為夢(mèng)想，一路朝陽(yáng)

樊綺

回溯信息技術(shù)發(fā)展史，每個(gè)階段都是一個(gè)新的篇章，都孕育了新的夢(mèng)想。

2023年初，隨著ChatGPT橫空問(wèn)世，生成式人工智能進(jìn)入快速發(fā)展軌道，數(shù)字時(shí)代已然來(lái)臨。身處這樣的時(shí)代，你的渴望是什么？你的夢(mèng)想是什么？

2023年2月，世界數(shù)字教育大會(huì)在北京召開(kāi)，大會(huì)的主題為“數(shù)字變革與教育未來(lái)”，從中我們看到了教育對(duì)未來(lái)的追求。

2023年5月，習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“教育數(shù)字化是我國(guó)開(kāi)辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口?！边@一重要論述為把握新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展的機(jī)遇、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了方向和路徑。

教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的實(shí)施，帶動(dòng)了教育領(lǐng)域的大變革。隨著對(duì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型認(rèn)識(shí)的深入，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)深入到教育的全領(lǐng)域，教師的教、學(xué)生的學(xué)、教育管理，都因?yàn)榧夹g(shù)的運(yùn)用而大不同。與此同時(shí)，也存在諸多挑戰(zhàn)，如人工智能鴻溝與倫理風(fēng)險(xiǎn)、師生數(shù)字素養(yǎng)的差距與提升……許多問(wèn)題迫切需要高度重視并尋求解決方案。

面對(duì)數(shù)字技術(shù)帶給教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，作為教育媒體，我們也有很多夢(mèng)想期待實(shí)現(xiàn)：

——教育數(shù)字化促進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、辦好人民滿意的教育；

——數(shù)字化賦能立德樹(shù)人與“雙減”；

——教育數(shù)字化促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；

……

數(shù)字時(shí)代，太多夢(mèng)想與渴望都和技術(shù)發(fā)展相關(guān)，而教育全領(lǐng)域的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用是教育高質(zhì)量發(fā)展的有效途徑之一。未來(lái)路是萬(wàn)里征程，未來(lái)路是征途漫漫，借用泰戈?duì)柕脑?shī)，讓我們一起為了教育的夢(mèng)想，一路朝陽(yáng)。

夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。

……

面向太陽(yáng)，就會(huì)是希望;

勇敢成長(zhǎng)，就是種鋒芒。

……

我相信朝著夢(mèng)想，大步向前，

我們可以改變世界，我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

——摘自泰戈?duì)枴秹?mèng)想》