鄉(xiāng)村振興視角下“親子小院”發(fā)展路徑研究

摘 要：“親子小院”作為家庭成員旅游的一種拓展和變革，其主要目的是引導城市家庭體驗不一樣的鄉(xiāng)村生活樂趣并推動鄉(xiāng)村振興。它以生態(tài)、田園、教育三大理念為核心，集農(nóng)業(yè)體驗、傳統(tǒng)文化教育、游樂互動、配套服務開發(fā)于一體，倡導寓教于樂、回歸自然的新型生活、教育、娛樂方式。本文在介紹揭陽市城西村現(xiàn)階段“親子小院”存在知名度不足、缺乏品牌特色、活動項目單一、專業(yè)型人才匱乏等問題的基礎(chǔ)上，探討了鄉(xiāng)村振興視角下“親子小院”的發(fā)展路徑研究，以期推動我國“親子小院”的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；親子小院；城西村

一、引言

當下越來越多家庭逐漸開始選擇在周末以及節(jié)假日帶上孩子前往近郊的小鎮(zhèn)或村莊，體驗一次田園樂趣。采摘水果、挖野菜、劃船垂釣、野餐燒烤......孩子們與家長一起了解大自然，體驗實實在在的田園生活樂趣，鄉(xiāng)村親子游逐漸成為大眾親子游的主要選擇之一。

從國務院所發(fā)布《做好2022年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見》中了解到鄉(xiāng)村振興的核心是通過大力發(fā)展休閑旅游、農(nóng)電商等業(yè)務，將符合要求的農(nóng)村休閑旅游項目納入科普與中小學勞動實踐基地，以縣域為單位融合鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)園區(qū)，鼓勵農(nóng)民利用鄉(xiāng)村資源創(chuàng)業(yè)，推進教育和醫(yī)療資源供給，提供公共預算優(yōu)先保障并在中央預算內(nèi)予以投資傾斜。

十四五相關(guān)國家政策全面雙減、全面普惠、中小學勞動實踐、中小學課程調(diào)整、推動文旅教育融合。被雙減、普惠和公立學校壓縮的時間與家庭開支，必須有足夠的空間來承受。2021年起后疫情時代的家庭親子出游習慣發(fā)生改變，較為受追捧的主要是短期、近郊以及帶教育屬性的研學和主題親子營。當親子游市場進入了報復性復蘇的快車道時，市區(qū)、城郊、鄉(xiāng)村的大量資源正在被各路人馬加速圈地開發(fā)，但是傳統(tǒng)的地產(chǎn)開發(fā)與文旅企業(yè)在兒童友好和教育專業(yè)體系上普遍存在短板，恰逢日漸萎縮的教育市場積壓出大量專業(yè)人才和消費需求，雙方加速融合，共同迎合親子文旅消費對空間、體驗、服務和課程的要求變化，不斷升級產(chǎn)品、制定統(tǒng)一標準，這對打造“親子小院”極為有利。

二、揭陽市城西村現(xiàn)狀分析

（一）自然環(huán)境與資源條件

城西村位于揭陽市西部，地理位置優(yōu)越，交通便利。該地區(qū)氣候溫和濕潤，四季分明，陽光充足，雨量充沛。這種氣候條件為城西村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了得天獨厚的優(yōu)勢，使得當?shù)氐霓r(nóng)作物生長旺盛，品質(zhì)優(yōu)良。也為發(fā)展“親子小院”提供了后援保障，在這里家長可以放心讓孩子們吃到健康有機食物，并能讓孩子們增長對農(nóng)作物的辨識能力。同時城西村擁有較為豐富的生物資源，包括多種鳥類、昆蟲、爬行動物等。這些生物資源的存在對于充滿好奇心的孩子們有著優(yōu)勢條件，在這里孩子們能近距離與這些生物接觸，能鍛煉孩子們的膽量。

（二）社會經(jīng)濟狀況

城西村作為揭陽市的一個自然行政村，依托其豐富的五金制品產(chǎn)業(yè)和歷史文化背景，在經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著重要地位。城西村自古以來就是以五金制品生產(chǎn)為主要產(chǎn)業(yè)，隨著改革開放的深入和現(xiàn)代化進程的加快，城西村的五金產(chǎn)業(yè)也在不斷發(fā)展創(chuàng)新，伴隨著城西村的居民收入水平也在逐年提高。在2007年，城西村被定為揭陽市建設(shè)社會主義新農(nóng)村的示范點，目前城西村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)相對完善，環(huán)境衛(wèi)生整治也得到了有效改善，文化教育事業(yè)也得到了快速發(fā)展。但城西村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對單一，缺乏多元化的經(jīng)濟支撐以及產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力不足，缺乏具有競爭力的核心技術(shù)和品牌。

（三）文化特色與民俗風情

城西村作為五金制品生產(chǎn)的發(fā)源地之一，其傳統(tǒng)打鐵手工技藝也得到了有效的傳承和創(chuàng)新。城西村注重培養(yǎng)新一代的手工藝人，傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)打鐵技藝。同時，城西村還積極引進現(xiàn)代科技手段，對傳統(tǒng)打鐵技藝進行改良和創(chuàng)新，推動傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合。在這里，孩子們能親眼見證了解到傳統(tǒng)打鐵手工技藝這一歷史文化。

（四）取得現(xiàn)有成果

在探討鄉(xiāng)村振興與親子小院活動相結(jié)合的背景下，我們聚焦于揭陽市城西村這一具體實踐案例，深入剖析其產(chǎn)業(yè)成果與積極影響。以下是該親子小院項目在產(chǎn)業(yè)層面所取得的成果。

1.鄉(xiāng)村旅游市場的有效拓展

親子小院項目的實施，為城西村乃至更廣泛區(qū)域的鄉(xiāng)村旅游市場開辟了新的增長點。通過打造獨特的親子體驗項目，如農(nóng)耕文化體驗、自然探索活動、手工藝制作等，吸引了大量城市家庭前來游玩。這些家庭在享受親子時光的同時，也帶動了鄉(xiāng)村住宿、餐飲、農(nóng)產(chǎn)品銷售等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。親子小院的成功運營，不僅提升了鄉(xiāng)村旅游的知名度和吸引力，還促進了旅游市場的多元化和細分化，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟的持續(xù)增長注入了新的動力。

2.鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級

親子小院項目的推進，促進了城西村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)來看，鄉(xiāng)村經(jīng)濟僅依賴于單一的農(nóng)業(yè)種植或養(yǎng)殖業(yè)，而親子小院項目的引入，帶動了鄉(xiāng)村旅游、文化創(chuàng)意、教育培訓等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這些新興產(chǎn)業(yè)不僅豐富了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的內(nèi)涵，還提高了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的附加值和競爭力。通過產(chǎn)業(yè)融合與協(xié)同發(fā)展，城西村逐步構(gòu)建起了多元化、立體化的產(chǎn)業(yè)體系，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3.農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)的深度融合

親子小院項目實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)的深度融合，推動了農(nóng)業(yè)向休閑觀光、文化旅游等方向的轉(zhuǎn)型升級。在親子小院中，孩子們可以親身體驗農(nóng)耕文化的魅力，了解農(nóng)作物的生長過程，參與農(nóng)事活動。這種體驗式的農(nóng)業(yè)旅游方式，不僅讓城市兒童對鄉(xiāng)村有了更深入的了解和認識，還激發(fā)了他們對農(nóng)業(yè)的興趣和熱愛。同時，農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)的融合也為農(nóng)民提供了更多的增收渠道，促進了農(nóng)民收入水平的提升和生活質(zhì)量的提高。

4.創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極氛圍

親子小院項目的成功，激發(fā)了城西村居民的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。在項目的帶動下，越來越多的村民開始嘗試將自家的庭院、果園等改造成親子體驗場所，提供個性化的旅游服務。這種創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的氛圍不僅促進了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的多元化發(fā)展，還提高了村民的自我發(fā)展能力和市場適應能力。同時，政府和社會各界的支持也為創(chuàng)業(yè)者提供了良好的政策環(huán)境和市場機遇，進一步推動了鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展。

5.鄉(xiāng)村文化的傳承與弘揚

親子小院項目在推動鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，也注重鄉(xiāng)村文化的傳承與弘揚。通過組織各種文化活動、展示鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝等方式，讓游客在體驗鄉(xiāng)村生活的同時感受到鄉(xiāng)村文化的獨特魅力。這種文化傳承與弘揚的方式不僅增強了游客對鄉(xiāng)村文化的認同感和歸屬感，還促進了鄉(xiāng)村文化的繁榮和發(fā)展。同時，親子小院也成為了鄉(xiāng)村文化對外展示的重要窗口和平臺，為鄉(xiāng)村文化的傳播和交流提供了有力支撐。

綜上所述，親子小院項目在推動鄉(xiāng)村振興、促進鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面取得了顯著成果。通過拓展旅游市場、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、融合農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)、激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍以及傳承弘揚鄉(xiāng)村文化等多方面的努力，城西村不僅實現(xiàn)了經(jīng)濟的快速增長和社會的全面進步，還為其他鄉(xiāng)村地區(qū)提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗。

三、揭陽市城西村“親子小院”存在的問題

（一）知名度不足，缺乏品牌特色

許多鄉(xiāng)村親子小院知名度不足的原因主要有市場營銷力度不足，未能有效觸達目標客群；線上線下宣傳渠道單一，缺乏多樣化的推廣手段；口碑傳播未形成規(guī)模效應，用戶評價未能廣泛傳播。缺乏品牌特色的原因有服務內(nèi)容同質(zhì)化嚴重，未能凸顯城西村獨特的自然與文化資源；品牌形象模糊，缺乏統(tǒng)一且辨識度高的視覺識別系統(tǒng)。電商企業(yè)雖然為城西村帶來了新的發(fā)展機遇，但市場機制仍有待進一步健全。

（二）活動項目單一

目前，揭陽市城西村的親子旅游活動主要集中在農(nóng)家樂、動物園等領(lǐng)域，雖然這些活動能夠一定程度上滿足家庭游客的基本需求，但缺乏多樣性和創(chuàng)新性，難以滿足不同年齡層、不同興趣愛好的親子家庭的需求。城西村親子旅游活動在設(shè)計和實施上缺乏創(chuàng)新元素。一方面，活動內(nèi)容和形式較為傳統(tǒng)，未能充分利用現(xiàn)代科技手段（如VR/AR技術(shù)）來豐富游客體驗；另一方面，缺乏與本地文化、教育資源的深度融合，使得活動缺乏文化內(nèi)涵和教育意義。

（三）專業(yè)人才匱乏

城西村在親子旅游領(lǐng)域的發(fā)展中，面臨著專業(yè)人才數(shù)量嚴重不足的問題。這些專業(yè)人才包括但不限于活動策劃與執(zhí)行人員、導游講解員、客戶服務人員等。由于人才儲備有限，導致在旅游旺季時難以滿足游客的需求，影響整體服務質(zhì)量。且城西村在親子旅游專業(yè)人才的培養(yǎng)方面尚未建立起完善的機制。一方面，缺乏與高校、職業(yè)培訓機構(gòu)等合作，難以引入新鮮血液；另一方面，內(nèi)部培訓不足，導致現(xiàn)有員工難以跟上市場發(fā)展的步伐，提升個人能力和服務水平。

（四）合作模式單一、合作方選擇困難

目前親子旅游領(lǐng)域的合作模式較為單一，主要以傳統(tǒng)的分銷模式為主。這種模式雖然簡單易行，但難以適應市場的變化和滿足用戶的需求。城西村需要探索新的合作模式，以提高合作效率和降低成本。親子旅游領(lǐng)域涉及多個行業(yè)和領(lǐng)域，選擇合適的合作方對于城西村的發(fā)展至關(guān)重要。然而，目前市場上合作方的數(shù)量眾多，質(zhì)量參差不齊，選擇合適的合作方需要花費大量的時間和精力。

四、鄉(xiāng)村振興視角下“親子小院”在城西村的發(fā)展路徑探索

（一）將傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)觀光以及鄉(xiāng)村文化與親子活動相結(jié)合，深化特色品牌

傳統(tǒng)的農(nóng)家樂具有自然環(huán)境優(yōu)美、農(nóng)耕文化體驗、農(nóng)產(chǎn)品銷售與農(nóng)業(yè)觀光特點，而親子小院則將其升級為適合家庭親子共同參與的活動項目，結(jié)合傳統(tǒng)的農(nóng)村文化，通過農(nóng)村游玩、手工制作等活動形式，讓家長和孩子們在與自然互動的過程中了解傳統(tǒng)農(nóng)耕文化、農(nóng)村生活方式、打鐵技藝文化和工藝技能，促進鄉(xiāng)村文化的傳承和發(fā)揚光大。這不僅能夠增加親子之間的默契和互動，還能增強孩子們對農(nóng)村的了解和對農(nóng)業(yè)勞動的尊重。

（二）引進科技元素，增加宣傳點，加速進入公眾視角

隨著科技的不斷發(fā)展，親子小院可以借助科技的力量，提供更多的互動體驗。例如，通過引入虛擬現(xiàn)實技術(shù)，游客可以在虛擬的農(nóng)田中體驗種植、收割等農(nóng)作物的過程；利用無人機等高科技設(shè)備，提供空中俯瞰農(nóng)田的體驗，讓游客能夠更直觀地感受到農(nóng)田的美麗和規(guī)模。這種科技元素的引入不僅能夠吸引年輕的游客，還能提升親子農(nóng)家樂的體驗感和趣味性，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。

（三）深入人才引進，全面深化鄉(xiāng)村振興

鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人才振興。提升人才培養(yǎng)要素質(zhì)量的關(guān)鍵就是完善人才培養(yǎng)機制，而良好的人才培養(yǎng)制度主要是加強對“親子樂園”鎮(zhèn)中人員的專業(yè)技能和技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。為推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展，城西村需從專業(yè)技術(shù)人才，旅游專業(yè)人才入手。因此需填補人才、用工空缺，健全專業(yè)技術(shù)人員政策，增強高素質(zhì)人才、外出務工者家鄉(xiāng)自信，返鄉(xiāng)就業(yè)。加大對旅游人才的投入。由于城西村地處粵北，在物質(zhì)經(jīng)濟等方面難以滿足旅游從業(yè)人員的需求，再加上相關(guān)待遇福利沒有突出顯示，直接導致人才供應不足，城西村若想走出一條獨特的親子小院旅游道路，不被同質(zhì)化，就必須落實旅游專業(yè)人才計劃，加大對復合型人才的培養(yǎng)。

（四）加大合作力度，深化合作深度

鄉(xiāng)村親子小院應致力于打造一個集教育性、娛樂性和互動性于一體的親子活動平臺。通過與教育機構(gòu)、社區(qū)組織和科技企業(yè)等合作，引入更多優(yōu)質(zhì)的教育資源和科技產(chǎn)品，為家庭提供更加全面和豐富的親子活動體驗。這些合作不僅可以拓寬親子小院的服務領(lǐng)域，還能夠為家庭提供更多元化的選擇和更專業(yè)的指導。同時鄉(xiāng)村親子小院還應關(guān)注家庭成長和發(fā)展的需求，提供個性化的成長建議和支持。通過與專業(yè)心理咨詢師、教育專家的合作，為家庭提供針對性的成長指導，幫助家庭成員更好地處理親子關(guān)系、溝通方式和情感表達等問題。這些個性化的服務，不僅能夠幫助家庭解決實際問題，還能夠增強家庭對親子小院的信任和依賴。

五、結(jié)語

在深入探討了鄉(xiāng)村振興背景下親子小院活動的深遠意義與實踐路徑后，我們以揭陽市城西村為藍本，勾勒了一幅融合自然、親子與經(jīng)濟發(fā)展的美好圖景，實現(xiàn)親子小院的可持續(xù)發(fā)展，包括環(huán)境保護、社會責任等方面。

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