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      川妹子吳菁菁:直播變臉,傳承非遺

      2023-12-10 19:43:37安紅
      職工法律天地·上半月 2023年10期
      關(guān)鍵詞:菁菁川劇練功

      安紅

      我要守正創(chuàng)新,為戲劇的傳承、發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

      ———吳菁菁

      川劇,又稱川戲,是中國最古老的劇種之一。它是一種地方劇種,與昆曲、昆劇、評劇、河北梆子并稱為中國五大地方戲曲。川劇深深根植于四川土壤之中,形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和表演特色。2006年5月20日,川劇經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)被列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

      最近,一個在直播間表演“川劇變臉”的95后女孩受到關(guān)注。她從藍(lán)臉、紅臉、笑臉,到機(jī)器貓臉、蜘蛛俠臉等,在幾分鐘之內(nèi)換了十來張臉,人們?nèi)滩蛔“l(fā)出驚嘆:“這姑娘‘變臉比翻書都快,太不可思議了!”

      從小學(xué)習(xí)川劇,再苦也是自己選的路

      1997年,吳菁菁出生在四川省綿陽市,從小跟著外婆長大。外婆住的地方離劇院很近,外婆忙著打麻將的時候,小小的吳菁菁就跑到劇院去看川劇演員們在戲臺上排練。婉轉(zhuǎn)的唱腔、五彩繽紛的戲服,把吳菁菁深深吸引住了。

      7歲的一天,回到家里,吳菁菁把外婆的床單披在身上,模仿著戲里的角色來來回回地走,嘴里時不時發(fā)出“四不像”的唱腔。外婆看到吳菁菁這么喜歡川劇,問她:“你真的喜歡唱川?。俊眳禽驾键c(diǎn)點(diǎn)頭。外婆說:“那我給你找個老師,你跟著學(xué)吧。練功可是很難的,到時候你可不能叫苦啊?!眳禽驾几吲d地說:“好啊,好啊!”

      吳菁菁的外婆、媽媽、小姨都學(xué)過一段時間的川劇,但是都放棄了。她們深深了解學(xué)川劇的不易,現(xiàn)在吳菁菁要學(xué),就先給她“打預(yù)防針”。媽媽甚至告訴吳菁菁,自己的門牙就是在練功的時候被磕掉的。她們越是這樣說,吳菁菁不但沒有被嚇倒,反而越是好奇。

      外婆找到已經(jīng)退休的川劇劇團(tuán)的喻海燕老師,讓吳菁菁跟她好好學(xué)習(xí)。于是,吳菁菁為時一年的川劇學(xué)習(xí)便開始了。喻老師每天早上都帶著吳菁菁去附近的公園練習(xí)基本功,哪里人多去哪,為的是讓她以后不會怯場。后來,吳菁菁明白了媽媽為什么門牙會被磕掉。因?yàn)榫毩?xí)倒立時,如果手掌的勁不夠大,就撐不起自己,那么著地的首先就是臉。吳菁菁的門牙倒是好好的,但是開始的時候臉上還是會被磕得青一塊、紫一塊的。

      壓腿、練腰功、叼手絹、甩水袖等基本功的練習(xí),都是吳菁菁在淚水伴著汗水中經(jīng)歷過來的。當(dāng)外婆再問她還想不想學(xué)川劇時,倔強(qiáng)的吳菁菁經(jīng)過激烈的思想斗爭,還是決定學(xué)下去,因?yàn)?,“自己做的選擇,再苦也要學(xué)下去”。

      學(xué)了一年之后,四川綿陽藝術(shù)團(tuán)招生,專門招14至18歲的孩子。吳菁菁去報(bào)名,考官問她:“你年紀(jì)這么小,你會什么呀?”吳菁菁說:“我會唱川劇《人間好》??!”說完,她自信大方地表演起來??脊倏赐晁谋硌葜?,既驚訝又欣喜,又讓她展示了基本功??脊僖?yàn)樗憩F(xiàn)優(yōu)秀,覺得她是學(xué)川劇的好苗子,就把吳菁菁破格錄取了。吳菁菁那年8歲,是劇團(tuán)里最小的學(xué)生。

      于是,吳菁菁跟十幾歲的孩子一起開始學(xué)習(xí)川劇。唱、念、做、打、翻,每一個動作都要經(jīng)過許多次的練習(xí)才能熟練到位。吳菁菁最害怕翻跟頭,前翻還好,后空翻是完全看不到后面的,要倒腰,雙手再去找地……每一次吳菁菁做這個動作都充滿恐懼。

      劇團(tuán)是實(shí)行淘汰制的,學(xué)員如果連基本功都過不了關(guān),就會被淘汰,所以再難也要練。外婆不希望吳菁菁被淘汰,就主動陪練。每天上午,別人在睡午覺,外婆把她拉起來練功。即便晚上去公園練功,外婆也是讓吳菁菁“跑臺步”過去……就這樣,藝術(shù)團(tuán)從開始招生的100人,到淘汰之后還剩20人,吳菁菁留了下來。

      吳菁菁在劇團(tuán)的生活,除了練功就是練功,只有睡覺的時候才閑著。因?yàn)樵鷮?shí)的基本功,吳菁菁在14歲時就登臺表演,成為一名川劇演員。

      完美轉(zhuǎn)型,變身為一名網(wǎng)絡(luò)主播

      一直以來,川劇的老年觀眾占據(jù)了絕對的主力。在社會高速發(fā)展的今天,對年輕人來說,他們不僅很難沉下心感受川劇的美,并且沒有合適的渠道去接觸,所以川劇面臨著嚴(yán)重的危機(jī)。因?yàn)閯F(tuán)的觀眾越來越少,劇團(tuán)開始改制,后來改成歌舞團(tuán)。

      辛辛苦苦地練習(xí)川劇基本功十來年,最后卻被要求去跳現(xiàn)代舞,吳菁菁難以接受,她辭職去了成都。那一年,她18歲。她找到的第一份工作,是在寬窄巷子游客中心表演。一天的工資是150元,但除去車費(fèi)外所剩無幾,連養(yǎng)活自己都成問題。

      變臉、藏刀、吐火、踢慧根,是川劇表演藝術(shù)的四大絕招,而變臉位列第一,用得最多,也最引人注目。演員扮演的角色在演出過程中,根據(jù)需要,短短的一瞬間,一轉(zhuǎn)身、一搖頭、一踢腿,不等你反應(yīng)過來,就變成了另一張臉。

      吳菁菁發(fā)現(xiàn),在寬窄巷沒有變臉表演,而她是經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)的,她覺得這是一個機(jī)會。想要吸引年輕的觀眾,首先要讓別人接受自己的表演。于是,她在商演中加入了變臉這一表演。吳菁菁的變臉,走的是男演員的路子,她一個年輕漂亮的姑娘來表演,反差更大,會引起人們的好奇心。就這樣,她每次表演時,都會吸引很多觀眾圍觀。

      一天晚上,當(dāng)偶然刷到戲曲演員正在直播間演唱戲曲時,她仿佛開了竅:“學(xué)了這么多年的川劇,如果我做直播的話,會不會也能有人來看?這不也是一個宣傳川劇的好機(jī)會嗎?”

      2022年6月,吳菁菁開始了第一場抖音直播。她清楚地記得,有一名觀眾進(jìn)到直播間就問:“現(xiàn)在川劇不是沒了嗎?”這話讓她很難受。同時,她又覺得自己開直播太及時了。她要通過自己的努力讓更多的人了解川劇,并喜歡上川劇。

      之后的日子,吳菁菁堅(jiān)持每天直播。她先用四川話跟大家聊天,分享生活和工作中的趣事,然后再聊川劇。她不時即興演唱網(wǎng)友們點(diǎn)播的川劇片段,在最后的時間里表演變臉。直播間里,從開始的幾十個人,慢慢地增多。后來,人數(shù)最多的時候達(dá)到了一萬。她在表演變臉時,不局限于傳統(tǒng)臉譜,她還變過機(jī)器貓、綠巨人、蜘蛛俠,受到了年輕人的歡迎。

      如今,她每天堅(jiān)持直播4個小時左右,粉絲也漲到了近14萬,有600萬人次看過她的直播。

      她是“吳懟懟”,更是川劇非遺傳承人

      吳菁菁除了直播外,還拍“川劇變裝”的短視頻。短視頻的前一秒,鏡頭里的她還是時尚女孩,下一秒就成了畫著臉譜、身著戲裝的古裝人物。她還配合著出現(xiàn)的道具或服裝介紹川劇的一些特點(diǎn),比如頭上的飾品組合的講究,兩鬢的貼片是怎么固定的,等等。她通過碎片化的講解,讓人們一點(diǎn)點(diǎn)地了解川劇。

      在直播間里,有人會問一些奇奇怪怪的問題,有人甚至說她是靠漂亮的外表來吸引觀眾。這簡直是對身為川劇非遺傳承人的侮辱,川妹子立即用自己的“尖牙利齒”反擊。后來,遇到黑粉,她也毫不客氣。沒想到,她的回懟竟然引得眾多網(wǎng)友的支持,夸贊她比那些低聲下氣的主播有個性,同時得到了更多人的關(guān)注。吳菁菁也落得了一個“吳懟懟”的名號。

      吳菁菁通過直播間和短視頻,讓更多的人認(rèn)識了川劇,也提升了自己的名氣,同時參加了很多社會活動。2022年,她隨團(tuán)應(yīng)邀去迪拜表演,引來了外國朋友的一片贊嘆。后來,她去了日本、澳大利亞等國演出,也受到歡迎。

      通過她的直播間和短視頻,一些人想拜她為師,學(xué)習(xí)川劇。經(jīng)過甄選,她收了30余名徒弟,其中最大的30多歲,最小的才6歲。在成都拜師學(xué)川劇,有特別的拜師儀式。比如,徒弟給師傅送一雙鞋,代表要走師傅走過的路;師傅送徒弟一套臉譜,代表這是他以后要學(xué)習(xí)的。

      拜師收徒時,除了所拜的師父外,還一定要有引師、保師、代師三個角色,缺一不可。引師如同介紹人,保師就是起到保證作用,代師則是偶爾代師父向徒弟授藝。所以,在拜師之前,要先找到自己的“三師”,而且這三人的名望、地位要和所拜師傅相當(dāng),要是請不起“三師”,就別指望拜師學(xué)藝了。這種情況,到現(xiàn)在依然如此,所以學(xué)習(xí)川劇的門檻還是很高的。

      吳菁菁覺得,川劇傳承的核心在于育人,戲里的角色也是教人向美向善的。她定期給聯(lián)合國兒童基金會捐款,給小動物保護(hù)基地捐款捐物等,以粉絲的名義給環(huán)保工人送水。

      如今的吳菁菁,正在籌備川劇表演工作室,并依然堅(jiān)持線上演出、線下教學(xué)這種模式。她說:“正是通過這種形式,才讓越來越多的年輕人開始關(guān)注川劇這樣一個地方劇種。我要守正創(chuàng)新,為戲劇的傳承、發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。”

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