徐建萍
(國網(wǎng)江蘇省電力有限公司技能培訓(xùn)中心 江蘇蘇州 215004)
全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展背景下,企業(yè)面臨的市場環(huán)境發(fā)生了較大變化,競爭愈演愈烈,在很大程度上對企業(yè)發(fā)展提出了更高的要求。目前,市場競爭的根本在于人才的競爭,擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)得以生存的根本,而人才的吸引與保留需要企業(yè)不斷強(qiáng)化人力資源管理,只有這樣才能積極應(yīng)對外部環(huán)境及內(nèi)部不足帶來的種種壓力與風(fēng)險(xiǎn)。基于此,本文重點(diǎn)針對企業(yè)人力資源管理進(jìn)行了深入分析,在明確具體問題的同時(shí),提出有效的對策,旨在為企業(yè)人力資源管理方面提供有價(jià)值的建議。
人力資源管理是一個(gè)系統(tǒng)化的過程,既包含招聘、培訓(xùn),又涉及績效、薪酬、員工關(guān)系諸多層面,通過對人力資源進(jìn)行有效管理,將各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,及時(shí)掌握企業(yè)內(nèi)部所有人員的能力、需求,合理選用人才,最大化利用人力、物力、財(cái)力,保證每位員工潛能的發(fā)揮,促進(jìn)了工作效率的大幅提高,最大限度地為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
企業(yè)在保證勞動(dòng)力數(shù)量充足及質(zhì)量較高的基礎(chǔ)上,若不采取有效的措施進(jìn)行科學(xué)合理的安排,就必然導(dǎo)致大量無用功、人員浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。通過強(qiáng)化人力資源管理便可對現(xiàn)有人力資源進(jìn)行優(yōu)化配置,結(jié)合人才能力安排合適的崗位,最大限度地避免了勞動(dòng)損失,提高了人力發(fā)展能力的同時(shí),經(jīng)濟(jì)效益也會(huì)越來越高。人力資源管理是系統(tǒng)化、全面化的,在企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)效益中發(fā)揮了重要作用,特別是在當(dāng)前日益激烈的市場競爭中,人力資源、人才為企業(yè)競爭的核心,爭取到更多的優(yōu)質(zhì)人才,便能創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。
企業(yè)對人力資源管理的高度重視,有利于企業(yè)提高綜合競爭力。企業(yè)要想穩(wěn)定長遠(yuǎn)地發(fā)展,就需要將人力資源管理理念滲透到各個(gè)環(huán)節(jié),時(shí)刻關(guān)注企業(yè)員工的需求、想法,以人性化管理模式給予員工關(guān)心、關(guān)愛,調(diào)動(dòng)員工為企業(yè)全身心服務(wù)的熱情,在此基礎(chǔ)之上極易激發(fā)其創(chuàng)新思維,更有利于提高企業(yè)競爭力。企業(yè)人力資源管理保證了各項(xiàng)工作的有效落實(shí),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,人力資源管理理念逐漸滲透到各個(gè)層面,員工個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展總目標(biāo)保持一致,競爭優(yōu)勢將會(huì)更加突出。
企業(yè)在可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施環(huán)節(jié),人才是維系企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性因素,優(yōu)秀的人力資源管理將發(fā)揮非常重要的作用。當(dāng)前,各行各業(yè)對于人才的需求量較大,而企業(yè)通過對人力資源的管理,優(yōu)化崗位配置、績效考核、薪酬管理、培訓(xùn)開發(fā)等內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)人才利用率的提高?,F(xiàn)代化社會(huì)的快速發(fā)展,企業(yè)經(jīng)營管理需要以優(yōu)秀人才為依托,全方位落實(shí)人力資源管理制度,致力于員工綜合素養(yǎng)的提高,進(jìn)而推進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)穩(wěn)定地發(fā)展。
一些企業(yè)尚未形成較為完善的崗位說明書,明確崗位任職資格和職責(zé),招聘需求不清晰,企業(yè)對整體用人需求無明確規(guī)劃,導(dǎo)致招聘需求不明確,招聘成效低。招聘渠道選擇不當(dāng),未根據(jù)招聘人員類型選擇適合的內(nèi)外部招聘渠道,導(dǎo)致人崗匹配程度低。招聘人員未受到相關(guān)培訓(xùn),缺乏必要的招聘常識和甄選評價(jià)技術(shù)。這一系列問題導(dǎo)致企業(yè)未能招到合適的人選,影響企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
績效考核指標(biāo)設(shè)置不科學(xué),除了包含員工工作業(yè)績外,還應(yīng)涵蓋工作能力、態(tài)度等方面,績效考核指標(biāo)的同質(zhì)化無法對員工的實(shí)際業(yè)績做出全面衡量??冃Э己藰?biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)合理,對不同崗位員工的指標(biāo)設(shè)置沒有針對性,績效經(jīng)理人在績效考核中存在“老好人、輪流坐莊”現(xiàn)象,績效結(jié)果并未真正體現(xiàn)員工的貢獻(xiàn)水平,造成全年績效工資水平差距過小??冃Э己酥芷谠O(shè)置方面不科學(xué),考核實(shí)施時(shí)間以年為單位計(jì)算,周期跨越性較大,很難及時(shí)且客觀地反映出員工階段性工作績效,部門給予的評價(jià)不夠及時(shí)與客觀,導(dǎo)致績效目標(biāo)調(diào)整存在明顯的滯后性,且在很大程度上造成員工無法第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)自身工作中的不足,能力提升空間受限,工作績效效果受到消極影響。考核指揮棒的傳導(dǎo)不夠及時(shí), 考核的牽引和導(dǎo)向作用發(fā)揮得不夠明顯,從公司到組織再到個(gè)人的考核壓力傳導(dǎo)逐漸弱化,員工活力動(dòng)力仍需激發(fā)。
激勵(lì)手段不夠豐富,正向激勵(lì)措施不足、負(fù)向激勵(lì)的懲罰性手段疲軟,導(dǎo)致員工缺乏足夠的危機(jī)感,同時(shí)企業(yè)在激勵(lì)時(shí)缺乏創(chuàng)新,以表揚(yáng)、發(fā)放獎(jiǎng)金的形式為主,并未考慮到員工的差異性需求。一部分企業(yè)晉升通道單一,優(yōu)秀人才并未得到充分的晉升空間,導(dǎo)致優(yōu)秀人才的流失;而在負(fù)面激勵(lì)中則以罰款、開除為主,員工逐漸失去對企業(yè)的信任。獎(jiǎng)勵(lì)未起到激勵(lì)性,而懲罰則擴(kuò)大了員工的不滿情緒,難以服眾。企業(yè)采用此形式的激勵(lì)方法不僅很難激發(fā)員工工作的積極性,還極易導(dǎo)致激勵(lì)不公平現(xiàn)象的出現(xiàn),不利于員工專業(yè)水平的正常發(fā)揮,易出現(xiàn)反效應(yīng),無法達(dá)到人資優(yōu)化配置、提高利用率的目的。人資管理中,激勵(lì)手段是否有效關(guān)系著員工潛能的發(fā)揮以及工作的積極主動(dòng)性,無效激勵(lì)只會(huì)使企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展受阻。
當(dāng)前,大多數(shù)企業(yè)會(huì)定期或不定期組織一些培訓(xùn)活動(dòng),通常情況下,企業(yè)在人才培訓(xùn)中以崗前、在崗培訓(xùn)兩種形式為主,以保證員工崗位能力及專業(yè)水平的提升。但大多數(shù)企業(yè)管理中對人才培訓(xùn)的重視程度較低,管理層認(rèn)為培訓(xùn)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,毫無用處,不僅浪費(fèi)員工工作的時(shí)間,無形之中還增加了企業(yè)的成本。事實(shí)并非如此,技術(shù)更新、企業(yè)創(chuàng)新都需要員工不斷地學(xué)習(xí)、提升自我,而學(xué)習(xí)及提升的關(guān)鍵便是培訓(xùn)。當(dāng)前,很多企業(yè)管理和培訓(xùn)并不達(dá)標(biāo),具體可以體現(xiàn)在以下層面:崗前培訓(xùn)形式化,為了讓新員工盡快入職,企業(yè)會(huì)通過崗前培訓(xùn)的方法幫助其掌握崗位職能,了解企業(yè)環(huán)境、崗位目標(biāo)、基礎(chǔ)知識及技能等,通常以老帶新形式為主,此方式需要老員工花費(fèi)很多時(shí)間,無形之中降低了其工作效率。因此,很多老員工并不愿意帶新員工,也不會(huì)把培訓(xùn)放在心上,只是簡單地介紹工作性質(zhì)、要點(diǎn),便忙于自己的事情,而新員工又不能及時(shí)掌握,雙方時(shí)間都被浪費(fèi)。此外,在崗培訓(xùn)時(shí)間少,上崗以后的培訓(xùn)以能力提高為主,由于工作設(shè)備、技術(shù)都在更新,上崗以后培訓(xùn)內(nèi)容以技術(shù)為核心,目的就是提高工作技能,為企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值及利潤,但是,從整體來看培訓(xùn)效果并不明顯,存在較為明顯的問題:一是培訓(xùn)體系構(gòu)建不完善,缺乏規(guī)范性、長久性、計(jì)劃性的培訓(xùn)計(jì)劃,未開展員工培訓(xùn)需求分析,對員工所需技能和知識儲備不了解;二是培訓(xùn)目標(biāo)不明確,培訓(xùn)手段單一,培訓(xùn)內(nèi)容以理論講解為主,未根據(jù)企業(yè)實(shí)踐案例進(jìn)行深入剖析與講解,培訓(xùn)內(nèi)容傳統(tǒng)、更新不及時(shí),不具備較強(qiáng)的可操作性;三是未形成有效的培訓(xùn)效果評估方式,由于培訓(xùn)效果評估的滯后性,企業(yè)更愿意投資容易衡量和反饋時(shí)間短的培訓(xùn)課程,導(dǎo)致不利于員工的長期發(fā)展。
當(dāng)今社會(huì)是現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展的新時(shí)代,在科學(xué)技術(shù)的支持下,企業(yè)人力資源管理手段日益豐富,這同樣是企業(yè)人力資源管理需要關(guān)注的重點(diǎn),極其有必要將信息化建設(shè)作為提升人力資源管理成效的重要手段。但是信息化建設(shè)需要企業(yè)投入大量的人力、物力,很多企業(yè)出于經(jīng)濟(jì)成本及維護(hù)管理諸多層面的考慮,并未意識到信息化建設(shè)對人力資源管理的重要性,不能做到在人力資源管理中有效運(yùn)用現(xiàn)代信息化技術(shù)、方法,進(jìn)而造成人力資源規(guī)劃不合理、人才引進(jìn)方式單一化、人才培訓(xùn)及激勵(lì)體系漏洞百出等問題的出現(xiàn),使得人資管理實(shí)效性較低,且缺乏針對性。信息技術(shù)已成為企業(yè)未來發(fā)展非常重要的手段,人力資源管理又是企業(yè)的重點(diǎn),如果此環(huán)節(jié)信息化建設(shè)較為滯后,那么就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)人力資源管理全過程中難以形成靈活多變的薪酬管理機(jī)制與人才激勵(lì)機(jī)制。
對企業(yè)而言,招聘是人力資源管理的第一步,同時(shí)也是人才補(bǔ)給的重要手段,所以企業(yè)需要做到招聘的規(guī)范性,在經(jīng)過嚴(yán)格考察、綜合考慮以后,引進(jìn)企業(yè)需要的人才,把好第一關(guān),具體要做到以下幾點(diǎn):一是確定招聘需求,在人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ)上,深入分析崗位情況,制定崗位說明書,明確招聘崗位職責(zé),保證人才與崗位具有較高的匹配度,準(zhǔn)確掌握企業(yè)人力資源招聘實(shí)情,以便為后續(xù)招聘工作的開展提供重要依據(jù);二是豐富招聘渠道,根據(jù)企業(yè)不同的崗位需求,深入分析內(nèi)外部招聘渠道的優(yōu)缺點(diǎn),選擇最合適的招聘渠道,進(jìn)一步拓展招聘來源;三是人才招聘時(shí)既要關(guān)注應(yīng)聘者的學(xué)歷,又要重視其長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Φ耐诰?,比如專業(yè)能力、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)崗位的匹配情況、綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等,通過性格測試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、結(jié)構(gòu)化面試多種手段對應(yīng)聘者開展多方面的考察,選擇最適合崗位的人選,提升招聘員工的穩(wěn)定性;四是做好招聘效果評估,對招聘各階段和最終效果開展評估,了解人崗匹配度,分析各種招聘渠道的有效性、招聘成本和收益。
一是建立適合企業(yè)發(fā)展的績效管理體系。明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)與經(jīng)營目標(biāo),提煉企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵指標(biāo),同時(shí)對企業(yè)現(xiàn)行的績效管理體系進(jìn)行評估,包括對指標(biāo)體系合理性、考核過程規(guī)范性、考核反饋及時(shí)性、考核結(jié)果運(yùn)用力度等內(nèi)容,建立適合企業(yè)發(fā)展的績效管理體系,明確考核要點(diǎn);二是創(chuàng)新績效考核方式,根據(jù)部門職能定位、崗位職責(zé)、工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)特點(diǎn),靈活采用關(guān)鍵業(yè)績制、目標(biāo)任務(wù)制、工作積分制、銷售提成制、責(zé)任包干制、產(chǎn)品計(jì)件制等方式,因地制宜、考準(zhǔn)考實(shí)組織和員工績效。同時(shí),還要以績效合約為重點(diǎn),狠抓績效目標(biāo)制定、過程監(jiān)控、結(jié)果反饋等關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓實(shí)員工績效;三是加強(qiáng)績效反饋和績效面談。企業(yè)要建立業(yè)績看板,常態(tài)化開展業(yè)績考核分析,總結(jié)反思業(yè)績考核差距和弱項(xiàng),分析績優(yōu)績差原因,加強(qiáng)績效溝通輔導(dǎo),建立反饋環(huán),及時(shí)優(yōu)化調(diào)整業(yè)績努力方向。各績效經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)及時(shí)與員工進(jìn)行溝通面談,反饋考核結(jié)果,并幫助其查找問題,輔導(dǎo)其制定績效改進(jìn)計(jì)劃,并指導(dǎo)其持續(xù)提高績效;四是加強(qiáng)績效考核結(jié)果應(yīng)用力度,在薪酬分配、職務(wù)職級晉升、崗位調(diào)整、評優(yōu)評先、人才選拔、教育培訓(xùn)中加強(qiáng)績效結(jié)果運(yùn)用力度,提升員工積極性,做實(shí)績效閉環(huán)管理。
一是建立團(tuán)隊(duì)薪酬二次分配制度,企業(yè)各部門分配總額直接與部門績效考核結(jié)果強(qiáng)掛鉤,中層管理人員績效工資直接與部門績效和排名強(qiáng)掛鉤,切實(shí)拉開不同部門、不同績效員工的收入差距。同時(shí),賦予基層充足的自主決策權(quán),指導(dǎo)部門貼合實(shí)際組織員工深入?yún)⑴c薪酬二次分配方案的制定、實(shí)施、反饋工作,提高員工的參與度和接受度,并根據(jù)部門分配水平設(shè)置管理目標(biāo)評價(jià)指標(biāo),包括績效工資倍比情況、季度(月度)和年度績效結(jié)果掛鉤強(qiáng)度、分配金額離散度等,未達(dá)標(biāo)的部門將實(shí)施嚴(yán)格考核,促進(jìn)個(gè)人、組織效率雙提高,充分激發(fā)員工隊(duì)伍活力。
二是持續(xù)完善物質(zhì)和非物質(zhì)激勵(lì),優(yōu)化員工薪酬結(jié)構(gòu),加大向績優(yōu)者傾斜力度,針對特殊崗位、特殊人才、優(yōu)秀人才、貢獻(xiàn)率大的員工采取比較優(yōu)勢薪酬策略,保證其薪資高于同行、同類型崗位、同類型員工,不但可以留住高技術(shù)人才,而且有利于引進(jìn)更多優(yōu)秀人才,豐富福利內(nèi)容,增加榮譽(yù)表彰、宣傳先進(jìn)等非物質(zhì)激勵(lì)手段,提高激勵(lì)效率。
三是暢通發(fā)展路徑,加強(qiáng)對員工履歷和能力的分析,讓員工及早及時(shí)到吃勁崗位、復(fù)雜環(huán)境歷練,加快人才成長,破解成長路徑單一、競爭高度內(nèi)卷的難題,形成縱向貫通、橫向互通、能上能下、各得其所的多元發(fā)展格局。
四是健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重,科學(xué)把握容糾并舉尺度,定期交流思想動(dòng)態(tài),化解思想包袱,做好長效監(jiān)督和引導(dǎo)幫扶,為敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、廉潔奉公的員工鼓勁撐腰。
一是定制培養(yǎng)計(jì)劃。建立“N對一”培養(yǎng)機(jī)制,明確主要培養(yǎng)人、第一培養(yǎng)人、直接培養(yǎng)人,實(shí)行一人一冊成長檔案,并根據(jù)員工的專業(yè)特長、性格特點(diǎn)、能力優(yōu)勢、短板不足,量身定制“個(gè)性化”培養(yǎng)方案和年度培養(yǎng)計(jì)劃,對員工發(fā)展進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤、定期盤點(diǎn),明確員工發(fā)展的優(yōu)劣勢、人才發(fā)展趨勢和群體性特征,保證體系的完善性、要素齊全、課程安排合理、培訓(xùn)目標(biāo)明確且與實(shí)際相符。此外,還要及時(shí)收集員工對培訓(xùn)的意見,了解其需求,方案實(shí)施時(shí)時(shí)刻關(guān)注進(jìn)度、培訓(xùn)效果等,以便及時(shí)做出調(diào)整,動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化培養(yǎng)方案,保證培訓(xùn)方案最優(yōu)化。按月提交培養(yǎng)日志,定期開展成長分析,實(shí)現(xiàn)選調(diào)人員的快速成長成才。
二是培訓(xùn)內(nèi)容要合理。深入調(diào)研培訓(xùn)需求,精準(zhǔn)匹配培訓(xùn)現(xiàn)場資源,動(dòng)態(tài)調(diào)整精準(zhǔn)培訓(xùn)時(shí)間和方式,結(jié)合培訓(xùn)需求開展知識的學(xué)習(xí)、專業(yè)技能的掌握、心理素質(zhì)訓(xùn)練多個(gè)層面。其中,知識的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在職業(yè)道德、現(xiàn)代信息技術(shù)、高新技術(shù)等層面;技能培訓(xùn)則可結(jié)合崗位需求,可以是設(shè)備設(shè)施技術(shù),也可以是生產(chǎn)作業(yè)實(shí)踐操作流程等;必要時(shí)可給予員工心理素質(zhì)培訓(xùn),主要是為了提高員工突發(fā)事件發(fā)生時(shí)具備較好的身心素養(yǎng),以積極樂觀的態(tài)度面對工作、生活中的困難,或組織員工參加集體式戶外拓展活動(dòng)。寓教于樂中增強(qiáng)協(xié)作意識,提高向心力、凝聚力,提高現(xiàn)場培訓(xùn)的針對性、匹配度和精準(zhǔn)度。
三是培訓(xùn)方法的選擇要靈活,通過入職適應(yīng)性培訓(xùn)、輪崗見習(xí)和專業(yè)崗位實(shí)踐加強(qiáng)對新員工的培養(yǎng),深化對企業(yè)運(yùn)營和崗位職責(zé)的全面了解,嚴(yán)格轉(zhuǎn)正考核后定崗;建立“師帶徒”培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)置專業(yè)導(dǎo)師和人生導(dǎo)師,員工與導(dǎo)師簽約,專業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)技能的引導(dǎo)和傳授,人生導(dǎo)師則負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)制引導(dǎo)和傳授,明確教學(xué)任務(wù)、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo),全面提高專業(yè)能力素質(zhì)。此外,可以強(qiáng)化跨部門、跨崗位、跨專業(yè)歷練,采用輪崗鍛煉的方法,內(nèi)部員工可進(jìn)行不同崗位的輪換,儲備管理層干部崗位輪換可使其閱歷更加豐富,能力得到提高,充分了解企業(yè)各個(gè)部門的運(yùn)營流程,為以后晉升奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外,還可以建立柔性團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式,聚焦重點(diǎn)任務(wù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、管理短板等組建柔性團(tuán)隊(duì),從資源配置、培養(yǎng)鍛煉、激勵(lì)保障等方面綜合施策,增進(jìn)專業(yè)融合、創(chuàng)意共享、信息共通,充分挖掘發(fā)展?jié)摿?、增?qiáng)成長動(dòng)力、提高創(chuàng)新能力。
四是明確培訓(xùn)的類型,可以是企業(yè)組織的集體性培訓(xùn),也可以是個(gè)人培訓(xùn),可采用內(nèi)部培訓(xùn)或公開課的形式組織員工積極參與。其中,內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)可以誠邀專業(yè)講師,分章分段培訓(xùn);公開課培訓(xùn)時(shí),可鼓勵(lì)員工積極報(bào)名參加與自己崗位相符的課程;個(gè)人培訓(xùn)時(shí),員工可結(jié)合自身需求、職業(yè)規(guī)劃,自主選擇培訓(xùn)內(nèi)容,既可以到高校深造,又可以到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。企業(yè)需要做的是結(jié)合發(fā)展規(guī)范、崗位需求,科學(xué)選擇培訓(xùn)類型,合理制定培訓(xùn)計(jì)劃,并由專人負(fù)責(zé)給予監(jiān)督,例如新員工培訓(xùn)可以內(nèi)部培訓(xùn)為主,由講師、老員工講解企業(yè)文化、制度等,特殊崗位需要特殊技能,此時(shí)培訓(xùn)可以個(gè)人培訓(xùn)為主,選擇優(yōu)秀員工外出學(xué)習(xí),促進(jìn)其崗位技能的提升。
信息技術(shù)在企業(yè)人力資源管理中可以發(fā)揮較大的效能,有利于整體管理效率及效果的提升。為此,企業(yè)可以計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為依據(jù),打造人力資源管理信息化平臺,將招聘、錄用、使用、勝任力各項(xiàng)指標(biāo)的評估以模型的形式呈現(xiàn),推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效銜接,并結(jié)合各崗位人才需求制定科學(xué)合理的培養(yǎng)方案。同時(shí),還可以運(yùn)用信息化技術(shù)構(gòu)建人才流失預(yù)警模式,準(zhǔn)確了解及掌握企業(yè)當(dāng)前人才流失的情況,合理設(shè)置預(yù)警指標(biāo)權(quán)重,以便積極應(yīng)對及有效規(guī)避人才流失帶來的各種風(fēng)險(xiǎn)。以信息化為基礎(chǔ),搭建企業(yè)內(nèi)各個(gè)部門間人資管理數(shù)據(jù)共享平臺,互融互通、有效交互,逐漸推進(jìn)人資管理的信息化、數(shù)字化發(fā)展。
在企業(yè)運(yùn)營中,人力資源管理是重點(diǎn),整個(gè)過程涉及的環(huán)節(jié)較多,最為突出的特點(diǎn)便是系統(tǒng)性、整體性,選人為切入點(diǎn),用人為核心,育人留人是關(guān)鍵。這就需要企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的基礎(chǔ)上,明確目標(biāo),打造以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的組織結(jié)構(gòu)。為了保證人資管理的有效性,必須強(qiáng)化自身文化建設(shè),基于精神價(jià)值這一重要核心內(nèi)容,構(gòu)建有深度、有特色的文化,增強(qiáng)員工的責(zé)任感、信任感,具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作中有激情、有想法、有創(chuàng)新,形成強(qiáng)大的凝聚力,在濃厚的文化氛圍中促進(jìn)自我價(jià)值及企業(yè)長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。此外,還要重視領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的有效交流,認(rèn)真傾聽員工需求、建議、意見,及時(shí)掌握員工職業(yè)規(guī)劃、自我發(fā)展等具體情況,營造良好的人際關(guān)系環(huán)境,為進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益奠定良好的基礎(chǔ)。
綜上所述,由于受到企業(yè)內(nèi)部控制體系及人資管理價(jià)值需求差異性的影響,目前很多企業(yè)在人力資源管理方面存在諸多問題,在很大程度上阻礙了企業(yè)未來的發(fā)展,不利于人才潛能的發(fā)揮。所以,企業(yè)管理層應(yīng)給予高度重視,結(jié)合自身實(shí)際情況,以企業(yè)經(jīng)營為重點(diǎn),在對人力資源精準(zhǔn)化管理做到精細(xì)、集約的同時(shí),綜合考慮社會(huì)發(fā)展需求,將人力資源管理理念滲透到每個(gè)環(huán)節(jié),既要做到用心選人,又要做到精心用人,在提高人資管理效率的同時(shí),將其整體價(jià)值充分發(fā)揮,為企業(yè)的未來發(fā)展提供人才保障。