(jìn)步。在更高標(biāo)準(zhǔn)要求下,領(lǐng)導(dǎo)者不滿足于現(xiàn)狀,向內(nèi)充分挖掘自身潛力,調(diào)動(dòng)一切有利因素;向外廣開言路,學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位做法,積極謀劃新思路、尋求新突破,從而使政策效益最大化或者使阻滯因素得到消除。二是在常識(shí)感知主導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一方面,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)發(fā)揮常識(shí)感知的作用,全面梳理工作得失,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);另一方面,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)以較高的政治站位,對(duì)經(jīng)驗(yàn)去粗存精、去偽存真,形成規(guī)律性認(rèn)知,發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)的啟示作用。這樣可以為落實(shí)上級(jí)政策舉措掃清認(rèn)知障礙,降低執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn),避免走彎路。三是政治站位與常識(shí)感知聯(lián)動(dòng)互進(jìn)。目前,改革開放進(jìn)入深水區(qū),時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)者勇于創(chuàng)新、敢為人先。領(lǐng)導(dǎo)者要把政治站位和常識(shí)感知進(jìn)行有機(jī)融合,協(xié)同發(fā)力,主動(dòng)開發(fā)“自選動(dòng)作”,增強(qiáng)上級(jí)政策舉措的示范帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)造更大價(jià)值。同時(shí),要進(jìn)一步完善干部糾錯(cuò)容錯(cuò)機(jī)制,鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)者在落實(shí)上級(jí)政策舉措中敢于說新話、走新路,形成理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng),開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。