為文明繼絕學(xué) 讓傳統(tǒng)不冷門

● 吳金

何謂冷門絕學(xué)？冷門學(xué)科主要是指一些學(xué)術(shù)關(guān)注度低、成果產(chǎn)出難、研究群體小的學(xué)科領(lǐng)域和研究方向；絕學(xué)則是指冷門學(xué)科中文化價值獨特、學(xué)術(shù)門檻很高、研究難度極大、研究群體很小，甚至面臨后繼無人的瀕危學(xué)科。

習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上指出：“要重視發(fā)展具有重要文化價值和傳承意義的‘絕學(xué)’、冷門學(xué)科。這些學(xué)科看上去同現(xiàn)實距離較遠(yuǎn)，但養(yǎng)兵千日、用兵一時，需要時也要拿得出來、用得上。還有一些學(xué)科事關(guān)文化傳承的問題，如甲骨文等古文字研究等，要重視這些學(xué)科，確保有人做、有傳承?！边@一重要講話突出了冷門“絕學(xué)”文化傳承的時代價值和重要意義，為我們從長遠(yuǎn)角度發(fā)展這些學(xué)科提供了重要遵循。

冷門絕學(xué)與中華文明的連續(xù)性密切相關(guān)

1899年秋，清廷國子監(jiān)祭酒王懿榮得了瘧疾卻百藥無效，病癥久久不得緩解。

這時京城的一位老中醫(yī)給他開了個藥方，其中有一味極為罕見的藥——“龍骨”，據(jù)說此物具有鎮(zhèn)驚安神、平肝潛陽、收斂固澀的功效。

家人在北京城內(nèi)幾經(jīng)尋找，好不容易才買回“龍骨”。博學(xué)多才的王懿榮也不知“龍骨”究竟是什么寶貝藥物，便命人取來一看。

就是這不經(jīng)意的一看，讓他有了一個驚天發(fā)現(xiàn)，由此重塑了中國信史的開端。原來所謂的“龍骨”就是古舊的龜甲、骨頭片，在這些甲骨碎片上，王懿榮發(fā)現(xiàn)了許多似篆非篆的奇異紋絡(luò)，有著深厚金石文字功底的他當(dāng)即意識到，這“龍骨”上的紋絡(luò)很可能是一種來自遠(yuǎn)古的文字，并且刻寫時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于古代青銅器上的文字。

于是，王懿榮開始大量收購各種“龍骨”，并對上面的圖形文字加以考證與鑒別，自此開創(chuàng)了甲骨文研究的先河。王懿榮成為發(fā)現(xiàn)、收藏和研究甲骨文的第一人，并由此把漢字的歷史推到公元前1700多年的殷商時期，把中國信史向上推進(jìn)了約1000年。

在今天，甲骨學(xué)是最具代表性的冷門絕學(xué)。作為目前所見最早的成系統(tǒng)的漢字，甲骨文是研究商周文化的第一手材料；而目前存世的16萬片甲骨中，已被“破解”的文字只占到一小部分，甲骨文仍是研究者心目中的一座“高峰”。2016年，中國文字博物館發(fā)布了“懸賞公告”，每識認(rèn)出一個甲骨文新字獎勵10萬元，能確認(rèn)一個有爭議的甲骨文字獎勵5萬元。

為什么今天我們?nèi)绱酥匾暭坠俏牡雀鞣N古代文字的研究？這與中華文明的傳承發(fā)展有很大關(guān)系。中華民族是世界上古老而偉大的民族，有著5000多年源遠(yuǎn)流長的文明歷史，是世界上唯一自古延續(xù)至今、從未中斷的文明。習(xí)近平總書記深刻總結(jié)了中華文明的“五個突出特性”。其中，排在首位的就是“突出的連續(xù)性”。而這種“突出的連續(xù)性”與漢字作為持久穩(wěn)定、綿延不絕的文字符號系統(tǒng)密不可分。漢字是中華文化連續(xù)性最確切的標(biāo)志，也是傳承中華文明的重要載體。甲骨文就是目前我們已知最早的成熟漢字，距今至少3600年，數(shù)千年來漢字雖歷經(jīng)演變，但整個發(fā)展過程清晰連貫，沒有發(fā)生過斷裂，今天我們使用的漢字同甲骨文在本質(zhì)上沒有什么區(qū)別。

因此，甲骨文在今天傳承和弘揚冷門絕學(xué)具有十分重要的意義。往大了說，冷門絕學(xué)具有重要的文化傳承價值和人文交流意義，事關(guān)文化積淀、民族記憶與歷史傳承，事關(guān)文化強國和民族復(fù)興戰(zhàn)略大局。有的學(xué)科雖然看起來應(yīng)用性不強，但在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展到一定階段會釋放出獨特的轉(zhuǎn)化價值，如邊疆學(xué)、邊海防史等冷門學(xué)科考察中國邊疆歷史，研究中國歷代軍民保衛(wèi)、管理、建設(shè)邊境沿海歷史的發(fā)展軌跡，關(guān)系國家長治久安，對推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。

再從學(xué)科層面來看，冷門絕學(xué)在中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系的建設(shè)中發(fā)揮著獨特價值作用，我國的哲學(xué)社會科學(xué)體系一旦缺少一批底蘊厚重、特色鮮明的冷門絕學(xué)學(xué)科滋養(yǎng)，將失去人文精神的引領(lǐng)，也自然失去了學(xué)科育人的文化價值和傳承意蘊。

冷門絕學(xué)背后有一種寶貴的治學(xué)精神

2023年9月，第六屆絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會在敦煌成功舉辦。這一刻，世界目光聚焦敦煌，50多個國家、地區(qū)和國際組織的1200多名嘉賓齊聚于此，共赴文化之約。

在文博會上，“敦煌的女兒”樊錦詩成為大家追捧的“明星”，所到之處，都會讓一眾嘉賓歡呼，爭相合影留念。現(xiàn)實中樊錦詩是“學(xué)術(shù)明星”，在太空中也有一顆以她名字命名的小行星——“樊錦詩星”。

一位一輩子從事冷門絕學(xué)研究的學(xué)者，能有如此熱的人氣、如此高的聲望，是樊錦詩自己也沒有想到的。敦煌學(xué)是一門博大精深的學(xué)問，也是一門高冷的學(xué)問，需要付出畢生的精力才能見成效、出成果。

1963年，樊錦詩從北京大學(xué)歷史系考古專業(yè)畢業(yè)，堅信“國家的需要就是我的志向”的她西去敦煌，從此便將敦煌文物保護(hù)和敦煌學(xué)研究當(dāng)作自己一生的事業(yè)。在這里60多年，她不為浮華所動、不為物欲所惑，埋首勤學(xué)、甘坐冷板凳，終在敦煌學(xué)研究上掘出了一口深井。在敦煌的60多年，樊錦詩完美地詮釋了什么叫“擇一事，終一生”。

從事冷門絕學(xué)研究的學(xué)者大多有著特別讓人欽佩的治學(xué)精神，他們苦心孤詣、兀兀窮年，較之急功近利、喧囂浮躁的部分學(xué)人，他們可說是一股“清流”。

冷門“絕學(xué)”一般學(xué)術(shù)門檻高、研究難度很大，可能在很長的研究周期里都出不了成果，沒有一定的定力很難堅持下來。如研究古文字不僅需具備古文字學(xué)、考古、古文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科知識，還需要在浩如煙海的典籍史料中皓首窮經(jīng)、爬梳剔抉，有時一個古文字從最初被發(fā)現(xiàn)，到最終被破譯，可能就要用上幾十年的時間，如果沒有“甘坐冷板凳”“十年磨一劍”的治學(xué)精神，很難堅持下來。季羨林長年從事梵文、吐火羅文的研究，梵文被稱為語言學(xué)研究的活化石，吐火羅文更是一種失落的語文，是世界上沒有幾個人能懂的絕學(xué)。但季羨林秉承“為往圣繼絕學(xué)”的文化使命，潛心深入研究，直到九十高齡，依舊堅持每天黎明前起床鉆研學(xué)問，終成“學(xué)術(shù)泰斗”。

此外，冷門絕學(xué)大多都不直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值，社會關(guān)注度也低，相對比較枯燥，歷來從事這些研究的學(xué)者都不是太多，尤其是終生以此為業(yè)，不計功利、樂此不疲的學(xué)者可謂鳳毛麟角，因此研究者特別需要能耐得住清貧和寂寞。2022年，武漢大學(xué)古籍研究所教師團(tuán)隊榮獲教育部授予“黃大年式教師團(tuán)隊”。這個團(tuán)隊歷時數(shù)十年編寫了一部能清晰地展現(xiàn)我國兩千多年來漢字字義發(fā)展演變脈絡(luò)的大型工具書——《故訓(xùn)匯纂》。因這個集體項目完成周期長、工作成果未正式出版前，很難在職稱評審中認(rèn)定，當(dāng)其他教研室很多老師早早就評上了教授、博導(dǎo)，這個團(tuán)隊的老師的職稱卻只能無奈地“原地踏步”。另外，該項目在收入上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他“熱門”學(xué)科的老師，大多只能靠基本工資養(yǎng)家糊口。但他們始終靠著“迎難而上，潛心做事，寵辱不驚”的信念潛心治學(xué)，為冷門絕學(xué)的傳承而砥礪前行。

正視冷門絕學(xué)面臨的困境

2020年7月，湖南耒陽一位叫鐘芳蓉的女孩高考分?jǐn)?shù)高達(dá)676分，這樣的成績不僅在當(dāng)?shù)財?shù)一數(shù)二，在全省也名列前茅。這位農(nóng)村留守女孩被視為“全村的希望”，成績發(fā)布當(dāng)晚，村里就沸騰了，燃起了煙花爆竹集體慶賀。

然而在志愿填報時，鐘芳蓉填報了北京大學(xué)考古系這個冷門專業(yè)。這個選擇在網(wǎng)上引起了沸騰?！斑@么好的成績怎么不選光華？”“學(xué)個金融、計算機啊，畢業(yè)找個好工作！”……不少人都為她感到惋惜，畢竟一個留守兒童，能考出這樣的高分太不容易了，既然是“全村的希望”，那選專業(yè)怎能不選個熱門的好專業(yè)？

鐘芳蓉遵從自己的想法所作出的專業(yè)選擇無疑值得尊重和贊賞，但從網(wǎng)友的討論中也折射出冷門專業(yè)的尷尬，這也正是冷門絕學(xué)難以為繼的痛點所在。

據(jù)中國校友會網(wǎng)發(fā)布的《2016年中國高考狀元調(diào)查報告》顯示，1977—2015年中國各地區(qū)高考狀元中，選擇就讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的高考狀元人數(shù)最多，有343人；工商管理專業(yè)有324人，居第二位。就讀經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理的高考狀元人數(shù)合計占高考狀元總數(shù)的39.67%。而選擇歷史學(xué)和哲學(xué)的分別僅占0.59%和0.42%。

近年來，一些大學(xué)因現(xiàn)實需求和就業(yè)狀況變化，增設(shè)了瞄準(zhǔn)市場需求、應(yīng)用性強的專業(yè)，撤銷了一些“進(jìn)口不旺”“銷路不暢”的專業(yè)。在這一動態(tài)調(diào)整過程中，那些原本就生源少、畢業(yè)生就業(yè)面窄或市場敏感性不強的學(xué)科，如甲骨文研究、古典文獻(xiàn)學(xué)等學(xué)科越來越萎縮，一些冷門絕學(xué)學(xué)位授權(quán)點甚至呈現(xiàn)任其自生自滅的局面。人才培養(yǎng)失去依托，后繼乏人，學(xué)科隊伍不夠完善是冷門遇冷、絕學(xué)難繼的主要原因。

其次就是科研生態(tài)的問題，冷門之所以“冷”，一個原因就在關(guān)注度不高，經(jīng)濟(jì)效益或者社會效益都不明顯，甚至經(jīng)常被質(zhì)疑研究價值。在過分強調(diào)快出成果、多出成果的科研考核評價導(dǎo)向下，冷門學(xué)科在研究經(jīng)費、科研條件上難以得到保障，面臨投入不足、人才匱乏、研究斷檔等多重困境。另外，科學(xué)研究領(lǐng)域一段時間以來存在急功近利傾向，許多學(xué)者刻意避“冷”，都不愿做看似“無用”的基礎(chǔ)性研究。

對此，國家在2018年設(shè)立了國家社科基金冷門絕學(xué)研究專項，該項目的設(shè)立，加大了對具有重要文化價值和傳承意義的冷門絕學(xué)學(xué)科的資助力度，加強冷門瀕危學(xué)科搶救保護(hù)，確保具有重要文化價值和傳承意義的絕學(xué)、冷門學(xué)科有人做、有傳承。

如何讓冷門不冷，絕學(xué)有繼

“你知道三千多年前的車禍現(xiàn)場是什么樣嗎？甲骨文用兩個字展現(xiàn)事故慘狀。”

“很多人想用甲骨文寫情書，讓我們來看下真正的甲骨文情書長什么樣?！?/p>

一頭利落的短發(fā)，臉上掛著兩個淺淺的酒窩，帶著治愈的笑容，女孩坐在鏡頭前侃侃而談……2023年以來，甲骨文專業(yè)的研究生李瑩以一系列有趣、有料、有態(tài)度的短視頻，向大家科普甲骨文的源頭、甲骨文的用途。視頻在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播，完全打破了人們對這個專業(yè)高冷、枯燥的刻板印象，讓這個冷門專業(yè)一時成為網(wǎng)絡(luò)新潮流。

長久以來，冷門絕學(xué)之所以少人問津，一個很重要的原因還在于其多數(shù)學(xué)術(shù)壁壘較高，難以與大眾親近。但近年來，一批愛好傳統(tǒng)文化、擅長新興科技的年輕人，將傳統(tǒng)文化和新潮設(shè)計結(jié)合表現(xiàn)，用時尚新潮的語言進(jìn)行“破次元”的溝通，讓冷門絕學(xué)“潮”了起來，熱了起來。

當(dāng)越來越多年輕人滿懷熱情投身推動文化傳承與發(fā)展的偉大事業(yè)中，這支“生力軍”也將對傳承弘揚傳統(tǒng)文化帶來很大助力。此前，部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目傳承出現(xiàn)后繼乏人的困境曾引發(fā)輿論關(guān)注，現(xiàn)在越來越多年輕人投身其間，或?qū)⒂兄诰徑膺@種“斷層”危機。

要讓冷門回暖、絕學(xué)有繼，除了要加強“人”的保護(hù)與培養(yǎng)，加大“物”的保障和支持，最為關(guān)鍵的是提高冷門“絕學(xué)”學(xué)科的社會認(rèn)可度和大眾基礎(chǔ)，加強對成果和活動的宣傳轉(zhuǎn)化。發(fā)展冷門絕學(xué)學(xué)科專業(yè)需建立由各級政府、高校和社會各界等多主體參與的協(xié)同推進(jìn)體系，通過政府出臺政策指導(dǎo)、高校發(fā)揮育人與研究價值、社會廣泛支持的多級聯(lián)動模式，加快推進(jìn)冷門絕學(xué)學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，使之在中華民族偉大復(fù)興的道路上大有作為。

隨著直播、短視頻社交的不斷發(fā)展，可以通過融通直播、短視頻等多媒體資源，加大傳播力度、拓展傳播途徑，讓冷門絕學(xué)學(xué)科的文化影響力“破圈”“出彩”。其次，要鼓勵社會力量通過出版物、大眾媒體等多種形式和渠道，打造面向社會、面向青少年的文化宣教平臺，共同推進(jìn)冷門絕學(xué)知識的大眾化、普及化。此外，要注重轉(zhuǎn)化利用，將冷門絕學(xué)的傳承創(chuàng)新、活化利用融入社會服務(wù)，在一些內(nèi)涵豐厚、附加值高、開發(fā)和利用價值巨大，并適合產(chǎn)業(yè)化開發(fā)的冷門絕學(xué)領(lǐng)域，加強相關(guān)的文創(chuàng)、文旅產(chǎn)品開發(fā)，讓冷門學(xué)科“活”在當(dāng)下、“走”向人們的日常生活。

只要社會各界廣泛認(rèn)識到冷門絕學(xué)的重要性，形成人人參與、人人保護(hù)、人人傳承的生動局面，冷門絕學(xué)必迎來新的春天。