崔博（商丘學院）

在新媒體時代下，信息的傳播速度較快，人們能夠通過多種途徑獲取豐富的信息內容。而針對播音主持行業(yè)來說，在這一時代背景下迎來了良好的發(fā)展契機，同時也帶來了不容小覷的挑戰(zhàn)。播音主持的語言藝術涵蓋范圍較廣，不僅需要具備良好的表達方式，還要求主持人能夠對語速、語調、語音等方面進行控制，進而讓聽眾獲得良好的節(jié)目體驗，提升節(jié)目的收聽率水平。

一、新媒體概述

新媒體指的是通過互聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字網(wǎng)絡渠道，利用手機、電腦等智能終端為用戶提供信息內容服務的過程。新媒體信息內容能夠有效打破傳統(tǒng)媒體形式在時間與空間上的桎梏，保證信息內容的時效性，幫助用戶能夠實時獲取并傳輸信息資源。同時，新媒體平臺也能夠實現(xiàn)信息內容的雙向傳播，提升信息資源的共享性。人們能夠利用網(wǎng)絡平臺發(fā)布視頻與文章，不僅拓展了信息廣度，同時也為民眾提供信息交流的渠道，提升交互性。

二、新媒體時代下播音主持語言的特點

（一）口語化

由于智能化設備的普及，人們能夠隨時隨地通過智能終端來獲取豐富的數(shù)據(jù)信息，信息的推送頻率日益增多，信息閱讀的速度也在逐步加快。當前大部分人都以淺層閱讀為主，很少會對信息內容進行挖掘分析，通過碎片化的信息來掌握其中的要點。而當前部分播音主持人為了能夠迎合受眾快速閱讀的習慣，在播報新聞的過程中往往都會減少專業(yè)術語的使用，使用更加通俗易懂的口語化表達方式來進行信息播報，以求能夠讓受眾快速理解信息要點。但是口語化語言表達形式也影響保障發(fā)音清楚，并且能夠將信息內容進行精確表達，考慮播音術語的專業(yè)性，進而促進受眾能夠掌握新聞的關鍵信息。

（二）網(wǎng)絡用語

當前來看，互聯(lián)網(wǎng)的活躍用戶主要以青少年為主，在各類新媒體平臺中網(wǎng)絡用語層出不窮，尤其是在短視頻平臺風靡的當下，網(wǎng)絡用戶規(guī)模不斷擴大，已經(jīng)成為信息內容傳播的集中地，也孕育出了諸多網(wǎng)絡用語。網(wǎng)絡用語作為一門非正式的語言，主要以諧音、錯別字、象形字詞最為常見，或者是在論壇上流行過或者正在流行的經(jīng)典語錄，這些語言先在網(wǎng)絡上流行起來，之后逐步融入日常生活中，而針對以往的新聞媒體播音來說，網(wǎng)絡用語的出現(xiàn)勢必會對播音形式及其語言表達帶來一定的影響，部分播音主持人為了能夠活躍節(jié)目氣氛，拉近與聽眾之間的距離，會在新聞播報中使用一些網(wǎng)絡用語，以促進信息傳播效果。

（三）個性化

在當前追求個性化的時代背景下，以往較為固化的播音方式早已無法滿足聽眾的需求，往往會更加青睞于個性特點較為突出的播音主持方式。根據(jù)相關研究，在當前普遍受到歡迎的節(jié)目中，其播音主持人都具有個性鮮明的語言風格，能夠根據(jù)節(jié)目主題以及內容來發(fā)表自己獨特的看法與觀點，并非人云亦云，這樣不僅能夠確保節(jié)目播音效果，同時也能夠滿足民眾的信息獲取需求。目前來看，當前大部分的播音主持人會根據(jù)節(jié)目受眾特點以及喜好來進行語言表達風格的調整，進而呈現(xiàn)出個性化的聽覺效果。

三、新媒體時代給播音主持語言藝術帶來的影響

（一）多元化

播音主持人需要具備較好的語言表達能力以及組織能力，需要將信息內容能夠精準流暢地傳達給受眾，并且能夠引導受眾進行思考與討論，進而擴大信息內容的影響傳播范圍。同時還需要具備較高的文化素養(yǎng)水平以及知識儲備，可以在不同節(jié)目中靈活使用相應的語言表達技巧，進而保障節(jié)目效果。而在新媒體時代下，信息傳播途徑得以呈現(xiàn)多樣化的特點，受眾可以基于自己的喜好與需求來進行節(jié)目與信息內容的挑選，具有較強的主導性，因此播音主持人需要掌握多元化的語言藝術表達方式，能夠在面向不同受眾時進行針對性的內容表達，進而滿足其個性化需求，保障信息內容的傳遞效果。

（二）互動性

在當前新媒體時代背景下，信息傳播的方式早已不再局限于單一方向，而是受眾與節(jié)目之間互動，能夠切實參與到節(jié)目之中，例如當前大部分的節(jié)目都會有彈幕、評論區(qū)，讓受眾能夠實時表達出自己對于節(jié)目內容的觀點，并且還有部分直播節(jié)目，也會有觀看節(jié)目的受眾通過彈幕來與主持人進行交流。因此播音主持人需要為其創(chuàng)造互動機會，能夠發(fā)揮出引導作用，采用合理的語言藝術手段來加強與受眾之間的溝通互動。例如當前大部分播音主持人會在節(jié)目中設置問答環(huán)節(jié)，讓受眾能夠通過投標、短信等方式，根據(jù)提出的問題來進行回答，這樣就可以讓其參與到節(jié)目之中，增加受眾的參與感。此外，播音主持人還可以讓受眾通過手機、電腦等智能終端來發(fā)表評論，加入對節(jié)目主題的探討環(huán)節(jié)，在條件允許的情況下還可以邀請受眾參與到節(jié)目錄制的過程中，讓其也能夠成為節(jié)目的一部分，這樣可以有效提升受眾的參與度，提升其體驗感?？偠灾?，播音主持人應當采取多樣化的方式來創(chuàng)造出與受眾互動的機會，通過提升受眾的黏性來有效提高節(jié)目影響力，進而保障節(jié)目效果，確保內容的傳播力度。

（三）視頻化

隨著短視頻領域的不斷發(fā)展，抖音、快手等短視頻平臺得以成為社會民眾獲取信息的重要途徑，這主要得益于短視頻的語言表達形式較為靈活多樣，并且內容呈現(xiàn)碎片化的特征，受眾在觀看短視頻的過程中無需思考過多就可以獲得自己想要的信息內容。而針對播音主持行業(yè)來說，主持人也應當適應當前視頻化的發(fā)展趨勢，能夠迎合受眾的視覺體驗要求，保障信息內容的生動性，注意語言表達的技巧，進而提升節(jié)目內容的吸引程度。具體來說，播音主持人需要合理使用形象比喻的語言藝術手段，將原本抽象的概念內容轉化為具體形象，便于受眾的理解與接受。同時還需要滿足受眾的情感訴求，通過情感表達的語言藝術手段來拉近與受眾之間的距離感，必要情況下可以適當增加個人情感，進而提升節(jié)目內容的吸引程度。此外，播音主持人還應當盡量使用簡潔直接的語言表達方式，控制好語速，進而確保節(jié)目內容能夠清晰地進行表達與傳輸?？傊ヒ糁鞒秩藨斢蠒r代發(fā)展趨勢，積極推動語言藝術表達方式的創(chuàng)新，適應當前短視頻化的趨勢，進而為受眾提供生動形象的節(jié)目內容。

（四）快節(jié)奏

在信息時代背景下，新媒體平臺的數(shù)量逐漸增多，受眾的選擇也越來越靈活，也變相加快了信息內容的傳播速度，受眾在接收信息內容時也可能會分散注意力，這就對播音主持人的能力水平提出了更高的要求，能夠控制好語言表達方式以及節(jié)奏來為受眾提供必要的信息內容。例如在直播節(jié)目中，播音主持人可以采用較為簡潔快速的表達方式，摘出其中關鍵信息點，讓受眾能夠盡快從主持人的語言表達內容中掌握重點內容，同時還需要控制好語速以及語調，不可過快也不可過慢，應當保持語言節(jié)奏的平穩(wěn)性以及流暢性，必要情況下可以采用反問、夸張、比喻等修辭手法來提升語言表達的感染力度，進而保障語言表達效果?？偠灾?，播音主持人應當盡量以簡潔明了的語言形式進行表達，同時還需要具備一定的表現(xiàn)力，能夠將原本較為冗長復雜的信息內容進行簡單化處理，讓受眾能夠及時明確其中的關鍵信息，合理調控語速，聽清表述內容，進而幫助其盡快理解信息內容。

四、新媒體時代下播音主持語言藝術的建議

在當前新媒體領域迅猛發(fā)展的背景下，信息的傳播形式以及內容需求都發(fā)生了較大的變化，而播音主持語言藝術也應當積極迎合時代發(fā)展趨勢，明確受眾的內容需求，結合新媒體信息特征及其傳播特點來進行藝術創(chuàng)新。同時，播音主持人還需要明確個人職責，能夠以積極主動的態(tài)度提供服務，承擔文化傳承的責任，進而推動播音主持行業(yè)的發(fā)展。具體如下：

（一）順應時代發(fā)展，明確自身職責

當前來看，新媒體與傳統(tǒng)媒體正在不斷融合與碰撞，實現(xiàn)了相互滲透與融合發(fā)展，而播音主持人的職責也不再局限于語音播報，也應當參與到內容創(chuàng)作之中。但是這就會導致播音主持人的身份模糊，可能會導致播音主持人陷入對于自身的認知誤區(qū)之中，發(fā)布不合時宜的信息內容，進而引發(fā)社會爭議，因此播音主持人應當理性看待新媒體，首先播音主持人應當謹記自身的官方身份，選擇合適的時機與場景來發(fā)表個人意見，能夠對自己所代表的主持節(jié)目進行全面考慮，不可為了逞一時口舌之快而隨意發(fā)布內容。而針對自身的非官方身份而言，在社交平臺以及節(jié)目論壇上也應當注重言行，不可發(fā)布不當言論，以保障自身的個人形象，避免對主持節(jié)目的社會形象造成負面影響，嚴格按照行業(yè)規(guī)范來規(guī)范自身的行為。其次播音主持人還需要具備專業(yè)的語言素養(yǎng)，能夠時刻保持語言規(guī)范，對于網(wǎng)絡用語等非正式語言需要謹慎使用，可以適當使用網(wǎng)絡用語來拉近與受眾之間的關系，無傷大雅，但是針對不合適的時機與場景則需要使用正式語言，避免激發(fā)出受眾的抵觸情緒，明確自身的官方身份，使用規(guī)范用語，明確表達信息內容。此外，針對新聞內容的轉發(fā)而言，播音主持人也應當予以謹慎，當前媒體行業(yè)流量為王，為了能夠獲取更高的關注度與流量，部分新媒體賬號會在未經(jīng)考證的情況下隨意捏造事實，這樣會對社會輿情帶來較大的負面影響，因此播音主持人應當加強信息把關，維護社會公眾利益，自覺遵守行業(yè)規(guī)范，能夠堅守新聞人員的崗位操守，對于當前的熱點新聞既不會隨意轉發(fā)，也不會隨意點評，進而為社會輿情穩(wěn)定帶來助力。

（二）注意言談舉止，提升親和感

播音主持人的自身形象與言行舉止都會對節(jié)目的口碑帶來巨大影響，因此需要保持禮貌端莊的社會形象，在與受眾交流的過程中能夠報以尊重，使用禮貌用語以及真誠地語氣口吻來提升自身的路人緣，引導受眾能夠對主持人產(chǎn)生好感，進而逐步提升對主持人以及節(jié)目的認可程度。并且，播音主持人也應當站在受眾的立場上來進行問題的思考與審視，根據(jù)其需求以及偏好來選擇合適的語言表達方式，進而增進交流互動。例如播音主持人可以根據(jù)受眾的留言以及評論內容，分析受眾對于自身的看法，并根據(jù)其要求來進行調整語言表達方式，可以利用幽默的語言表達來調動節(jié)目氣氛，拉近與受眾之間的距離，進而獲得更多受眾的認可。此外，具有親和感的播音語言方式也能夠改善新聞內容的枯燥感受，讓民眾能夠更加輕松地接收新聞信息內容，保障節(jié)目內容的傳播效果以及影響力。

（三）打造獨特風格，夯實語言功底

在新媒體行業(yè)得以飛速發(fā)展的背景下，人們對于信息內容的個性化要求越來越高，而播音主持人在接受語言訓練的過程中，不僅需要夯實自身的語言功底能力，保障語言規(guī)范性，同時也應當提升自身表達能力，結合自身的優(yōu)勢以及市場需求，打造出獨具特色的主持風格，進而提升自身的吸引度。首先，播音主持人的基礎工作內容就是通過自己的聲音來向受眾闡述內容，因此應當規(guī)范自身語言表達以及發(fā)音，這是作為播音主持人的必備職業(yè)能力，能夠在播報的過程中做到發(fā)音清晰、字正腔圓，盡可能避免出現(xiàn)口音，同時還需要保障聲音的清亮，讓受眾能夠聽得懂自己表達的內容。其次，針對大型晚會、網(wǎng)絡直播等主持活動，通常會使用到修辭手法來美化自己的語言表達內容，進而調動受眾的情感體驗，營造出合理的節(jié)目氛圍，因此播音主持人需要合理使用修辭，根據(jù)節(jié)目情境來調整語言表達，在保障內容輸出精準性的基礎上，賦予語言藝術美感。針對生活類、娛樂類的節(jié)目主持，則需要播音主持人能夠做到貼近生活，在主持的過程中適當穿插幽默的語言表達方式，營造出生活化的氛圍感，提升節(jié)目的趣味性，讓民眾能夠在節(jié)目中獲取較為輕松娛樂的體驗感，同時也便于主持人打造出個人形象。但是語言表達不可脫離節(jié)目主題，尤其是娛樂節(jié)目，不可為了娛樂效果而忽視客觀事實，應當打造出節(jié)目獨特的語言意識效果，讓民眾能夠緩解壓力的同時，增長自身的見聞，進而提升整體節(jié)目播出效果。

在當今新媒體高度發(fā)展的時代背景下，來自全球各地的文化價值觀得以交融與滲透，對我國的社會主義核心價值觀而言勢必會帶來一定的沖擊，因此播音主持人需要具備豐富的文化內容，能夠通過語言藝術表達來提升感染力，進而確保播報內容的廣泛傳播，為我國社會提供正能量的信息內容。首先，播音主持人作為新聞媒體工作人員，是國家與黨與基層人民群眾的連接紐帶。而從業(yè)人員則需要掌握社會主義理念，同時還應當對國家發(fā)布的方針策略進行研究，能夠時刻跟隨黨與國家的角度，逐步提升自身的覺悟，通過節(jié)目主持的方式來維護社會民生的核心權益，為社會穩(wěn)定發(fā)展帶來積極效益。其次，播音主持人還應當豐富自身的文化底蘊，利用合理的表達方式來提升語言內容的感染力，在播報內容時能夠加強對播報專業(yè)語言的分析，不僅需要掌握相關詞匯，能夠基于實際情況來進行靈活應用，保障表達內容的規(guī)范，同時還應當積極學習當今社會的流行語言文化，跟隨時代發(fā)展趨勢，豐富自身的個人語言文化，能夠通過立場堅定的語言表達來提升播報內容的影響力，讓受眾能夠在收聽節(jié)目的過程中逐步提升自身的道德素養(yǎng)水平，進而提升自身的個人社會形象的同時，保障正能量信息的傳遞效果。此外還需要具備較為強大的心理素質水平，在節(jié)目主持過程中如果突發(fā)緊急事故則需要能夠實時應對，化解現(xiàn)有的尷尬局面，冷靜應對問題，進而保障節(jié)目的順利播出。因此播音主持人應當不斷加強文化知識的學習，同時還需要具備較強的洞察能力，能夠在節(jié)目制作的過程中通過自主思考的方式來提出獨特新穎的觀點，對節(jié)目內容的遣詞造句進行合理調整，進而保障節(jié)目播出效果。

五、結語

綜上所述，在新媒體時代背景下，播音主持人應當明確自身作為媒體工作人的社會職責，加強自身的專業(yè)素養(yǎng)水平，清晰表明信息內容，控制好語速以及表達方式，并且在明確新媒體時代特點的基礎上，適應自身身份的轉變，能夠營造出積極向上的社會形象，向社會大眾傳遞正能量信息，同時還需要注重自身的言談舉止，提升自身與社會民眾的關聯(lián)性，打造出親民的形象，并堅定自身的立場，進而為媒體行業(yè)的發(fā)展奠定良好基礎。