管錦鵬(安徽省合肥市習(xí)友路小學(xué),230088)
安徽省合肥市習(xí)友路小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱習(xí)友路小學(xué))始建于2014 年,現(xiàn)有4513 名在校學(xué)生,221名在校教師,其中24 名體育教師(含5 名足球?qū)m?xiàng)教師)。2018 年,合肥市蜀山區(qū)發(fā)布《深化義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案》,充分整合政務(wù)區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,成立習(xí)友路小學(xué)教育集團(tuán)。作為區(qū)域布局的重點(diǎn)小學(xué),習(xí)友路小學(xué)是蜀山區(qū)重點(diǎn)打造的學(xué)校之一,堅(jiān)持高起點(diǎn)建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高水平教學(xué)。
多年來,習(xí)友路小學(xué)始終堅(jiān)持“玩體育、玩科技,做陽(yáng)光男孩;學(xué)藝術(shù)、學(xué)禮儀,做清新女孩”的辦學(xué)理念,明確“開展校園足球是發(fā)展素質(zhì)教育的手段之一”的思想,通過開展豐富多彩的校園足球活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的足球興趣,幫助學(xué)生鍛煉身體,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,傳承足球精神。
校園足球建設(shè)是當(dāng)前小學(xué)教育改革的重要內(nèi)容,它有助于學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。習(xí)友路小學(xué)以“足球夢(mèng)想,從校園開始”為校園足球工作的指導(dǎo)思想,以學(xué)生為中心,倡導(dǎo)全員參與,注重足球精神的傳承。學(xué)校希望每名學(xué)生都能在校園足球中找到自己的夢(mèng)想,無論是成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員,還是通過足球鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。足球在學(xué)校體育教育中具有重要的作用,學(xué)校應(yīng)該成為培養(yǎng)未來足球之星的搖籃,培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和潛力,為終生體育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
習(xí)友路小學(xué)成立了校園足球管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由集團(tuán)總校長(zhǎng)嚴(yán)輝擔(dān)任組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校校園足球工作的發(fā)展思路,制訂相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度。由分管校長(zhǎng)洪曉麗擔(dān)任副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排校園足球經(jīng)費(fèi)投入,做到??顚S?。小組成員由學(xué)校辦公室主任、足球主教練員管錦鵬,足球助理教練員李杰組成,其中管錦鵬負(fù)責(zé)校園足球賽事安排、活動(dòng)統(tǒng)籌等工作;李杰負(fù)責(zé)訓(xùn)練保障、后勤安全等工作。多年來,小組校園足球管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各司其職,形成了完善的校園足球工作管理體系。
1.制度保障
為確保校園足球有序開展,習(xí)友路小學(xué)不斷制訂并完善校園足球組織實(shí)施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,如,《合肥市習(xí)友路小學(xué)足球訓(xùn)練安全制度》《合肥市習(xí)友路小學(xué)教練員培訓(xùn)制度》等。
2.師資保障
自2014 年開始,蜀山區(qū)教育體育局把專項(xiàng)足球人才引進(jìn)教師崗位,習(xí)友路小學(xué)積極申請(qǐng)名額。近幾年,學(xué)校分別引進(jìn)管錦鵬、李杰、周揚(yáng)、潘海軍4 名足球?qū)m?xiàng)教師,其中管錦鵬具備“中國(guó)足協(xié)C 級(jí)教練員”“國(guó)家一級(jí)足球裁判員”證書,李杰、潘海軍具備“中國(guó)足協(xié)D 級(jí)教練員”證書,周揚(yáng)具備“中國(guó)足協(xié)D 級(jí)教練員”“國(guó)家二級(jí)足球運(yùn)動(dòng)員”證書,為學(xué)校開展各項(xiàng)校園足球工作提供了有力保障。目前,習(xí)友路小學(xué)共有24 名體育教師(含5名足球?qū)m?xiàng)教師)。
為不斷強(qiáng)化足球師資隊(duì)伍建設(shè),提升足球執(zhí)教能力,習(xí)友路小學(xué)定期開展體育教育教研工作,并把校園足球作為主要發(fā)展項(xiàng)目。同時(shí),為進(jìn)一步提升體育教師和足球教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校向全體教師開放校圖書室、閱覽室,并為全體教師訂購(gòu)了足球運(yùn)動(dòng)方面的相關(guān)雜志,組織體育教師和足球教師閱讀和學(xué)習(xí)校園足球課程等有關(guān)方面的資料和書籍。此外,學(xué)校還充分利用課外時(shí)間,定期對(duì)體育教師和足球教師進(jìn)行培訓(xùn),并鼓勵(lì)和支持體育教師和足球教師外出參加校園足球相關(guān)培訓(xùn),從而了解最新的校園足球相關(guān)政策及校園足球發(fā)展理念。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷加強(qiáng)足球師資隊(duì)伍管理和扶持工作,制訂了《合肥市習(xí)友路小學(xué)教練員星級(jí)評(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制》,持續(xù)為體育教師和足球教師提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),幫助體育教師和足球教師設(shè)立職業(yè)發(fā)展路徑,激勵(lì)體育教師和足球教師不斷提升自身能力。
3.場(chǎng)地設(shè)施保障
為了夯實(shí)校園足球發(fā)展基礎(chǔ),習(xí)友路小學(xué)不斷完善場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。目前,學(xué)校有1 塊八人制足球場(chǎng)、2 塊五人制足球場(chǎng)。2019 年,學(xué)校與兄弟單位合肥市體育中心簽署幫扶協(xié)議,為學(xué)校提供1 萬(wàn)多平方米的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地供學(xué)校開展校園足球相關(guān)訓(xùn)練、比賽和活動(dòng)。2021 年,學(xué)校改造綜合樓樓頂為足球訓(xùn)練場(chǎng)地,新建2 間足球器材室,每年及時(shí)添置足球?qū)S醚b備,如,繩梯、小球門、彈力板等器材,保證學(xué)校開展課堂教學(xué)、足球訓(xùn)練、足球聯(lián)賽等方面的場(chǎng)地設(shè)施需求。
4.經(jīng)費(fèi)保障
習(xí)友路小學(xué)每年都設(shè)立固定的校園足球經(jīng)費(fèi)支出,其中包括教師訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、服裝采購(gòu)經(jīng)費(fèi)、器材采購(gòu)經(jīng)費(fèi)、賽事活動(dòng)組織經(jīng)費(fèi)等,確保校園足球各項(xiàng)工作順利有序進(jìn)行。為了調(diào)動(dòng)體育教師和足球教師參加校園足球工作的積極性,學(xué)校不僅將體育教師和足球教師的帶隊(duì)工作及課外訓(xùn)練工作計(jì)入教師工作量中,還納入到學(xué)校一體化考核獎(jiǎng)勵(lì)方案中。
為加大校園足球的普及力度,習(xí)友路小學(xué)各個(gè)年級(jí)都開設(shè)了校園足球課程,并確保全校每個(gè)班級(jí)每周都開設(shè)1 節(jié)足球課。為保障校園足球課程質(zhì)量,由體育組共同編寫了校園足球校本教材——《綠茵夢(mèng)想》。足球課程中,學(xué)校體育教師和足球教師十分重視學(xué)生在課堂中的體驗(yàn)感,根據(jù)不同水平段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和體育技能學(xué)習(xí)規(guī)律,因材施教,設(shè)置了形式多樣的教學(xué)方法和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)下進(jìn)行充滿趣味性的足球游戲,以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,提升學(xué)生參與校園足球的積極性。
習(xí)友路小學(xué)根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際水平,積極組建三級(jí)足球梯隊(duì),分別為學(xué)校精英隊(duì)、學(xué)校興趣班隊(duì)和班級(jí)足球隊(duì)。目前,學(xué)校有6支學(xué)校男子足球精英隊(duì)、3 支學(xué)校女子足球精英隊(duì)、12 支學(xué)校興趣班隊(duì)和87支班級(jí)足球隊(duì),共計(jì)287 名足球隊(duì)員。且各級(jí)梯隊(duì)之間有晉升通道,確保每一名熱愛足球運(yùn)動(dòng)的隊(duì)員都有機(jī)會(huì)參加足球隊(duì)。
為了確保隊(duì)員堅(jiān)持參加足球訓(xùn)練和比賽,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì),習(xí)友路小學(xué)積極對(duì)各級(jí)梯隊(duì)開展足球訓(xùn)練,學(xué)校教練員分工明確,分別負(fù)責(zé)不同梯隊(duì)的訓(xùn)練工作,其中包括撰寫訓(xùn)練教案、組織足球訓(xùn)練、建設(shè)家校信息平臺(tái)、維護(hù)足球器材等。多年來,教練員每周都會(huì)針對(duì)足球訓(xùn)練工作開展教研會(huì),每學(xué)年初,都會(huì)制訂完善、合理的年度訓(xùn)練計(jì)劃、季度訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃和課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,并嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)隊(duì)員堅(jiān)持不懈的體育精神,提高隊(duì)員的自律性,同時(shí)定期反饋在訓(xùn)練中遇到的問題和困難,積極總結(jié)并進(jìn)行反饋。
各級(jí)梯隊(duì)每周訓(xùn)練4 次,由于足球場(chǎng)空間有限,學(xué)校通過分時(shí)間段的訓(xùn)練方式,提高足球場(chǎng)的使用頻次,放學(xué)后,先由教練員管理高年級(jí)學(xué)生寫作業(yè)、低年級(jí)訓(xùn)練。低年級(jí)訓(xùn)練結(jié)束后,教練員帶離場(chǎng)地,高年級(jí)再進(jìn)行訓(xùn)練,以此確保訓(xùn)練時(shí)間分配合理有序,做到學(xué)生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。此外,學(xué)校還根據(jù)天氣變化,在操場(chǎng)上加裝照明燈,確保訓(xùn)練順利進(jìn)行。
1.開展校園足球比賽
多年來,習(xí)友路小學(xué)每年都會(huì)舉辦“習(xí)友杯”校園足球比賽,目前已經(jīng)成功舉辦了10 屆,每屆校園足球比賽在每年秋季11 月和4 月舉行,做到校園足球比賽常態(tài)化開展。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),分不同年級(jí)段開展不同的比賽,如,針對(duì)一、二年學(xué)生,開展足球趣味嘉年華和五人制足球比賽,針對(duì)三至六年級(jí)學(xué)生,開展八人制足球比賽,比賽由各班男女生共同參賽。校園足球比賽期間,學(xué)生們踴躍報(bào)名、積極參與,吶喊聲、歡呼聲響徹校園,參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情高漲,營(yíng)造了濃厚的校園足球競(jìng)賽氛圍。
2.開展校園足球文化活動(dòng)
為增強(qiáng)校園足球文化的宣傳效果,習(xí)友路小學(xué)定期舉行足球攝影、足球視頻剪輯、足球繪畫手抄報(bào)、足球主題文藝晚會(huì)等校園足球文化活動(dòng),把體育運(yùn)動(dòng)和校園文化相結(jié)合,讓學(xué)生們通過照片、視頻、繪畫、演繹等方式,把在綠茵場(chǎng)上發(fā)生的點(diǎn)滴故事記錄下來,以此進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.開展足球交流活動(dòng)
多年來,習(xí)友路小學(xué)在開展“習(xí)友杯”校園足球比賽、校園足球文化活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極開展足球交流活動(dòng)。如,學(xué)校精英隊(duì)確保每周開展1 次校際比賽,每月開展2 次與合肥高新區(qū)芙水源足球俱樂部足球隊(duì)、合肥市和平路小學(xué)足球隊(duì)、合肥師范附屬小學(xué)足球隊(duì)等隊(duì)伍的交流比賽。同時(shí),積極參加區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)校園足球聯(lián)賽,進(jìn)一步提升學(xué)校足球隊(duì)的競(jìng)賽水平。
此外,習(xí)友路小學(xué)還定期組織學(xué)生參加國(guó)內(nèi)、國(guó)際等校園足球相關(guān)賽事和活動(dòng),不斷加強(qiáng)足球文化交流。如,學(xué)校學(xué)生曾和來自英國(guó)、阿根廷、韓國(guó)、日本等國(guó)家的高水平教練員、足球隊(duì)員進(jìn)行交流和比賽,讓學(xué)生們?cè)谠鲩L(zhǎng)足球知識(shí)、學(xué)習(xí)足球技能、提升競(jìng)賽水平的基礎(chǔ)上,建立了深厚的友誼。此外,國(guó)家隊(duì)前男足隊(duì)長(zhǎng)范志毅曾經(jīng)來到學(xué)校,為習(xí)友路小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生們參與校園足球的熱情。
4.宣傳校園足球工作
為加大校園足球宣傳力度,習(xí)友路小學(xué)積極制作宣傳視頻,展示“習(xí)友杯”校園足球比賽的精彩瞬間。同時(shí),學(xué)校通過微信公眾號(hào)等平臺(tái),大力建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化,不斷豐富足球榮譽(yù)室,并在宣傳櫥窗開辟“足球?qū)凇保驅(qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的足球特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,得到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的理解和支持。
多年來,習(xí)友路小學(xué)足球隊(duì)積極參加各級(jí)各類校園足球聯(lián)賽,并獲得了較好的成績(jī)。2017 年,學(xué)校足球隊(duì)在合肥市蜀山區(qū)校園足球比賽中,獲得男子乙組亞軍、女子乙組亞軍。2018 年,學(xué)校足球隊(duì)在合肥市蜀山區(qū)校園足球比賽中,獲得混合組冠軍、男子甲組亞軍、男子乙組季軍、女子甲組亞軍;同年,學(xué)校足球隊(duì)在合肥市陽(yáng)光體育校園足球比賽中,多名足球隊(duì)員榮獲“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”榮譽(yù)稱號(hào)。2019 年,學(xué)校足球隊(duì)在蜀山區(qū)校園足球比賽中,獲得男子甲組亞軍,男子乙組季軍。2021 年,學(xué)校足球隊(duì)在安徽省級(jí)邀請(qǐng)賽中,獲得男子乙組冠軍。2022 年,學(xué)校足球隊(duì)在合肥市U 系列比賽中,獲得U12 男子組季軍。2023 年,學(xué)校足球隊(duì)在蜀山區(qū)校園足球比賽中,獲得男子乙組亞軍;同年,學(xué)校足球隊(duì)在合肥市陽(yáng)光體育校園足球比賽中,獲得男子乙組亞軍;同年,學(xué)校足球隊(duì)在第四屆全國(guó)城市少兒足球聯(lián)賽(合肥賽區(qū))中,獲得U10 男子組冠軍。
習(xí)友路小學(xué)在取得較好的競(jìng)賽成績(jī)的基礎(chǔ)上,不斷為上級(jí)學(xué)校輸送了較多優(yōu)秀的校園足球苗子。在2022 年合肥市足球特長(zhǎng)生考試中,從習(xí)友路小學(xué)畢業(yè)的鄒梓鑫、陳戌乾以足球特長(zhǎng)生的身份考入合肥市第一中學(xué)、合肥市第八中學(xué)。在合肥市教育局、體育局共同舉辦的“尋找足球小達(dá)人”活動(dòng)中,學(xué)校黃浩寧、聶煒軒等多名隊(duì)員入選“最佳陣容”。
為持續(xù)推進(jìn)校園足球工作有序發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的身心全面、健康發(fā)展,提升足球運(yùn)動(dòng)水平,培養(yǎng)校園足球人才,下一階段,習(xí)友路小學(xué)將從4 個(gè)方面進(jìn)一步開展校園足球工作。
下一階段,習(xí)友路小學(xué)將繼續(xù)增加足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,不斷改善校園足球硬件條件。同時(shí),每年根據(jù)學(xué)校的具體情況,及時(shí)補(bǔ)充開展校園足球所需的相關(guān)器材,確保校園足球工作順利開展。
下一階段,習(xí)友路小學(xué)將持續(xù)建設(shè)專業(yè)師資隊(duì)伍。為了進(jìn)一步提升體育教師和足球教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校將利用業(yè)余時(shí)間積極組織體育教師和足球教師加強(qiáng)校園足球相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)鼓勵(lì)和支持體育教師和足球教師外出學(xué)習(xí),盡量減少體育教師和足球教師的流動(dòng),持續(xù)為學(xué)生提供系統(tǒng)、合理的指導(dǎo)。
下一階段,習(xí)友路小學(xué)將積極組織開展校園足球文化活動(dòng),如,足球講座、足球電影展播、足球節(jié),足球知識(shí)大比拼等活,以此加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園足球的認(rèn)知和理解,培養(yǎng)學(xué)生的足球文化素養(yǎng),營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。
下一階段,習(xí)友路小學(xué)將持續(xù)貫徹落實(shí)各級(jí)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組的整體部署,有計(jì)劃、有組織地完成上級(jí)部門布置的聯(lián)賽任務(wù),積極舉辦各類足球賽事,并制訂詳細(xì)的聯(lián)賽制度和安全預(yù)案,為學(xué)校順利開展比賽提供保障,以此營(yíng)造濃厚的校園足球競(jìng)賽氛圍。
多年來,習(xí)友路小學(xué)持續(xù)推進(jìn)校園足球工作,逐步建立了完善的校園足球體系。今后,學(xué)校將繼續(xù)通過開展校園足球,發(fā)揮校園足球的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;為國(guó)家足球事業(yè)做出貢獻(xiàn),為社會(huì)的體育文化傳承貢獻(xiàn)力量。