咸陽市涇陽縣：扎實創(chuàng)建“優(yōu)學(xué)在涇陽”教育品牌

王 利

咸陽市涇陽縣聚焦“教育優(yōu)秀學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，打造優(yōu)秀學(xué)校，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)建西部教育強(qiáng)縣”的“四優(yōu)一強(qiáng)”目標(biāo)，在充分調(diào)研論證和征求各方意見的基礎(chǔ)上，制定了《涇陽縣“優(yōu)學(xué)在涇陽”三年行動計劃實施方案》，成立了由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局主要負(fù)責(zé)人任副組長、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，統(tǒng)籌規(guī)劃部署，保障必要條件，精心組織實施，努力把“優(yōu)學(xué)在涇陽”打造成為老百姓認(rèn)可的放心品牌。

一是深化蘇陜合作，開展涇陽—姜堰教育對口協(xié)作。

從今年2 月26 日開始分學(xué)段分3 批次共選派131 名優(yōu)秀干部教師赴江蘇省泰州市姜堰區(qū)跟崗實踐，全程參與學(xué)習(xí)對口學(xué)校的課堂教學(xué)、教研、備課、聽評課等教育教學(xué)方面的先進(jìn)經(jīng)驗與做法，更新理念，精研提升專業(yè)知識技能。跟崗實踐結(jié)束后，在全縣范圍內(nèi)分層開展交流匯報與研討活動，抓好成果轉(zhuǎn)化與運用。與姜堰區(qū)中小學(xué)建立“一對一”友好學(xué)校40所，持續(xù)開展多領(lǐng)域教育合作，適時邀請姜堰區(qū)教育局、高中、學(xué)校優(yōu)秀管理者、知名校長、知名教師來涇傳經(jīng)送寶，對口幫扶支援指導(dǎo)。

二是實施崗位蓄能，組織做好教師培訓(xùn)工作。堅持“按需設(shè)培、精準(zhǔn)施培”的原則，統(tǒng)籌國省市縣校五級培訓(xùn)，2022年分層分類完成國省市培訓(xùn)任務(wù)55項3465人次，開展縣級各類培訓(xùn)23項6039人次。完善縣級骨干體系建設(shè)，落實名師津貼和名師工作室經(jīng)費20余萬元，用好名師引領(lǐng)行動“五個一”，開展名師送教、聽評課、家教輔導(dǎo)等活動，助推教師專業(yè)成長。充分發(fā)揮全縣9個“陜西省紅色基因傳承大中小幼共育工程基地”作用，常態(tài)化推進(jìn)大中小幼思政課一體化建設(shè)。組織實施了2023年全縣義務(wù)段班主任全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了全縣義務(wù)段班主任創(chuàng)新意識和管理能力；舉行思政課大練兵活動，選送7名教師參加全市思政課大練兵活動。

三是構(gòu)建交流平臺，加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)。全面加強(qiáng)校園長隊伍建設(shè)，開展了校園長履職競賽活動，利用12天時間，分4個學(xué)段和4個環(huán)節(jié)對校園長履職能力進(jìn)行綜合考評，逐校進(jìn)行觀摩，交流研討，相互借鑒學(xué)習(xí)，實現(xiàn)校園長個人綜合能力大提升，管理水平大提升，教學(xué)育人質(zhì)量大提升。積極爭取新任教師招聘機(jī)會，并向薄弱學(xué)科、短缺學(xué)科和農(nóng)村學(xué)校傾斜。

四是聚焦質(zhì)量核心，提升育人水平。堅持以追趕超越為統(tǒng)領(lǐng)，以提升教育質(zhì)量為核心，加強(qiáng)日常管理、課堂教學(xué)、質(zhì)量評價、教研支撐等工作，推動教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升。加強(qiáng)中高考備考研究，籌劃組織好中高考備考研討、培訓(xùn)、推進(jìn)會等活動，召開了中考備考復(fù)習(xí)研討活動暨中考備考推進(jìn)會，全面加強(qiáng)中考備考工作。為提升二輪復(fù)課針對性，邀請西工大附中和西安高新一中數(shù)理化歷地五科高考備考專家開展示范課、專題報告會活動。落實立德樹人根本任務(wù)，大力推進(jìn)“五育”并舉，繼續(xù)實施好“讓我們做朋友”“兒童心智素養(yǎng)教育”兩個課程及家校共育等工作。組織各校園深入開展學(xué)雷鋒、陽光體育、勞動教育實踐等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五是堅持依法治教，教育治理體系現(xiàn)代化不斷推進(jìn)。

認(rèn)真落實中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，本年度進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校黨組織設(shè)置。深化依法治教、依法治校，以落實“雙減”工作為抓手，積極開展教育領(lǐng)域問題專項治理。終止學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)46家，通過明察暗訪等方式，不斷加強(qiáng)學(xué)科類隱形變異機(jī)構(gòu)及無證機(jī)構(gòu)治理。堅持“一校一案”及“5+2”課后服務(wù)模式，進(jìn)一步優(yōu)化“1+N”內(nèi)容和形式要求，對各校課后服務(wù)方案進(jìn)行了審核，不斷優(yōu)化提高服務(wù)質(zhì)量和效益，確?！半p減”工作落實落細(xì)。

六是深化產(chǎn)教融合，強(qiáng)力推進(jìn)職業(yè)成人教育。堅持不斷探索產(chǎn)教融合新渠道，結(jié)合秦創(chuàng)原創(chuàng)新實踐基地和職教中心專業(yè)建設(shè)，新建產(chǎn)教融合基地4個，搭建了深度融合發(fā)展的人才培養(yǎng)新平臺。在今年的全市職業(yè)教育工作會上就產(chǎn)教融合作了經(jīng)驗交流。承擔(dān)《涇陽縣高質(zhì)量發(fā)展綜合績效評價指標(biāo)體系》中的國家產(chǎn)教融合試點城市建設(shè)成效指標(biāo)位居全市前列。

七是積極推進(jìn)國家學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作。組織對公辦幼兒園園長的各項工作情況進(jìn)行履職考核，狠抓園長隊伍建設(shè)。組成工作專班，對市級過程督導(dǎo)反饋問題和3次縣級督查存在問題整改完成情況進(jìn)行逐鎮(zhèn)逐園督查，及時召開反饋會，指出存在問題，提出改進(jìn)意見，明確完成時限，同時組織開展了第三輪示范幼兒園第二次結(jié)對幫扶薄弱園活動，加強(qiáng)普及普惠縣內(nèi)涵發(fā)展的進(jìn)一步指導(dǎo)，推動創(chuàng)建工作深入開展。

八是提升校園安防能力，建立完善校園安全工作機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”工作方針，推進(jìn)平安校園創(chuàng)建，不斷完善和落實校園安全管理各項制度，筑牢校園“三防”建設(shè)基礎(chǔ)。先后投入資金41.6 萬元為全縣所有中小學(xué)幼兒園統(tǒng)一安裝“一鍵式報警”系統(tǒng)，覆蓋率100%；投資150萬元建立縣級校園視頻監(jiān)控平臺、鎮(zhèn)辦監(jiān)控平臺，全縣所有校園視頻監(jiān)控已接入省市縣三級平臺，聯(lián)網(wǎng)率100%。加強(qiáng)安全教育，常態(tài)化做好校園周邊綜合治理、食品安全、消防安全、傳染病防控等工作，定期進(jìn)行督查，立查立改，確保校園安全穩(wěn)定。

下一步，涇陽縣教育系統(tǒng)將深入貫徹落實黨的二十大及全國教育大會精神，強(qiáng)化對“優(yōu)學(xué)在涇陽”三年行動計劃實施的領(lǐng)導(dǎo)，突出工作重點，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深化教育領(lǐng)域綜合改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、縣域和各級各類教育協(xié)同發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大涇陽教育品牌影響力，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育。